2014北京版数学二上《6~9的乘法口诀》word教案
加入VIP免费下载

2014北京版数学二上《6~9的乘法口诀》word教案

ID:699757

大小:15.5 KB

页数:2页

时间:2021-05-28

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
6~9 的乘法口诀复习 第一课时 教学目标: 1.知识目标:复习巩固 6~9 的乘法口诀,熟练计算。 2.能力目标:运用所学的知识解决生活中的实际问题。 3.情感目标:体验生活中处处有数学。 教学重点:运用口诀解决问题过程: 教学过程: 1.背诵口诀。 2.对口令 6——9 的口诀。 3.填空:课件。 五六( ) 二七( ) 三九( ) 六八( ) 4.连线:第 85 页第二题。 5.根据口诀写两道乘法算式和两道除法算式(板演)。 6.应用题。 (1)如果每天吃 3 个鸡蛋,可以吃几天? (2)如果 6 天吃完,平均每天吃几个鸡蛋? (3)有 24 个鸡蛋,每天吃 8 个,2 天后篮子里少了多少个? 7.作业第 86 页第 4、5 题,第 87 页第 8 页。 第二课时 教学目标: 1.知识目标:复习巩固 6——9 的乘法口诀,熟练计算。 2.能力目标:运用所学的知识解决生活中的实际问题。 3.情感目标:体验生活中处处有数学。 教学重点:运用口诀解决问题过程。 教学过程: 一、听算。 二、出卡片上的数是由几和几相乘的积。 三、填表: 每组人数 6 8 4 组数 9 7 5 总人数 32 35 四、 解决问题: 1.看图说图意,列式解答:87 页 11 题。 2.一盒棒棒糖 36 块。 如果每个小朋友分 4 块,可以分给几个小朋友? 如果把这些巧克力平均分给 6 个小朋友,每个小朋友分几块? 如果每个小朋友分 3 块,分给个小朋友后,瓶子里少了多少块? 3.第 71 页第 13 题。 五、 动脑筋: 有一篮橘子,比 40 个多,比 50 个少,分给一组同学。学生的人数和每人分到橘子的 个数正好同样多。这篮橘子有多少个?

资料: 6197

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料