数与形
义务教育教科书数学六年级上册
3×3 = 9(平方厘米)
从1开始的3个连续奇数相加的和是 ?9.
1+3+5 =9
从1开始的5个连续奇数相加的和是 ?
1+3+5+7+9 =25
25.
从1开始的30个连续奇数相加的和是 ?
从1开始的n个连续奇数相加的和是 ?
奇数个数(n) 算 式 和
1
2
3
4
5
6
8
7
9
……
1+3+5+7+9+11+13+15+17
1+3+5+7+9+11+13+15
1+3+5+7+9+11+13
1+3+5+7+9+11
1+3+5+7
1+3+5
1+3
1+3+5+7+9
1
4
9
16
25
49
64
81
36
…………
从1开始的n个连续奇数相加的和是 .
奇数个数(n) 算 式 和
1
2
3
4
5
6
8
7
9
……
1+3+5+7+9+11+13+15+17
1+3+5+7+9+11+13+15
1+3+5+7+9+11+13
1+3+5+7+9+11
1+3+5+7
1+3+5
1+3
1+3+5+7+9
1
4
9
16
25
49
64
81
36
…………
12
22
32
42
52
62
72
82
92
n2
1=12 1+3=22 1+3+5=32
从1开始的n个连续奇数相加的和是 n2 .
1+3+5+7
从1开始的n个连续奇数相加的和是 n2 .
=42+9 =52 ……
……
……
100张这样的桌子拼在
一起,一共可以坐多少
个人?
100×4+2
﹦400 +2
﹦402(人)
从1开始的n个连续奇数相加的和是 n2 .
1+3+5+7+9 =52
……
……
……
100张这样的桌子拼在
一起,一共可以坐多少
个人?
100×4+2
﹦400 +2
﹦402(人)
数形结合
数缺形时少直观,
形少数时难入微。
数形结合百般好,
隔离分家万事休。
华罗庚
世界数学大师
见数思形,见形想数
1+3+5
32
7+5+3+1
( )2 42
+
+
=
=
( )25
52
4
3 5
勾股定理
见数思形,见形想数
见数思形,见形想数
0.75
见数思形,见形想数
见数思形,见形想数
1 94 16
正方形数
1 63 10
三角形数
1 125 22
五边形数
1 156 28
六边形数
1、4、9、16 …
1、3、6、10 …
1、5、12、22 …
…… ……
数
?
形?形数
1、6、15、28 …
毕达哥拉斯
1 4 3 2
点 体 面 线
万物皆数
第一境界
看数是数,看形是形。
看数不是数,看形不是形。
第二境界
第三境界
数形结合