问题
探究 练习 拓展
第五单元
学习目标
认识人民币
1.初步学会运用人民币单位间的换算和
简单的加法计算解决实际问题。
2.培养同学之间的合作精神。
复习导入
认识人民币
(一)我会填
1元5角=( )角 32角=( )元( )角
46角=( )元( )角 5元=( )角
(二)我会算
15 2 3
50 4 6
2元+8角 =2元8角
你还能提出什么
数学问题? 我买这两个,
要多少钱?
每个 2元 每个 3元2角 每个 8角
复习导入
认识人民币
用13元钱正好可以买上面哪两种杂志?
5元 6元 8元 7元
5+6 = 11(元)
5+7 = 12(元)
6+8 = 14(元)
5+8 = 13(元)
还可以怎样选?
举例讲解
认识人民币
5元 6元 8元 7元
从这些杂志中选出2本,可以怎样选?
举例讲解
认识人民币
认识人民币
探索新知
探索新知
认识人民币
第一种:
5+6=11(元)
第二种:
5+8=13(元)
第三种:
5+7=12(元)
第四种:
第五种:
第六种:
6+8=14(元)
6+7=13(元)
8+7=15(元)
典题精讲
认识人民币
6元- 3元=3元
典题精讲
认识人民币
5元+ 2元+3元2角=10元2角
10元2角>10元 小明带的钱不够。
典题精讲
认识人民币
(1)19元正好可以买哪两种玩具?
(2)19元正好可以买哪些玩具?
哪两种玩具正好
相差2元?
要把你的想法
说清楚呀!
易错提醒
认识人民币
每位顾客可以挑选两样物品,看清楚标价,
算出总价,再付钱购买。
学以致用
认识人民币
16元钱正好买下面哪两种物品?
4元 6元 7元 9元
学以致用
认识人民币
用10元钱正好买下面哪两种物品?
2元 7元 8元 5元 3元
学以致用
认识人民币
用列表的方法,
整理一下吧。还可能……
1
0
0
0
2
0
0
1
5
0
0
10 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
学以致用
认识人民币
<
=
>
<
>
<
先看清单位名称,
再填一填。
学以致用
认识人民币
6 2
9 2
1
+ =6元2角
6元2角+ =9元2角 10元- 9元=1元
=9元
学以致用
认识人民币
找回找回的钱 付出的钱
共60元
找回的付出的钱
4元
3元
1元
2元
59元
58元
57元
56元
49元 59元 69元
买篮球我
付了3张
,
找回的钱
比5元少。
篮球多少
钱?
在合适的答案下面画“ √ ”。
篮球的
学以致用
认识人民币
8元 11元 2元 3元 3元
3元 7元 10元 5元 4元
20元钱买三样零食,正好用完。怎样选?
课堂小结
认识人民币
回家后可以邀请爸爸妈妈一起到超
市去调查物品的价格,同时拿自己的零
花钱去买几样物品。注意:看清楚标价,
算出总价,再付钱购买。