-苏科版物理教材九年级上册第13章电路初探复习课件

13 章 电路初探课件复习课件 学习目标： 1、知道电路的组成以及各个部分的作用，会画电路图。 2、知道串联和并联电路的区别和联系，会画串并联电路图，能连接串 并联实物电路。 3、会使用电流表电压表测量串并联电路的电流和电压，知道串并联电 路的电流和电压特点，并能解决实际问题。 1. 电源：能提供持续电流（或电压）的装置。 2. 电源是把______能转化为电能。如干电池是把____转化为电能。发电机则由 _______转化为电能。 3. 有持续电流的条件：必须有______和电路______。 4. 导体：______导电的物体叫导体。如：金属，______，_____，酸、碱、盐的水 溶液等。 5. 绝缘体：______导电的物体叫绝缘体。如：___，___，____， 塑料，油，纯水等。 6. 电路组成：由_____、_____、_____和用电器组成 7. 电路有三种状态：(1)接通的电路叫___；(2)断开的电路叫开路； (3)短路：直接把导线______电源两极上的电路叫短路。 8. 电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。 串联：把用电器_____连接起来的电路，叫串联。 并联：把用电器_____地连接起来的电路，叫并 联。 1、电流只有________回到负极； 2、各元件_____，不能____工作； 3、 一只电器短路，另一只更亮。一只断路，另一只不 亮。 4、电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有 影响。 1、电流至少有两条路径。 2、各元件可以独立工作。 3、干路的开关控制整个干路，支路的开关只控 制本支路。 4、并联电路中不允许出现电器短路。 电流：表示电流_____的物理量是电流。符号是____单位：_____， 符号:______ . 常用单位：___________，_______________.换算关系： 1A=________mA，1mA=____µA 单位换算练习 20mA=_________A, 300µA=____________A 1、观察：确认电流表各个量程的分度值；看表针是否指零，否 则调零。 Ø 三个接线柱：两红（+）一黑（-） Ø 两个量程：0～0.6A 1大格0.2A，1小格0.02A 0～3A 1大格1A， 1小格0.1A 2、电流表要和被测的用电器串联，电流要从正接线柱流入，从 负接线柱流出。 3、要试触选量程，所测电流不要超过电流表的量程。 4、不允许把电流表直接连到电源的两极！ 1．电压(U)：电压是使电路中形成电流的____，_____是提供电压的装置。 2．电压U的国际单位是：____(V)；常用单位是：____(kV)、___(mV)、 ____(µV)。1 kV =103V=106mV=109µV。 3．测量电压的仪表是____表，它的使用规则是：①电压表要___在电路 中；②接线柱的接法要正确，使电流从“___”接线柱入，从“___”接 线柱出；③被测电压不要超过电压表的_____. 4．实验室中常用的电压表有两个量程：①_____，每小格表示的 电压值是____V；②_______，每小格表示的电压值是0.5V。 5．熟记的电压值： ①1节干电池的电压___V；②1节铅蓄电池电压是___V；③家 庭照明电压为___V；④对人体安全的电压是：不高于___V；⑤工 业电压_____V。 2019·（辽宁）小明在学校实验室做用电流表测电路中电流的实验时， 想到下面几个问题: (1)在甲、乙两图中，______（选题“甲”或“乙”）是并联电路。请在 干路导线上用箭头标出电路中电流的方向______ (2)图乙中的开关S闭合后，电池、导线、小灯泡组成了闭合回路，电流的 方向为______（请用文字描述） (3)图甲所示电路闭合开关S后，电流表A的示数如图丙所示，电流表A1的示 数如图丁所示，则L1中电流为______A，L2中电流为______A (4)图戊中电流表测量的是通过灯泡______的电流，如果想让电流表测量通 过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线______（选填 “a”“b”或“c”）的右端接在电流表的______（选填“0.6  3”或“-”） 接线柱上。 在“连接并联电路”的实验中，小红同学用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。 (1)S是_____开关；S1是_____；（均选填“干路”或“支路”） (2)她将所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。于是她断开所有开关， 交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。 说明两只灯泡都是_______(选填：“完好”或“损坏”)的；故障的原因可能是 _________； A．某个灯泡的灯丝断路 B．干路上某根导线断路 C．S1支路某根导线断路 D．S2支路某根导线断路 (3)她排除故障后，继续进行实验。为了探究开关S1的作用，在观察 灯泡发光情况时，她应该_________。 A．同时观察两个支路上的灯泡 B．只观察S1所在支路上的灯泡 C．只观察S2所在支路上的灯泡 探究串联电路的特点：过程及现象 (1)如图所示，闭合开关，两灯都发光；断开开关，两灯都不发光。把开关改接到B、 C两处，重复实验，现象：闭合开关，两灯都发光；断开开关，___________； (2)然后把其中的一个小灯泡取下，发现另一个小灯泡___________（选填“发光” 或“不发光”）； (3)请画出与左边实物图对应的电路图___________； (4)在串联电路中，改变开关位置，其控制作用___________（选填“改变”或“不 变”）；串联电路中，各用电器之间互相___________（选填“影响”或“不影 响”）讨论若把上图中的L2换成一段玻璃棒，闭合开关后，发现L1___________，说 明一般情况下玻璃是___________（选填“导体”或“绝缘体”）。 3、课堂上进行“探究串联电路中各处电流的关系”的实验时，小明利用三个电流 表同时测量了串联电路中A、B、C三个位置（如图所示）的电流以验证探究结果： (1)请你按照小明的设计在图中画出连线，注意连线不要交叉___________。 (2)闭合开关，电流表A1的示数为0.2A，则流经L2的电流为___________A。 (3)探究完电流规律后，小明又找到一个电压表，测量L2两端的电压，连接电路如图 所示。老师指出小明的连接中有一根导线接错了。请你帮助小明找出这根接错的导 线，在这根导线上打上“×”，用笔重新画一根正确连接的导线，形成正确的电路 ___________。 4、在“探究并联电路的电流规律”的实验中，如图甲是实验的电路图。 (1)若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的______点。 (2)电流表在接入电路前，在不清楚通过被测部分电路的电流情况下，通常 要选择电流表大量程进行______。 (3)小明同学准备测量A处的电流时，开关闭合后发现电流表的指针偏转如 图乙所示，出现该现象的原因是______；排出故障后，他用电流表分别在 A、B、C处测得电流值如表： 比较表数据，可以初步得出结论：______（用含IA，IB，IC的式子表 示）。(4)在表格中记录数据后，接下来应该做的是______。A．整理 器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C。换用不同规格的小灯泡， 再测出几组数据 D．换用电流表的另一量程，再测出一组数据(5)某小 组在测量C处的电流时，L1灯泡发生断路，L2亮度______（选填“变 亮”“变暗”或“不变”），电流表示数______（选填“变大”“不 变”或“变小”）。 5、如图所示，是小利和同学们探究“串联电路中用电器两端的电压与电源电压的关 系”的电路图。 (1)请针对探究内容，提出你的猜想：串联电路中，______； (2)小利在用电压表测出L1两端电压后，为了节省时间，在测L2两端的电压时，将电 压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到了C接点上。你认为小利______（选 填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，为什么？______； (3)小利正确测出一组数据后，应该保持电源不变，______，并重新组成串联电路， 重复上述实验过程，再做一遍；(4)由表中数据可以得出实验结论：串联电路中， 电源电压等于各用电器两端的电压______；(5)分享交流中，小利发现小强一组的 同学们却得到了“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论。老师引 导小强一组的同学测量电路中导线两端的电压。测出其中一段导线间的电压大约 为0.05V，由此得知导线分压可能是造成此结论的原因。为了能更明显地观察到导 线分压的现象，应选择较______（选填“粗”或“细”）的导线。 6、为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压约为 3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。 (1)请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的 电压___________。 (2)连接电路时，电压表应选用的量程为___________V量程。实验中，某小组分别 测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表的示数都相同，如图乙所 示，其值为___________V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律为： 并联电路总电压与各用电器两端的电压___________。 (3)同学们在实验的过程中电压表出现了下列几种现象，请填写其可 能的原因：闭合开关，指针不动，可能是___________；指针反偏， 可能是___________。（均选填下列字母代号） A．电压表的正、负接线柱接反了 B．电路中有断路 C．电压表的量程选大了 D．电压表的量程选小了 一、单选题 1．如图所示，酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提 供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电 力足以点亮一排规格相同的发光二极管！下列有关说法 错误的是（  ） A．水果在这里扮演了“电源”的角色，它为发光二极管 提供了“电压” B．该电路两端只要有电压，电路中就一定有电流 C．水果中储存的是电能 D．把水果串联起来使用可以提高电压 2、家用冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。其中，电 动压缩机M受温控开关S1的控制，照明灯泡L受门控开关S2的控制， 要求它们既能单独工作又能同时工作。下列电路符合要求的是（   ） A． B． C． D． 3、有两只规格分别为“100Ω 0.2A”、“25Ω 0.4A”的电 阻，将它们并联使用后干路中允许通过的最大电流为（  ） A．0.2A B．0.4A C．0.5A D．0.6A 4、如图所示的是小明设计的电路图，当他闭合开关S1、 S2，两个电流表的指针在同一位置，则下列判断正确的是 （  ） A．两个电流表的示数相等 B．A1测的是通过L1的电流 C．两灯L1与L2电压之比为1∶ 4 D．两灯L1与L2电流之比 为4∶ 1 5、小鹏同学按如图a所示电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2 的指针位置完全一样如图b所示，电路各处完好，则R1、R2两端 的电压分别是（  ） A．1.2V， 6V B．1.2V， 1.2V C．4.8V， 1.2V D．1.2V， 4.8V 6、如图所示，当闭合开关后，电压表所测的是（  ） A．电源电压 B．灯L1两端的电压 C．灯L2两端的电压 D．灯L1与L2两端的电压 7、如图所示，电源电压保持不变，当开关由断开变为闭 合状态，则两电表的示数变化为（  ） A．两电表的示数都变小 B．电流表的示数变大，电压表 的示数变小 C．两电表的示数都变大 D．电流表的示数变小，电压表 的示数不变 8．图中电源电压保持不变，当S1、S2都闭合时，电压表 示数为5V；当S1闭合S2断开时，电压表示数为3.6V；那 么电源电压是______V，当S1、S2都断开时，L1两端的 电压是______V，L2两端的电压是______V。 9、如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌 片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指 针偏转可知：锌片是盐水电池的______极，铜片与电压表之间的导线 中，自由电子的运动方向是______；盐水中，正电荷不断地在铜片聚 集，负电荷不断地在锌片聚集，盐水中电流的方向是______。