人教版小学六年级数学下册第二单元
百分数(二)
成 数
一、复习巩固、激趣引入
原价:80元
现价:
六折
七折
原价:100元
现价:
今年的粮食产量比去年增加二成。
今年的旅游人数比去年减少一成五。
48元
700元
除了我们认识
的折扣问题外,
你还得到什么
信息?
农业收成,经常
用“成数”来表示。
例如,报纸上写道:
“今年我省油菜籽比
去年增产二成”……
(一)、理解“成数”的意义
问题:这个“二成”是什么意思呀?谁能用自己的话说说?
“二成”就是十分之二,也就是20%。
追问:“一成”表示多少 ?“三成五”呢?
几成就是十分之几,也就是百分之几十。
(一)、理解“成数”的意义
考考你:
填空
1、三成用分数表示就是( ),百分数是( )。
2、七成五用分数表示就是( ),百分数是( )。
3、20%用成数表示就是( )。
十分之七点五
十分之三
二成
75%
30%
(二)、利用“成数”解决实际问题
例2:某工厂去年用电350万千瓦时,今年比
去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
1、“二成五”是什么意思?
2、谁能把这题改写成百分数问题的应用题?
(二)、利用“成数”解决实际问题
例2:某工厂去年用电350万千瓦时,今年比
去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
方法一:
350×25% = 78.5(万千瓦时)
350-78.5 =262.5(万千瓦时)
方法二:
350×(1-25%)
=350×75%=262.5(万千瓦时)
=262.5(万千瓦时)
答:今年用电262.5万千瓦时。
(一)、巩固练习
某汽车制造厂前年生产汽车2.8万辆,去年
比前年增加三成。去年生产汽车多少万辆?
1、
在解决有关成数的实际问
题时,我们该注意些什么
呢?
2、土型村去年棉花产量37.4万千克,今年
遭受病虫害,大概减产一成五。今年大
约产棉花多少万千克?
(一)、巩固练习
(二)、拓展提升
某市2012年出境人数为15000人次,比
上一年增长二成。该市2011年出境人数
为多少人次
3、
四、我的收获
1、这节课我们一起解决了什么问题?
2、你还有什么要和同学说说的吗?
作业:第13页练习二,第5题。