五年级语文下册课件-14刷子李-部编版(共14张PPT)

《刷子李》 ——体会作者刻画人物形象的方法 部编版五年级下册第五单元 上节课，通过整体 感知课文，技艺高超 的刷子李给我们留下 了深刻的印象。那么 课文又是怎样写出刷 子李的特点的？这节 课就让我们走进课文 继续学习。 复习引入 默读课文画出描写刷子 李和曹小三的语句，体会 课文是怎么写出刷子李的 特点的。（课后第2题） • 他要是给您刷好一 间屋子，屋里什么 都不用放，单坐着， 就如同神仙一般快 活。 刷墙本领高强夸张 品读句子 最让人叫绝的是，他刷浆时 必穿一身黑，干完活，身上 绝没有一个白点。别不信!他 还给自己立下一个规矩，只 要身上有白点，白刷不要钱。 品读句子 • 只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去，如 同伴着鼓点，和着琴音,每一摆刷,那长长 的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极 是好听。 动作娴熟优美 品读句子 正面描写人物，就是指 直接描写人物的外貌、 心理、行动和语言。 • 正面描写人物，就是指直 接描写人物的外貌、心理、 行动和语言。 正面描写 当徒弟的开头都是端茶、点烟、 跟在屁股后边提东西。曹小三当 然早就听说过师傅那手绝活，一 直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 心理描写 半信半疑 品读句子 • 此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔 细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索遍，居然 连个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣 服有种神圣不可侵犯的威严。 心理描写 动作描写 五体投地 品读句子 • 当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时， 竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中 白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神 仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难 堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 动作描写 心理描写 一落千丈 品读句子 • 他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟 时不小心烧的…… • •   神态描写 动作描写 心服口服 品读句子 半信半疑 五体投地 一落千丈 心服口服 刷子李技艺高超 侧面描写 通过描写刷子李的徒弟曹小 三的心理变化过程，侧面烘 托了刷子李高超的刷墙技艺。 • 课文通过曹小三的视角展开故事，曹小三观察师傅 刷子李刷墙，由“半信半疑—崇敬—质疑—崇敬”， 借一件极富戏剧性的小事赞叹了刷子李技艺高超，告 诉人们：勤学苦练才能有真本事。 课堂总结 • 小练笔：选择身边一个熟悉的人物进行片段描写，写出 他的主要特点。 • 方法提示：先侧面描写后正面描写的方法。 先正面描写后侧面描写的方法。 • 2、课外阅读《俗世奇人》 • 3、搜集有关民间传奇人物的故事。 布置作业