人教版生物七年级下册4.6.1人体对外界环境的感知课件
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人教版生物七年级下册4.6.1人体对外界环境的感知课件

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时间:2021-06-10

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资料简介
第一节 人体对外界环境的感知 第六章 人体生命活动的调节 学习目标 1.了解眼球的基本结构及其功能; 2.了解和掌握视觉是怎样形成的; 3.了解耳的基本结构及其功能; 4.了解和掌握听觉是怎样形成的。 听觉 视觉 触觉 嗅觉 味觉 鼻腔 眼睛 皮肤 耳朵 舌 回忆你在家吃饭的情景 小组交流一下吃饭时当时你都感觉到了什么? 眼 球 眼 球 壁 内 容 物 外 膜 中 膜 内 膜 角膜 巩膜 (白眼球) 虹膜 睫状体 脉络膜 视网膜 晶状体 玻璃体 角膜 巩膜 虹膜 睫状体 脉络膜 视网膜 晶状体 玻璃体 瞳孔 视神经 巩膜 虹膜 (黑眼球) 瞳孔 保护 使眼内 形成一 个“暗 室” 内有许 多对光 线敏感 的感光 细胞( 感受器) 有色素,决定眼晴的颜色 (黑眼仁) 虹膜中央的小孔,控制 进入眼内光线的强弱能折射光线,能改 变曲度使人看清远 近不同的物体 内含平滑肌(肌肉组织), 可调节晶状体的曲度 一.眼和视觉 视觉的形成 请你根据观察上图描述成像的过程 大脑一 定区域 光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 上的感 光细胞 视觉 神经 形成视觉 物像形成的部位:视网膜(倒立缩小的物像) 视觉形成的部位:大脑皮层视觉中枢 视觉中枢 比一比 眼球的晶状体、瞳孔、脉络膜和视网膜分别相 当于照相机的什么结构? 晶状体—— 脉络膜—— 瞳 孔—— 视网膜—— 镜头 光圈 暗室壁 胶卷 猫在明亮(左)和黑暗(右)环境中瞳孔的变化 在明亮处,瞳孔 _____; 在黑暗处,瞳孔 _____。 缩小 放大 观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同,说 说这是为什么?人的瞳孔也能这样吗? 思考:当你从电影院出来时,你的瞳孔变 化是怎样的?当你的视线从课本转移到远处 的风景时,你的瞳孔又是怎样变化的? 电影院出去时,瞳孔变化: (黑暗处→明亮处) 由大变小 视线从课本转移到远处时,瞳孔变化: 由大变小 二.近视及其预防 调查所在班级的近视率,了 解近视对学习和生活的影响  正 常 眼 远处物体反射的光线经 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上  近 视 眼 晶状体曲度过大或眼 球前后径过长使物像 落在视网膜的前方 近 视 矫 正 你在生活中注意做到以下几点了吗? 你认为应该怎样预防近视眼呢? 练一练 1、不同人种的眼珠的颜色不同,如白种 人有蓝色的,黄种人有黑色的,这颜色来 自眼的哪一结构?( ) A 角膜 B 巩膜 C 虹膜 D 脉络膜 C 2、同学们在上课时,一会儿看桌上的书,一会 儿抬头看前面的黑板,物像都能落在视网膜 上。看得很清楚,这主要是因为 ( ) A.瞳孔可以缩小或放大 B.晶状体的曲度可调节 C.视网膜可以前后移动调节 D.眼球前后径能随意调节 3.眼球内有感光细胞的是( ) A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜 B D 4.右图是眼球的结构示意图。 (1)如果把眼球比作一架照相机,那么 装入的底片相当于图中的[ ] 。 (2)守门员注视从远处向他飞来的足球 时,图中[4]发生的变化是___________ (3)如果不注意用眼卫生,就容易造成 假性近视,这时[4]的特点是_________ (4)有一失明患者,经检查眼球的结构 完好无损,原因之一可能是图中[ ] 发生了病变。 4 3 2 1 53 视网膜 曲度由小变大 曲度变大 2 视神经 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 半规管 前庭 耳蜗 外 耳 中 耳 内 耳 三.耳和听觉 耳 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 半规管 前庭 耳蜗 咽鼓管 收集声波 传送声波 接受声波 产生振动 使鼓膜两 侧气压维 持平衡 将振动传 到内耳 感受头部位置变 动,与维持身体 平衡有关 内有对 声波敏 感的听 觉细胞 (感受器) 听觉 神经 听觉的形成 外 界 的声波 耳 郭 外 耳 道 鼓 膜 听 小 骨 耳 蜗 听觉 神经 大脑 皮层 听觉 中枢 感受声波刺激的 部位: 听觉形成的 部位: 耳蜗 大脑皮层听觉中枢 有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是 她看不见周围的物体,想一想,这种情况可 能是哪部分发生了病变? • 视觉形成的三个条件: 眼球完好、视神经没断、大脑正常 可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。 耳的卫生保健 1、减少和消除噪声; 2、不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道和 _____;鼓膜 3、遇到巨大声响时,迅速张开口,使______张开, 或闭嘴、堵耳,以保持____两侧大气压力平衡; 咽鼓管 鼓膜 4、鼻咽部有炎症是时,要及时治疗,避免引起中 耳炎; 5、不让脏水进入外耳道, 避免外耳道感染。 说出除视觉和听觉以 外,人体具有的感觉以及 完成这些感觉的器官 人 体 的 感 觉 的 类 型 视觉(眼从外界获得的信息最多) 听觉(耳从外界获得的信息量居第二位) 触觉(皮肤感受冷、热、痛、压等刺激) 味觉(舌辨别酸、甜、苦、咸) 嗅觉(鼻对气味敏感) 灵敏地感 知环境的 变化并对 自身的生 命活动进 行调节, 维持自身 的生存。 1.听觉的形成是在 ( ) A、中耳 B、耳蜗内 C、内耳 D、听觉中枢 2.在飞机起飞或降落时,应微微张开口,其目的是 ( ) A、进行深呼吸以适应气压变化 B、使鼓膜内外气压平衡,以防鼓膜受损 C、减缓紧张的情绪 D、避免出现呕吐 D B 练一练 5.下列各组中,依次表示听觉形成的正常途径的是 ( ) ①声波;②听神经;③耳蜗内的听觉感受器;④鼓膜; ⑤听小骨;⑥大脑皮层听觉中枢。 A、①→④→⑤→③→②→⑥ B、①→②→④→⑤→③→⑥ C、①→④→⑤→②→③→⑥ D、①→③→④→⑤→②→⑥ A 2.有的人乘车、乘船时会晕车、晕船,你知道这与下列 哪个结构有关( ) A鼓膜 B耳蜗 C前庭和半规管 D听小骨和鼓室 C

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