小学数学北师大版五年级上册分数与除法课件

畅言教育 本课时编写：安徽省舒城县韩湾小学 张勇老师 第五单元 · 分数的意义 分数与除法 北京师范大学出版社 五年级 | 上册 畅言教育 北京师范大学出版社 五年级 | 上册 假分数与带分数 大家知道假分数和带分数之间该如何互化吗？ 这节课就让我们一起来学习吧！ ◆ 复 习 旧 知 畅言教育 北京师范大学出版社 五年级 | 上册 把1块蛋糕平均分给2个小朋友，每人可以分到几块蛋糕？如果把7块蛋糕 平均分给3个小朋友呢？ 可以用除法计算， 1÷2，7÷3，分 别等于多少呢？ 7块蛋糕平均分给3个人， 每人分到 块，所以7÷3 ＝ 。 7 37 3 1块蛋糕平均分给2个 人，每人分到 块，所 以1÷2＝ 。 1 2 1 2 ◆ 探 究 新 知 畅言教育 北京师范大学出版社 五年级 | 上册 你发现分数与除法有什么关系？与同伴说一说。 你能用字母表示分数与除法之间的关系吗？ 被除数÷除数＝ ————（除数不为0）被除数 除数 a÷b＝—（b≠0）a b 畅言教育 北京师范大学出版社 五年级 | 上册 联 系 区 别 分数 分子 分数线 分母 分数是一个数可 以看作两个数相 除 除法 被除数 除 号 除 数 除法是一种运算 分数与除法的联系和区别 畅言教育 北京师范大学出版社 五年级 | 上册 3 123 12  3 1 3 6  3 16  3 7 3 7 3 16  3 1 3 6  3 12  3 12 举例说一说，假分数和带分数如何进行互化。 畅言教育 北京师范大学出版社 五年级 | 上册 假分数化成带分数或整数的方法：用分子除以分母，如 果能整除就化成整数；如果不能整除，商就是带分数的 整数部分，余数做分数的分子，分母不变。 带分数化成假分数的方法：先将带分数的整数部分化成 与分数部分相同分母的分数，然后将这个分数与带分数 的分数部分相加。 畅言教育 北京师范大学出版社 五年级 | 上册 1÷3＝ 1 3 ◆ 巩 固 练 习 蓝纸条的长是红纸条的几分之几？ 畅言教育 北京师范大学出版社 五年级 | 上册 4÷3＝ 4 3 黄纸条的长是红纸条的几分之几？ 畅言教育 北京师范大学出版社 五年级 | 上册 ◆ 课 堂 小 结 这节课学习了什么内容？你有什么收 获和感想？ 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！