六年级下册数学试题--比-99
加入VIP免费下载

六年级下册数学试题--比-99

ID:723352

大小:39.08 KB

页数:5页

时间:2021-06-09

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
六年级下册数学试题--比-99-人教新课标 一、单选题(共 1 题;共 2 分) 1.下面不能与 2、3、6 组成比例的数是( )。 A. 8 B. 9 C. 1 D. 4 【答案】 A 【考点】比例的基本性质 【解析】【解答】A 选项,2×8=16,3×6=18 ,所以 8 不能与 2、3、6 组成比例 ; B 选项,2×9=18,3×6=18 ,所以 9 能与 2、3、6 组成比例 ; C 选项,1×6=6,3×2=6 ,所以 1 不能与 2、3、6 组成比例 ; D 选项,2×6=12,3×4=12 ,所以 4 不能与 2、3、6 组成比例 。 故答案为:A。 【分析】判断 4 个数能否组成比例的方法是:最大的数和最小的数相乘的积等于中间两个数字相乘的积, 那么这四个数能组成比列,据此解答。 二、判断题(共 3 题;共 6 分) 2.如果 x= yx、y 均不为 0,那么 x:y=2:3。 【答案】 正确 【考点】比例的基本性质 【解析】【解答】 x= y,可得 x×6= y×6,3x=2y,所以 x:y=2:3。 故答案为:正确。 【分析】等式两边同时乘(或除以)相等的的数或式子(0 除外),等式仍然成立。 3.在比例 :a= :b 中,a 和 b 互为倒数。 【答案】 错误 【考点】比例的基本性质 【解析】【解答】 在比例 :a= :b 中,a 和 b 并不互为倒数。原说法错误。 故答案为:错误。 【分析】在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。 4.在比例里,两个内项的积与两个外项的积的差是 0。 【答案】 正确 【考点】比例的基本性质 【解析】【解答】 在比例里,两个内项的积与两个外项的积的差是 0。说法正确。 故答案为:正确。 【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。 三、填空题(共 5 题;共 11 分) 5.在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是 ,另一个外项是________。 【答案】 【考点】比例的基本性质 【解析】【解答】解:1÷ = 。 故答案为: 。 【分析】比例的两个外项之积等于比例的两个内项之积。两个内项的积÷一个外项=另一个外项。 6. 、0.2、3 和 a,当 a=________或________或________时,这四个数能组成比例。 【答案】 1;0.04;9 【考点】比例的认识及组成比例的判断 【解析】【解答】解: ÷0.2=3,3÷1=3, :0.2=3:1; ÷3=0.2,0.04÷0.2=0.2, :3=0.04:0.2; 0.2÷ = , 0.2÷0.6= , 0.2: =3:9。 故答案为:1;0.04;9. 【分析】两个比值相等的比,可以组成比例。 7.在一个比例中,两个外项的积是最小的合数,已知一个内项是 ,另一个内项是________。 【答案】 12 【考点】比例的基本性质 【解析】【解答】4÷ =4×3=12, 所以另一个内项是 12。 故答案为:12。 【分析】另一个内项= 两个外项的积 ÷已知内项。 8.如果甲数的 和乙数的 相等甲、乙两数均不为 0,那么甲数:乙数=________:________。 【答案】 3;8 【考点】比例的基本性质 【解析】【解答】 甲数:乙数= : =3:8 故答案为:3;8。 【分析】甲数× =乙数× , 据此解答即可。 9.如果 a:b=5:6,那么 a×________=b×________,如果 3c=4dc≠0,d≠0,那么 c:d=________:________。 【答案】 6;5;4;3 【考点】比例的基本性质 【解析】【解答】 如果 a:b=5:6,那么 a×6=b×5,如果 3c=4d,c≠0,d≠0,那么 c:d=4:3。 故答案为:6;5;4;3。 【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。 四、解答题(共 1 题;共 5 分) 10.一个长方形操场,长 110 米,宽 90 米。把它画在比例尺是 的图纸上,长和宽各应画多少厘米? 请在下面画出来。 【答案】 解:110 米= 11000 厘米 90 米= 9000 厘米 图上长: 11000× =11 (厘米) 图上宽: 9000× =9 (厘米) 答:长应画 11 厘米,宽应画 9 厘米。 作图如下: 【考点】应用比例尺求图上距离或实际距离 【解析】【分析】1 米=100 厘米,先进行单位换算,根据图上距离=实际距离×比例尺,求出图上距离,然 后画出符合条件长方形即可。 试卷分析部分 1. 试卷总体分布分析 总分:24 分 分值分布 客观题(占比) 18(75.0%) 主观题(占比) 6(25.0%) 题量分布 客观题(占比) 8(80.0%) 主观题(占比) 2(20.0%) 2. 试卷题量分布分析 大题题型 题目量(占比) 分值(占比) 单选题 1(10.0%) 2(8.3%) 判断题 3(30.0%) 6(25.0%) 填空题 5(50.0%) 11(45.8%) 解答题 1(10.0%) 5(20.8%) 3. 试卷难度结构分析 序号 难易度 占比 1 容易 0% 2 普通 100% 3 困难 0% 4. 试卷知识点分析 序号 知识点(认知水平) 分值(占比) 对应题号 1 比例的基本性质 16(66.7%) 1,2,3,4,5,7,8,9 2 比例的认识及组成比例的判断 3(12.5%) 6 3 应用比例尺求图上距离或实际距离 5(20.8%) 10

资料: 3.2万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料