高考语文临门一脚：高考语言运用题题型大检阅

高考语文临门一脚：高考语言运用题题型大检阅 阅读下面的材料，请根据人物的身份拟写恰当的应变语。 余光中是著名的学者、诗人、散文家。他的文才一流，早已为世人公认，他的口才 不凡，同样广为人知。曾有一次，余先生去领一项重要的文艺大奖，走上舞台才发现， 获奖者大都是黑头发的晚辈，只有自己白发染霜，年届花甲，非常醒目。相形之下， 余先生感觉颇不自在。可余先生毕竟是见过大场面的人，这不，一致辞，就风趣地说： “ 。”话音一落，满堂喝彩。 请在横线上补写出余光中所说的那句话。 参考答案： 一个人年轻时得奖，应该跟老头子一同得，表示他已经成名；但年老时得奖，就应 该跟小伙子一同得，表示他尚未落伍。 如今是一个传媒发达的时代，广告在商品营销中所占的地位、所起到的作用越来越 重要。请写下一句你喜欢的食品类广告语，并用简短的话说明其创意。 参考示例： (1)“王致和臭豆腐”的一则广告词是：“臭名远扬，香飘万里。”这则广告从人的 切身体验入手，用对比的手法、整齐的句式，生动地表现了王致和臭豆腐闻起来奇臭 无比，吃起来浓香绵绵的特点。 (2)有关“三全凌汤圆”的一则广告是：“三全凌汤圆，团团圆圆。”这则广告从人 类美满生活角度入手，用双关的修辞手法、富有韵律的叠词，形象地表现了三全凌汤 圆品质过硬、质量上乘的特点。 阅读下面的语段，从你的积累中也选择两个妙用量词的例子加以揣摩分析，将语段 补充完整。 汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。比如一“刀”纸。刚刚制成的纸，张张铺 设整齐，未曾经过剪裁，未染些许墨汁，手起刀落，厚实的一摞纸坯子旋即被劈开， 毛边都不飞，利落的声线犹在耳畔。还有一“眼”井。是啊，那水汪汪的井可不就是 大地的明眸吗？再比如 答案示例： （1）一“缕”轻风。就这么一“缕”，那本来无形无影的轻风就变得如丝般纤柔， 如纱般轻灵了。（2）一“抹”晚霞。夕阳西下，那渐渐褪去的晚霞，仿佛是哪位仙 人拿着画笔，只那么轻轻一“抹”，就给天边涂上了美丽的色彩。 物语，即一句话咏物小诗，表面上是写物的特点，实际上是借物说人。 例如：骆 驼——眼中的沙漠算不了什么，重要的是心中要有绿洲。 请另选对象，写两句。 答案示例： 放大镜——在我眼里，芝麻便是西瓜。 冰——是我改变了水柔弱的形象。冰—— 禁不住阳光质问的美玉。书——开启人类智慧的钥匙。燕子——只有经过艰苦的跋涉， 春天才会永远在身边。柳枝——即使把我倒着插，照样能长成大树。 微笑匮乏，似乎已成为一种典型的“城市表情”。“不要和陌生人说话”，也已成了许多 人社交的准则。有感于此，某实验中学的学生设计了一项有创意的“采集微笑”活动。 他们计划走上街头，主动向陌生人微笑打招呼，一旦路人以微笑回应，他们就拍下这 微笑的瞬间。为了使这一活动顺利开展，请你代写一则宣传标语。要求运用对偶的修 辞手法，不少于 12 字。 参考答案： 世界因沟通而和谐，生活因微笑而精彩 假如你是高三的同学，在这即将毕业离别之际，你最想把赠言送给谁？请你给在你 心中留下过深刻印象的某位同学或老师拟写一条赠言。 答案示例: （1）你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下 来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地 鲜艳，永远地芳菲。（2）赠一张照片给你,赠一片静穆的风景给你,这风景属于所有的 季节,不枯不黄,永远也不会退色。（3）青春像一只银铃,系在我们的心坎上,只有不停 奔跑,它才会发出悦耳的声响。 请选择你喜欢的课文，写课文题解。 《项链》：原题《首饰》，是 19 世纪法国杰出的批判现实主义作家、世界闻名的 短篇小说之王莫泊桑的短篇精品。它反映了当时法国社会风尚日趋败坏，“上流社会” 的骄奢浮华的生活也成为小资产阶级中的不少人憧憬的理想，主人公玛尔德就是这样 一个向往豪华、舒适的生活，并为此而追求的小资产阶级妇女形象。 《药》：1。标题“药”有揭示主题的作用：愚昧的群众享用的革命者的鲜血，不 是一直病苦的良药；资产阶级脱离群众的革命，不是疗效中国社会的良药；要一直群 众的病苦，疗救中国社会，必须启发群众觉悟，动员群众起来革命，才是取得革命胜 利的一剂良药。2．小说清洁都围绕“药”展开，买药——吃药——谈药——吃药的 结果。标题“药”有概括情节的作用。3．作为“药”的人血馒头，连接了华，夏两 家的故事，使明暗两条线索互相连接。标题“药”有连接线索的作用。 《春夜喜雨》：杜甫《春夜喜雨》——这首诗是唐上元 2 年杜甫定居成都，建起草 堂时写的。这是一首五言律诗，它抒发了一场春雨激发出来的喜悦之情，寄托着杜甫 希望普济天下的博大胸怀。本诗的题目言简意赅，是理解诗意的钥匙。它既点明了所 写对象发生的季节──春，时间──夜，对象──雨；又点明了诗人的心情──喜。 阅读下面的文字，写出两条声明。 党报民生热线是某某日报社开办的一个与读者互动的连心线，旨在倾听民声、了解 民情、关注民意，为广大读者提供一个发表见解、表达心声的良好平台。热线开通以 来，得到广大读者的热情关注，我们深表谢意。但是，由于部分读者心存顾虑，在留 言时没如实填写自己的详细地址和联系方式，致使我们的采访无法进行。 因此，为利于采访工作、利于解决问题、利于保证反映问题的真实，本报特郑重声 明： 答案 （1）本报对读者的个人信息绝对保密。（2）读者在反映问题时必须填写真实个人 信息、反映情况必须属实；（3）本报在接到读者反映问题时，将会立即按所留电话 与其联系，如发现所留个人信息不实，本报将对所反映问题不予采访调查。 根据文意，在横线处补写恰当的句子。 李白是仙，杜甫是圣。李白与杜甫一生都在燃烧，李白是天上的陨石，杜甫是人间 的火种。李白诗如横笛，清丽悠扬。杜甫诗似直箫，深沉悲怆。 读李白可以化解俗气，卑琐气，穷酸气； ， ， 。 参考答案：读杜甫可以增强爱心，同情心，责任心。 现代汉语中，有一种奇妙的词语“倒错”现象，它打破传统的思维模式，以调整词 语内部相对稳定的结构为依托，通过改变词语原有的自然顺序，使词语在组合上出新 出奇，从而在表达上产生意想不到的效果。请仿照下面的两个例子，另写两个。 例 1：屡战屡败（一蹶不振的精神状态）——屡败屡战（虽屡遭失败却从不气馁以 至退缩的生命姿态） 例 2：咫尺天涯（虽然近在咫尺，却像远在天边一样）——天涯咫尺（虽然远在天 涯，心却彼此相依） 答案示例： （1）大材小用（才能很高却屈就于低下的职位）——小材大用（才能平平却备受器 重、恩宠） （2）今非昔比（现在比过去好）——昔非今比（过去比现在好） （3）做而不说（默默无闻的实干作风）——说而不做（说话的巨人，行动的矮子） 汉语中有些为人熟知的名句或俗语，只要略作调整，就能别出新意。请仿照示例， 另选两句名句或俗语进行改写。 示例： 原句：酒逢知己千杯少，话不投机半句多。改写：酒逢千杯知己少，话不半句投机 多。 ①原句： 改写： ②原句： 改写： 参考答案： 原句：礼轻情义重。 改写：礼重情义轻。 原句：天涯若比邻。 改写：比邻若天涯。 原句：不要谈钱，谈钱伤感情。 改写：不要谈感情，谈感情伤钱。 阅读下面的人物对话，写一段内心独白，揭示出女人丰富复杂的心理。 水生说：“……我第一个举手报了名的。”女人低着头说：“你总是很积极的。” 参考答案： 你真是我的好丈夫，干什么事都抢在别人前头，有你这样的丈夫我脸上有光。可是， 我是女人，家里有孩子，有老人，你知道我是一个女人啊！我想让你在家，可我不能 拖你后腿，你真是个积极分子！ “做饭要放米”是妇孺皆知的大白话，要是写到文章中去，简直就是废话。但如果 给它续上一个尾巴，变成：“做饭要放米，做人要讲理。”读者眼前立马一亮。这就 是我国传统写作中比兴手法的魔力。 请仿照例句，用比兴手法，另外创作一条短信。不超过 70 个字。 例句：有一把伞，雨停了也不肯收；有一束花，枯萎了也不肯丢； 有一个梦，天 亮了也不肯醒；有一个人，即使青丝变白发，也要在心底深深地留。 参考答案： 我把你的名字刻在云上，风吹散了它；我把你的名字绣在海上，浪花揉碎了它；我 把你名字刻在我心中，什么也磨灭不了它。 下面的文字是主题班会“相貌好坏对人的影响”的正、反方发言。阅读示例，按要 求仿写两段话。要求：每段话都使用比喻的修辞手法，语言要准确、鲜明，不超过 30 字。 正方：好容貌到哪里都有自信，有自信更有魅力，有魅力生活更精彩。 反方：好容貌只是一副好牌，好牌只表明有机会，有机会不一定就成功。 正 方 ： 反 方： 答案示例 正方：好容貌就像一块磁石，能吸引更多的机会。 反方：好容貌只是商品的包装，人们更为关注的是质量而不是包装。 请用反问句的形式为下面文段的观点续写两个事例，使之成为语意连贯的一段话。 (不少于两句话) 谁说流行的一定就是简单的，通俗的一定就是肤浅的？ 参考答案： 当年流行于“井水处”的“柳词”，今天不是也成了登堂的大雅之作了吗？今天 的许多经典名著，当年不正是穷乡僻壤、茶坊酒肆中人们饭后“说三国”的谈资，酒 后“话水浒”的闲聊吗？ 励志标语不仅能催人奋进，也是一道亮丽的风景线。请你为高三同学拟写一条励志 标语，要求思想健康，富有文采，至少使用一种修辞手法，不超过 35 字。 答案： 惜光阴百日犹短，众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，龙争虎斗谁与争锋？ 《重庆晚报》报道：远在深圳的好友昨日发来婚柬，要求刘亮月底前往重庆赴宴。 因距离太远，时间不允许，刘亮不得不向好友道歉。不料好友二话没说，直接用手机 发来一长串银行账号。 请对此则新闻进行点评。要求观点鲜明，表达有味，不超过 30 字。 点评： 参考答案：哥请的不是客，而是钱。 王老师刚退休，就收到张伟的来信。信写得有真情实意，但在表达上有一些不得体 的毛病。下面是信中的一段，请把三处毛病找出来并加以修改。 老师，此时此刻，多少往事历历在目。课堂上你循循善诱，悉心指导，开启我们心 灵的窗户；生活中，您精心呵护，无所不至，提供我们成长的沃土。如今，您离我而 去，在我心中您的音容宛在。我一定牢记您的教导，发奋学习，争取早日成才。 答案： （1）无所不至→无微不至 （2）离我而去→退休在家 （3）音容宛在→形象平凡 而高大（“无所不至”明褒实贬；“离我而去”会令人想到去世；“音容宛在”用于逝者） “月送花香浮小院”是一副对联的上联，请选出下联中最好的一句( ) A．绿叶红花映山前 B．风摇竹影到幽斋 C．梦随春风到天明 D．风吹萤火到满园 答案：B