四年级数学上册—合理优化时间—沏茶问题(张PPT)
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四年级数学上册—合理优化时间—沏茶问题(张PPT)

ID:730081

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时间:2021-06-11

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资料简介
数学广角---优化 沏茶问题 温故知新 你认为怎样安排这两项 活动最省时间? 收听新闻广播的同时吃早饭, 这样安排最省时间。 早上起来,小明吃饭需要10分钟,收听 新闻广播需要15分钟。 新知探究 新知探究 沏茶:1分钟 烧水:8分钟 洗茶杯:2分钟洗水壶:1分钟 接水:1分钟 找茶叶:1分钟 沏茶的工序有哪些以及各个工序所用的时间 新知探究 怎样安排合理并且节省时间呢?我们可以用手中的纸 片摆一摆自己的方案并选出最优方案 方案一 洗水壶 1分钟 接水 1分钟 烧水 8分钟 洗茶杯 2分钟 找茶叶 1分钟 沏茶 1分钟 1+1+8+2+1+1=14(分钟) 新知探究 怎样安排合理并且节省时间呢?我们可以用手中的纸 卡摆一摆自己的方案并选出最优方案 方案二 洗水壶 1分钟 接水 1分钟 烧水 8分钟 洗茶杯 2分钟 找茶叶 1分钟 沏茶 1分钟 1+1+8+2+1=13(分钟) 新知探究 方案三 洗水壶 1分钟 接水 1分钟 烧水8分钟 洗茶杯2分钟 找茶叶1分钟 沏茶 1分钟 1+1+8+1=11(分钟) 怎样安排合理并且节省时间呢?我们可以用手中的纸 卡摆一摆自己的方案并选出最优方案 新知探究 方案三 洗水壶 1分钟 接水 1分钟 烧水8分钟 洗茶杯2分钟 找茶叶1分钟 沏茶 1分钟 同时进行,节省时间。 1+1+8+1=11(分钟) 经过比较我们发现,方案三所用的时间较少,所以小 明只需要11分钟就能让李阿姨喝上茶了 新知探究 我们也可以用流程图把做事的先后顺序表示出来 洗茶杯 2分钟 找茶叶 1分钟 洗水壶 1分钟 接水 1分钟 烧水 8分钟 沏茶 1分钟 同时 流程图: 1+1+8+1=11(分钟) 新知探究 最后我们来小结一下:怎样合理安排时间呢?一首童 谣送给大家 沏茶问题并不难 弄清楚顺序是关键 同时干的同时干 加快速度省时间 课堂练习 找杯子倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 找杯子倒开水 1分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 等开水变温 6分钟 同时 1+6=7(分钟) 小红感冒了,吃完药后要赶快休息。小红应如 何合理安排下面的事情? 课堂小结 合理安排时间 1.思考完成一项工作要做哪些事情; 2.分析做每件事情各需要多长时间; 3.合理安排工作的顺序,明白先做什么,后做 什么,哪些事情可以同时做。 时间是由分秒积成的, 善于利用零星时间的人, 才会做出更大的成绩 来——华罗庚

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