植树问题
两棵小树十个叉,
不长叶子不开花。
能写会算还会画,
天天干活不说话。
学校要开展“美化环境”的活动,同
学们在老师的带领下,正认真的植树呢。
在植树的过程中,大家遇到了一些问题。
100米20米
小组讨论要求:
1、想一想:一共要栽( )棵树。
2、验一验:把你们的想法画下来,并列
出算式。
3、说一说:在四人小组内说说你的想法。
一 二 三
5米 5米 5米 5米
20米
20÷5=4(个)
4+1=5(棵)
5米 5米 5米 5米
20米
为什么
要加
“1”? 二 三
5米 5米 5米 5米
20米
20÷5=4(个)
(棵)
三一
20米
5米 5米 5米5米
20米
5米 5米 5米5米
20÷5=4(个)
4-1=3(棵)
为什么
要减
“1”?一 二
两端都栽: 只栽一端: 两端都不栽:
20÷5=4(个)
4+1=5(棵)
20÷5=4(个)
(棵)
20÷5=4(个)
4-1=3(棵)
棵数=间隔数棵数=间隔数 +1 棵数=间隔数 -1
1、两端都种:100÷5+1=21(棵)
2、只种一端: 100÷5=20(棵)
3、两端都不种:100÷5-1=19(棵)
1.一根绳子总长100cm,每隔10厘米穿一
个千纸鹤,总共有多少个千纸鹤?
2.在大课间做操时,一列的总长是68米,每
相邻两个小朋友之间的距离是2米。从头到尾
共有多少个小朋友?
68 ÷2=34(个)
34 + 1=35(个)
答.从头到尾共有25个小朋友。