六年级下册数学试题--百分数（二）-163含解析

六年级下册数学试题--百分数（二）-163-人教新课标 一、单选题（共 2 题；共 4 分） 1.钱叔叔的香菇棚，去年香菇产量是 600 千克。今年采用科学种法，产量比去年增产三成，今年的产量是( ) 千克。 A. 900 B. 780 C. 630 【答案】 B 【考点】百分数的应用--成数 【解析】【解答】解：600×(1+30%) =600×130% =780(千克) 故答案为：B 【分析】产量比去年提高了三成，也就是今年的产量比去年提高了 30%，今年的产量是去年的(1+30%)，根 据分数乘法的意义计算今年的产量即可. 2.宝宝服装店打折促销，打八五折后的售价是原价的( )。 A. 5％ B. 8.5％ C. 85％ 【答案】 C 【考点】百分数的应用--折扣 【解析】【解答】解：打八五折后的售价是原价的 85%. 故答案为：C 【分析】打几折出售的意思就是现价是原价的百分之几十，打几几折出售的意思就是现价是原价的百分之 几十几. 二、判断题（共 3 题；共 6 分） 3.小明把 10 万元定期存人银行 2 年，已知年利率为 0.1％，那么 2 年后小明可取出本息共 12 万元。 【答案】 错误 【考点】存款利息与纳税相关问题 【解析】【解答】解：100000+100000×0.1%×2 =100000+200 =100200(元) 原题计算错误. 故答案为：错误 【分析】利息=本金×利率×存期，根据公式计算出利息，再加上本金就是可取出的本息合计. 4.一件衣服打八折后是 1000 元，则原价为 800 元。 【答案】 错误 【考点】百分数的应用--折扣 【解析】【解答】解：1000÷80%=1250(元)，原题计算错误. 故答案为：错误 【分析】八折的意思就是现价是原价的 80%，是以原价为单位“1”，根据分数除法的意义，用现价除以 80% 即可求出原价. 5.六成七改写成百分数是 6.7％。 【答案】 错误 【考点】百分数的应用--成数 【解析】【解答】解：六成七改写成百分数是 67%，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】几成就是百分之几十，几成几就是百分之几十几；由此判断即可. 三、填空题（共 3 题；共 5 分） 6.春节期间，某大型商场搞促销活动，买四送一是打________折销售；买三送一是打________折销售。 【答案】 八；七五 【考点】百分数的应用--折扣 【解析】【解答】解：买四送一：4÷(4+1)=80%，是八折；买三送一，3÷(3+1)=75%，是七五折. 故答案为：八；七五 【分析】“买四送一”的意思是花 4 件的钱数买到 5 件商品，用 4 除以 5 即可求出百分率，根据百分率计算 折扣. 7.某酒店去年的营业额是 750 万元，按营业额的 5％缴纳营业税，这个饭店去年应缴纳营业税________万 元。 【答案】 37.5 【考点】百分数的应用--税率 【解析】【解答】解：750×5%=37.5(万元) 故答案为：37.5 【分析】用去年的营业额乘营业税税率即可求出去年应缴纳的营业税税款. 8.孙阿姨存人银行 8000 元，定期二年，年利率是 3.84％。到期后可得利息________元，缴纳 5％的利息税 后，孙阿姨实际得到的利息是________元。 【答案】 614.4；583.68 【考点】存款利息与纳税相关问题 【解析】【解答】解：利息：8000×3.84%×2=614.4(元)；实际得到的利息：614.4×(1-5%)=583.68(元) 故答案为：614.4；583.68 【分析】利息=本金×利率×存期，根据公式计算利息；缴纳 5%的利息税后得到的利息是原理的(1-5%)，用 原来的利息乘这个分率即可求出实际得到的利息. 四、解答题（共 2 题；共 10 分） 9.菲菲的妈妈月收入 3800 元，爸爸月收入 5600 元。按我国新公布的征收标准，超过 3500 元的部分要按下 面的标准缴纳个人所得税，菲菲的妈妈和爸爸各应每月缴纳个人所得税多少元? 【答案】解：3800-3500=300(元)300×5％=15(元)5600-3500=2100(元)2100=500+1500+100500×5％+1500×10％ +100×15％=25+150+15=190(元)答：妈妈应缴纳个人所得税 15 元，爸爸应缴纳个人所得税 190 元. 【考点】百分数的应用--税率 【解析】【分析】用月收入减去 3500 先计算出应缴纳个人所得税的收入，然后根据表格中的各段的税收 百分率分段计算即可. 10.一块大豆实验田，去年收获大豆 8.4 吨，今年产量比去年增长了二成五。这块实验田今年收获大豆多少 吨? 【答案】 解：8.4×(1+25％) =8.4×1.25 =10.5(吨) 答：这块试验田今年收获大豆 10.5 吨. 【考点】百分数的应用--成数 【解析】【分析】二成五就是 25%，今年产量是去年的(1+25%)，由此根据分数乘法的意义列式计算即可. 试卷分析部分 1. 试卷总体分布分析 总分：25 分 分值分布 客观题（占比） 12（48.0%） 主观题（占比） 13（52.0%） 题量分布 客观题（占比） 6（60.0%） 主观题（占比） 4（40.0%） 2. 试卷题量分布分析 大题题型 题目量（占比） 分值（占比） 单选题 2（20.0%） 4（16.0%） 判断题 3（30.0%） 6（24.0%） 填空题 3（30.0%） 5（20.0%） 解答题 2（20.0%） 10（40.0%） 3. 试卷难度结构分析 序号 难易度 占比 1 容易 20% 2 普通 80% 3 困难 0% 4. 试卷知识点分析 序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号 1 百分数的应用--成数 9（36.0%） 1,5,10 2 百分数的应用--折扣 6（24.0%） 2,4,6 3 存款利息与纳税相关问题 4（16.0%） 3,8 4 百分数的应用--税率 6（24.0%） 7,9