2021届高考作文写作指导:尊重生命(附文题详解及范文展示)
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2021届高考作文写作指导:尊重生命(附文题详解及范文展示)

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时间:2021-06-05

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资料简介
高考作文写作指导:尊重生命 阅读下面的材料,根据要求写作。 最近在德国发生了一场有点特别的救援行动,大约 8 名专业消防队员出动, 为了救出一只因太胖被卡在下水道井盖上的小老鼠。 据媒体报道,在一个周日上午,德国本斯海姆一只小老鼠因吃得太胖被卡在 了一个井盖的孔隙中动弹不得。一对小女孩报警后,经过动物救援专家和 8 名消 防员的两轮拯救行动,小胖鼠才成功脱身,被放回了下水道。事后报警的姐妹俩 为表示感谢,送给消防员们自己画的四周被爱心环绕的卡通鼠画像。而网民对这 次救援也赞不绝口,称消防员行动为暖心救援,大呼“太暖啦”! 此事发生后迅速被各大网站转载及媒体报道,并引起网民的关注和热议,有 赞成的也有反对的。 要求:结合材料内容,选取角度,确定立意,自拟标题,写一篇不少于 800 字的议论文。不得套作,不得抄袭。 写作指导 本题考查学生的写作能力。 【审题】本题属于材料作文,此命题从社会生活现象入手,让学生有话可说, 从情与理进行多角度思考,学会辩证地论证,揭示其生命的价值和社会价值,从 而提高写作的思辨性。 从小女孩角度看:老鼠和人从生命角度说都是平等的。而孩子就是天使,孩 子就是天堂;一切邪恶不再邪恶,在这里,一切善举都值得表扬。小女孩报警, 消防队员的救援老鼠行动,保护了孩子的童真,善良,体现了对生命的尊重,体 现了人的怜悯之心,体现一种温度,也体现一种人文关怀。 从消防队员角度看:他们的救援行动值得肯定。一是他们能认真负责地对待 小女孩的电话,及时出警救助老鼠,这是他们的职责所在;二是他们能至始至终 站在孩子的角度,俯下身子用爱心去对待生命;最后,又诚恳的接受孩子的表扬、 感谢。在他们身上,闪耀着责任、爱心、关怀、平等、尊重的光辉,让人肃然起 敬,令人为之赞叹。 从社会角度看:老鼠为人类的大敌,自古以来就是“老鼠过街,人人喊打”, 为“四害”之一,啃咬物品,毁坏庄稼,传播疾病,危害社会。浪费大量的公共 资源,去救助一个不值得救助的祸害,实在不可取。应该记取人类历史上欧洲等 地发生的三次鼠疫大流行造成死亡大约一亿三千五百万人的教训。救援一只老鼠, 这会重复东郭先生与狼,农夫和蛇的故事,成为笑料。 【立意】1.每一个生命都应得到尊重; 2.生命救援,是一种责任。 3.善待生命,要分清对象。 【素材】1.(精彩片段)生命之伟大,任何一个生命都需要呵护,尊重。尊 重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千万,万千千的生命活在同一片蓝天 之下,生活在同一个星球上,同一块陆地上,只有彼此的呵护,尊重,无论卑微, 无论高贵,无论是低等生物还是高等生物,都有其尊严。生命的尊严都是平等的。 但既然来到了这个大千世界,首先要自尊,自爱。尊重自己的生命,善待自己。 尊重他人,生命中难免会有险滩,高峰。但只要尊重自己的生命,相信自己,用 自尊,自信,微笑面对一切,世上没有过不了的险滩。没有爬不过的山峰,要使 自己的生命有尊严,获得轰轰烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去 尊重他人。 2.(精彩片段)生命平凡,生命美丽。即使是一株小小的草,也是其坚韧和 努力,有其美丽和芬芳;即使是一只小小的蚂蚁,亦有其智慧和力量,有其不屈 和顽强。生命之美,若虹,七彩斑斓,气势丰沛;若水,奔流不息,绵绵不断; 若星,自守一方,璀璨夺目。生命常常是如此之美,令我感动,令我惊奇。 3.(精彩片段)世界上的任何事物是息息相关的,任何生物都拥有其珍贵的 生命,在这个蔚蓝的星球上,纵然是适者生存,强者弱食,但每一个生命都是有 尊严的,也是需要尊重的,需要呵护的。 例文: 尊重生命 八名专业消防队员为了一只老鼠而进行救援,这看似与理不合,却让我们看 到他们对生命的尊重。 生命似水年华,多少个轮回,多少个延续,只罢在世界眼里,所谓生命,就 是短暂而不失本义地去进行一场又一场延续,它或大或小,或多伟大,或多渺小, 但生命的法则有一点是不可违背的,务必尊重它。 为何会有生命?这是一个无解之谜,但我们至少知道,生命是至高无上的, 但又却总是在不经意间遭到生命与生命之间的一种鄙夷,仅仅是因为大小,仅仅 是因为能力,仅仅是因为生命所拥有的一种尊严。在两者之间,总是会有那么多 生命在世上不复存在了,生命的本能是这么无力吗?生命在这个世界上消失后都 无法重生,直至一系列的永远变为虚幻,生命才会意识到一切是多么无奈,在自 然界的眼下,环境之下,生命显得那么无力反抗,或得以自相残杀,我们活在同 一个世界,应是为了同一个目的而活!生命又何以如此,生命的本能是多么珍贵! 然后便想建立一个生命日,不管它多么伟大,多么渺小,至少我们能够尊重 生命,保护生命,珍惜生命,至少不让生命为了虚幻的事情而活。 那么在艰难中生长的生命,有人说,常常使他感动得潸然泪下,虽有人也知 道珍爱生命,也只是嘴上说说。要保护青蛙,还他们一个美好的家园,乡村的蛙 鸣是美好的,能捉害虫,然而这又有什么用?不见几日便在饭馆点上一盘牛蛙, 吃得津津有味,不禁慨叹:“现在人们也没几个保护的,光我一个人有什么用? 生命的无常,它同样不需要有千百万人来尊重它,但至少有人啊,直到它们变少 了,变得少之又少,这才会意识到这种生命已接近灭亡,于是挣扎着去行动去保 护,稀有动物,珍稀动物,生命本是平等的,可就是一种小举动,生命哪以有这 么一大截的差距呢?相对而言,石缝间生长的生命却不得以被重视。他们为了生 存拼尽了一切,却始终不得人们的敬畏。它们无名,甚至到生命的尽头也无人敬 佩,他们所表现出的坚强勇敢被视若无睹,生命难道仅仅因为外表不同而因此没 有任何尊严与权利? 生命日,不仅仅因为生命的延续,为了尊严、权利、平等而活,我们活在这 个世界或许会去改变什么,但绝对要尊重生命,这是生命日的意义所在。 愿一切生命都能平等而活。

资料: 3.2万

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