人教版五年级上册语文《鲸》教案(一)(人教版五年级上册)

人教版五年级上册语文《鲸》教案(一)(人教版五年级上册)教学目标1、初步感知鲸的几方面的特点,学习用打比方,列数字,做比较等说明事物的方法.　　2、使学生明白:人和动物要和平相处.　　教学重点:了解鲸的种类和生活习性,学习用打比方,列数字等说明事物的方法.　　教学难点:理解鲸是胎生的.　　教学过程:　　教师活动学生活动　　揭示课题　　1,你知道鲸的哪些方面的知识用一句话介绍自己(检查预习情况)对鲸的了解.　　2,过渡:同学们知道的真不少.　　今天,我们就学习22课《鲸》　　3,齐读课题齐读　　学习课文　　结合本单元的训练重点,归纳总结:　　本课的问题1,作者介绍了鲸的哪些知识　　1,用了什么样的方法　　2,组织自学:选择你喜欢的一段先自学后小组交流　　具体分析. 　　3,师生交流并板书.交流:　　1,鲸的知识:样子大,是哺乳动物,种类,食物,呼吸,睡觉,胎生.　　2,采用方法:列数字,做比较,分类别,举例子,打比方　　法作用:准确,直观,形象.　　3,交流方法:画画,朗读,表演　　练习　　快速读课文从课本中或课外搜集到快速读课文　　的有关鲸的资料以"鲸的自述"的练习　　形式给大家讲一讲.交流　　作业　　选择;　　把你知道的有关鲸的知识制成小报.　　根据这篇课文的表达方法,你也写　　一篇你喜欢的小动物.　　板书:　　样子大列数字,做比较　　哺乳动物　　种类分类别　　食物分类别,列数字,举例子　　生活习性呼吸打比方　　睡觉(准确,直观,形象)