六年级数学下册知识讲义-3圆锥体积计算公式的应用
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六年级数学下册知识讲义-3圆锥体积计算公式的应用

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时间:2021-06-09

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资料简介
小学数学 圆锥体积计算公式的应用 圆锥体积计算公式的应用 一座宝塔的顶端近似于一个圆锥,它的底面周长是 18.84 米,高是 6 米。 把塔顶当做圆锥来计算。 圆锥的底面积:3.14×(18.84÷3.14÷2)²=28.26(平方米) 圆锥的体积:×28.26×6=56.52(立方米) 答:塔顶端的体积是 56.52 立方米。 圆锥体积计算公式的应用: (1)已知圆锥的底面半径和高,可以直接利用公式:V=r²h 来求体积。 (2)已知圆锥的底面直径和高,可以直接利用公式:V=()²h 来求体积。 (3)已知圆锥的底面周长和高,可以直接利用公式:V=()²h 来求体积。 例题 1 一个底面直径是 12 厘米的圆锥形木块,把它分成形状、大小相同的两个小木 块后,表面积比原来增加了 96 平方厘米,这个圆锥形木块的体积是多少? 解答过程: 96÷2×2÷12=8(厘米) 3.14×(12÷2)²×8×=301.44(立方厘米) 答:这个圆锥形木块的体积是 301.44 立方厘米。 技巧点拨:把圆锥形木块分成形状、大小相同的两个小木块后,多出两个等腰三角形的 面积,三角形的底和高分别是圆锥的底面直径和高。 例题 2 一个圆柱形鱼缸,底面直径是 40 厘米,高是 25 厘米,里面盛了一些水,把一 个底面半径为 10 厘米的圆锥放入鱼缸中(圆锥全部浸入水中),鱼缸内水面升高 2 厘米, 这个圆锥的高是多少? 解答过程: 3.14×(40÷2)²×2×3÷(3.14×10²)=24(厘米) 答:这个圆锥的高是 24 厘米。 技巧点拨:鱼缸内水面升高的体积就是放入水中的圆锥的体积。 例题 3 将一个底面半径是 20 厘米,高 27 厘米的圆锥形铝材和一个底面半径为 30 厘米, 高为 20 厘米的圆柱形铝材熔铸成一个底面半径为 15 厘米的圆柱形铝材,求这个圆柱形铝材 的高。 解答过程: (立方厘米) (立方厘米) (厘米) 答:这个圆柱形铝材的高为 96 厘米。 技巧点拨:把两个物体熔铸成一个物体,虽然形状发生了变化,但总体积不变,可以先 求出两个物体的体积和,再除以新圆柱形铝材的底面积,就能求出这个新圆柱形铝材的高。 同步练习 (答题时间:15 分钟) 关卡一 神笔填空 1. 等底等高的圆锥的体积比圆柱的体积少 4.2dm3,这个圆柱的体积是( )dm3,圆 锥的体积是( )dm3 。 2. 一个圆锥的体积是 54cm3,高是 6cm,它的底面积是( )cm2。 关卡二 精挑细选 1. 把一段圆柱形的木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的( )。 A. 3 倍 B. C. D. 2 倍 2. 底面积、体积分别相等的圆柱和圆锥,如果圆锥的高是 15cm,则圆柱的高是( ) cm。 A. 15 B. 45 C. 5 D. 30 3. 一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面半径的比是 3:4,则圆锥与圆柱的高的比是( )。 A. 9:16 B. 16:27 C. 27:16 4. 一个圆柱的体积是 a dm³,和它等底等高的圆锥的体积是( )dm³。 A. a B. a C. 3a D. 2a 5. 一个圆柱和一个圆锥的底面积、体积都相等,则圆柱的高是圆锥的高的( )。 A. 3 倍 B. C. 1 倍 关卡三 解决问题 1. 一个圆柱的体积是 a dm³,和它等底等高的圆锥的体积是 25.12cm3,底面直径是 4cm, 这个圆柱的高是多少厘米? 2. 一个体积是 1413dm3 的铁块,可以锻造成多少个底面积是 28.26dm2,高是 5dm 的圆锥 形零件? 3. 一个圆柱形容器,底面半径是 10cm,里面盛有不满的水,现将一个底面积为 150cm2 的圆锥形铁块浸没在容器内,水面上升了 2cm,求圆锥形铁块的高是多少厘米。 答案 关卡一 神笔填空 1. 6.3 2.1 2. 27 关卡二 精挑细选 1. D 2. C 3. B 4. A 5. B 关卡三 解决问题 1. 答:这个圆柱的高是 6 厘米。 2. 1413÷(×28.26×5)=30(个) 答:可以锻造成 30 个底面积是 28.26dm2,高是 5dm 的圆锥形零件。 3. (3.14×10²×2)÷(×150)=12.56(厘米) 答:这个圆锥形铁块的高是 12.56 厘米。

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