2021届吉林省吉林市高三四模语文试题(解析版含作文导写及范文)
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2021届吉林省吉林市高三四模语文试题(解析版含作文导写及范文)

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资料简介
吉林市普通中学 2020—2021 学年度高中毕业班第四次调研测试语文 注意事项: 1.本试卷共 22 道题,共 150 分,考试时长为 150 分钟。 2.答题前,考生先将姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草 稿纸、试卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成各题。 泸州老窖香水、青岛啤酒外套、老干妈卫衣……最近几年,一波“守得住经典、当得了网红”的国货 新潮流,让人们记忆里那些朴实、低调的国货品牌通过联名、跨界等方式在现代潮流和传统文化的碰撞中 闯出了一片新天地。 “国潮热”的兴起,折射出年轻人新的情感诉求、价值归属。今天,伴随互联网成长起来的年轻人更 加注重品质与个性。他们对于跨国品牌的态度也从曾经的盲目崇拜走向了现实理性。 “国潮热”的兴起,也是国货的崛起。自 2018 年李宁携鲜明的中国元素登上纽约时装周之后,一大批 国潮品牌向阳而生。曾经,进口大牌是品质的象征,国货只是大牌的“平价替代”;如今,随着消费升级, “中国制造”正改变着传统的刻板印象,更时尚、更前沿的中国品牌重新焕发出光彩,逐渐成为年轻消费 者的首选。诸多跨国品牌在中国市场遭遇的水土不服也从侧面印证了在今天的中国市场,要实现基业长青, 离不开强大的本土思维。 盘点这些年“国潮热”层出不穷的符号、形象、题材等,一个清晰可见的特征是传统文化和审美的复 苏。诸如祥云、繁体字等文化元素已经突破了文化圈层,加入这场情怀与时尚跨界融合的商业实践中,重 新定义了“潮”的概念,并引发年轻人对“东方美学”的追捧。 从这个意义上说,“国潮热”既是一个经济现象,也是一个文化现象。如果说,消费者的需求变化为 国货打开了新的发展空间,那么国货崛起也在重新塑造着消费者的文化追求,激发出内心的文化自信。阿 里研究院发布的《2020 中国消费品牌发展报告》显示,过去一年,中国消费者购物车里装的八成以上是国 产品牌。正是有了这样一份文化自信,购买国货、使用国货、分享国货才能成为消费者的日常生活方式。 事实上,不仅国货,一大批叫好又叫座的国漫、国剧等也借助传统文化 IP 实现了新生,还有越来越多 年轻人自信地穿着汉服走上街头。在去年李子柒在网上走红更是成为一种文化现象。在日出而作、日落而 息的田园生活中,她通过镜头,让传统的笔墨纸砚、蜀绣、桂花酒有了新的生命,为西方世界打开了一个 发现中国之美的窗口。不少国外网友纷纷感叹,“李子柒在重新向全世界介绍,那些被我们忘记的中国文 化、艺术和智慧”。 让“国潮热”澎湃不息,就要呵护好这份文化自信。“国潮”二字所承载的意义,远不止跨界融合的 商业创新。因此,对企业来说,切不可仅把“国潮”当噱头、借势营销。如果只是堆砌文化符号,不挖掘 核心价值,失去了对文化的敬畏、对品质的坚守,既无法恰当传递出潮流理念,也与“国潮”的文化内涵 相去甚远。在国货品牌弯道超车的路上,需要多一点这样的文化自觉。 (节选自祝伟《“国潮”何以成热潮》,2020 年 11 月《经济日报》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 近年来,一些朴实、低调的国货品牌之所以“守得住经典、当得了网红”,是因为它们能通过不同的方 式做到传统文化与现代潮流的碰撞。 B. 在“国潮热”中,国货的崛起在一定程度上改变了国货“平价替代”进口大牌的尴尬局面。 C. 在“国潮热”中,我国传统文化元素复苏,并加入到情怀与时尚跨界融合的商业实践中。 D. “国潮热”覆盖了国货、国漫、国剧等领域。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A. 文本开篇列举近几年出现的国货新潮流的现象,引起了读者对“国潮热”的关注。 B. 文本中几处运用举例论证的手法,让国人看到了独霸中国的进口大牌在中国已经没有了市场。 C. 文本对出现“国潮热”原因的分析,从消费需求出发,触及“中国制造”,更是深入到文化角度。 D. 李子柒以镜头传播中国之美,在网上走红的事例不适合作为第三段的事实论据。 3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是( ) A. 如今的年轻人越来越依赖互联网,所以他们对于跨国品牌的态度也逐渐变得更加现实理性。 B. 如今更加时尚前沿并带有鲜明的中国元素的“中国制造”,已经逐渐使跨国品牌在中国市场遭遇水土不 服。 C. 阿里研究院的报告显示,2020 年中国消费者购物车八成以上是国产品牌,这证明国人文化自信心逐渐走 强,但国货品牌弯道超车时,还要多一点文化自觉。 D. 文本认为要呵护好文化自信,不要轻易忘记中国文化、艺术和智慧,这样能让“国潮热”不退。 【答案】1. B 2. B 3. D 【解析】 【1 题详解】 本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。 B.“改变了”错误,未然变已然,原文为“正改变”。 故选 B。 【2 题详解】 本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。 B.“进口大牌在中国已经没有了市场”错误,以偏概全。原文是“诸多跨国品牌在中国市场遭遇的水土不 服”,不是全部“进口大牌”;也不是“没有了市场”。 故选 B。 【3 题详解】 本题考查学生理解文章内容,把握作者观点的能力。 A.“所以”强加因果。原文为“伴随互联网成长起来的年轻人更加注重品质与个性。他们对于跨国品牌的 态度也从曾经的盲目崇拜走向了现实理性”,二者不是因果关系。 B.扩大范围。原文是“诸多跨国品牌在中国市场遭遇的水土不服”,不是全部。 C.“2020 年”时间错误,是“过去一年”。 故选 D。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面文字,完成各题。 材料一: 中国坚持节约资源和保护环境的基本国策,明确提出要全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和 修复制度。 生态修复包括生态恢复、重建和改建,其内涵可以理解为通过外界力量使受损的(开挖、占压、污染、 全球气候变化、自然灾害等)生态系统得到恢复、重建或改建,具体包括与自然资源管理直接相关的山水 林田湖草系统修复、国土综合整治、矿山生态修复、海洋生态修复等。 (摘编自李宏伟《“修”出最美生态》 ,2020 年 10 月《人民日报》) 材料二: 党的十八大以来,从加快推进生态文明顶层设计和制度体系建设,加快立法进程,到加大生态环境执 法司法力度,提高全民环保意识,我国生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化。 土壤污染防治法是十三届全国人大常委会履职第一年制定的一部重要法律,为推进净土保卫战提供有 力法治保障。全面修订环境保护法,相继修改大气污染防治法、水污染防治法、海洋环境保护法、野生动 物保护法,建立生态环境和资源保护公益诉讼制度,制定土壤污染防治法,修改环境影响评价法、环境噪 声污染防治法……党的十八大以来,全国人大常委会适应人民日益增长的优美生态环境需要,加快生态文 明建设立法步伐,完善严格保护生态环境的法律制度。 长江“十年禁渔”是利生态、利民生、利长远的大事,功在当代、利在千秋。为坚决遏制长江流域非 法捕捞犯罪活动,公安部部署沿江省、市和长江航运公安机关开展为期 3 年的专项打击行动,坚决斩断非 法捕捞、运输、经营的地下产业链。近日,为深入推进专项行动,公安部决定将 100 起非法捕捞案列为专 项行动第一批部督案件。 (摘编自《用法治守护绿水青山》,2020 年 8 月《人民日报》) 材料三: 据统计,2015 年底,河北共有 4330 处(面积 30.49 万亩)责任主体灭失的露天矿山迹地,治理规模大。 河北按照“宜林则林、宜耕则耕、宜草则草、宜建则建、宜景则景”的原则,实施一处一策。 近年来,全力创建全国绿色矿业发展示范区先行县的承德宽城满族自治县,在强化矿山治理的同时, 积极探索综合利用尾矿砂。他们与中关村绿色产业联盟、中国建筑材料研究院等专业机构合作,研究开发 了利用尾矿砂生产陶粒、高质透水砖、保温装饰一体化板材等 10 余种高附加值绿色建材产品,建成了新通 源、绿标、大正等 19 家新型绿色建材企业,年消纳尾矿砂 1500 万吨以上,实现生态效益、经济效益双赢。 而位于邯郸武安市西寺庄乡中寨村北的燕山地质环境治理示范区,呈现的则是一幅全新的“循环”图 景。该项目通过科学整治,累计完成土地修复 710 余亩,用于耕种小麦、玉米等作物,山坡地可种植核桃、 苹果等果树。同时,玉米秸秆通过青贮作为饲料饲养肉牛 2000 余头。肉牛的粪便直接用于沼气池,产生沼 气 1000 多立方米,供近千户村民的生活用气。沼液、沼渣用到治理恢复后的土地,增加土地肥力,整体生 态环境步入良性循环,走出了一条生态循环的发展之路。 (摘编自苑立立《再造绿水青山 收获金山银山》,2020 年 10 月《河北日报》) 材料四: 《第二次全国污染源普查公报》 2007-20 17 年 造 纸 钢 铁 水 泥 数量 减 24% 减 50% 减 37% 产量 增 61% 增 50% 增 71% 相关 需氧量减 84% 二氧化硫减 54% 氮氧化合物减 23% 4. 下列对材料相关内容的梳理概括,不正确的一项是( ) A. 材料一指出了节约资源和保护环境是我国经济发展的基本国策。 B. 生态修复包括与自然资源管理直接相关的山水林田湖草系统修复、国土综合整治、矿山生态修复、海洋 生态修复等。 C. 材料二中,长江“十年禁渔”是利生态、利民生、利长远的大事,需要多地相关部门之间密切合作。 D. 从材料三可见,河北省对责任主体灭失的露天矿山迹地实施的一处一策,已经收到良好的效果。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 邯郸燕山地质环境治理示范区的成功创建,有赖于科学整治才走出生态发展之路。 B. 承德宽城满族自治县对矿山进行治理中,通过与专业机构合作研发利用尾矿砂,该做法符合政府的相关 政策。 C. 材料四中提到了造纸、钢铁、水泥三类企业经过有效规划治理,在很短时间内确实减少了生产造成的污 染。 D. 从材料四可见钢铁、造纸、水泥等企业数量虽然有所减少,但企业的生产力却有提高。 6. 我国经济在快速发展中存在对自然资源的过度开采和利用,导致“绿水青山”等自然资源资产遭到破坏。 请结合材料简要指出我国政府为打造“绿水青山”已经做了哪些具体工作。 【答案】4. A 5. C 6. 示例 1:(1)明确提出要全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度。 (2)加快立法进程,加大生态环境执法司法力度,提高全民环保意识。 (3)在强化治理的同时,进行积极科学的探索,走出生态循环再利用的发展之路。 示例 2: (1)政策:中国坚持节约资源和保护环境的基本国策,明确提出要全面建立资源高效利用制度,健全生态 保护和修复制度。 (2)法律:加大生态环境执法司法力度,提高全民环保意识。如:颁布法律条令,展开专项法律行动。 (3)实践:一处一策,建立多个示范区,生态效益、经济效益双赢。 (4)调整产业结构,减少重污染企业数量的同时,提升产业生产力。 【解析】 【分析】 【4 题详解】 本题考查学生对材料相关内容的梳理概括能力。 A.“节约资源和保护环境是我国经济发展的基本国策”理解错误,依据原文“中国坚持节约资源和保护环 境的基本国策,明确提出要全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度”可知,“节约资源和 保护环境”是我国“生态发展”的基本国策。 故选 A。 【5 题详解】 本题考查学生对材料相关内容的概括和分析的能力。 C.“在很短时间内”分析不当,由材料四中“2007-2017 年”可知,“2007-2017 年”是十年的时间,说 “很短时间”不恰当。 故选 C。 【6 题详解】 本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。 依据材料一“中国坚持节约资源和保护环境的基本国策,明确提出要全面建立资源高效利用制度,健全生 态保护和修复制度”可知,材料一是从国家政策方面说明我国政府为打造“绿水青山”做的具体工作。 依据材料二“从加快推进生态文明顶层设计和制度体系建设,加快立法进程,到加大生态环境执法司法力 度”“党的十八大以来,全国人大常委会适应人民日益增长的优美生态环境需要,加快生态文明建设立法 步伐,完善严格保护生态环境的法律制度”等内容可知,材料二是从国家法律的角度说明我国政府为打造 “绿水青山”做的具体工作。 依据材料三“河北按照‘宜林则林、宜耕则耕、宜草则草、宜建则建、宜景则景’的原则,实施一处一 策”“实现生态效益、经济效益双赢”等内容可知,材料三主要说明了“矿山生态修复是生态文明建设的 生动实践”,这是从实践的角度来说明我国政府为打造“绿水青山”做的具体工作。 依据材料四图表中的数据分析,国家对重污染企业实施从源头治理的政策,数量企业缩减,提高企业产量, 这样大大降低了企业对环境的污染。材料四应该也是从国家政策方面来说明我国政府为打造“绿水青山” 做的具体工作。 (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面文字,完成各题。 受那场官司的影响,赵闵堂的诊所也是冷冷清清,门可罗雀。这天,赵闵堂闲坐在诊室,实在无聊, 就走出来散心。他发现不远处的一家包子铺外排着长队,就走过去问一个排队的男人:“先生,这包子铺 的包子好吃?”那人说:“头回买,谁知道呢。说是一天就卖一百屉,尝尝呗。” 赵闵堂忽然有了灵感,立即来个依葫芦画瓢。他写了一张告示,说是本诊所每日挂号限量二十个,让 徒弟小龙把告示贴在门外。但还是没人上门。他改成每日限量十五个号,门前仍是冷落。限量改为十个号, 十全十美啊,情况照旧。赵闵堂咬牙把每日限量改成五个号。 一个中年女人走到门前问:“每天就挂五个号?”小龙忙笑脸相迎:“对呀,找赵大夫看病的人太多, 所以每天只能看五个号。不多了,要看得赶紧。” 女人进诊所请赵闵堂切脉。她问:“大夫,我是今天第几个号啊?”赵闵堂专注切脉:“第四个。我 忙得脚打后脑勺,刚想歇一会儿,你就来了。” 过了一会儿,又一个女人进来请赵闵堂切脉。她说:“听说一天只挂五个号,我赶紧跑来了。”赵闵 堂头也不抬:“没办法,全是找我出诊的,一去就没时间回来了。”女人问:“我这是第几个号了?”赵 闵堂答:“第三个。” 女人立即抽回手:“刚才我姐来了,她说她是第四个,我怎么是第三个了?我说大夫,你是骗人吧? 我看你就是靠限号的把戏来招揽病人!心术不正,你这种大夫我可信不着!” 女人走了。赵闵堂赶紧让小龙把告示揭了。 赵闵堂正为自己诊所不景气的事犯愁,听说翁泉海诊所患者多得房门都快挤破了!怎么回事呢?原来 是看病倒搭诊费,这便宜谁不占!赵闵堂十分不满,就跑到吴雪初那里说:“雪初兄,他姓翁的如此扰乱 行规,有悖医德,是可忍,孰不可忍也!”吴雪初不感兴趣,认为还是各人自扫门前雪,多一事不如少一 事。 可是,赵闵堂的妻子不干:“因为那官司,咱的诊所一直不景气,都是那个姓翁的闹的,眼下,他又 使出这种下三滥的法子,骑脖子上拉屎,这事不能完!”她要出头露脸,替丈夫出口恶气! 赵闵堂的妻子来到翁泉海诊所,看着翁泉海:“请问你是翁大夫吗?”翁泉海点头。赵妻冷笑:“看 来没进错门,翁大夫,看病不要钱,还倒贴诊费,您真是菩萨转世啊!” 翁泉海奇怪地问:“谁说看病不要钱?”赵妻怪笑:“那门外不是有人给诊费吗?翁大夫,请问抓药 花钱吗?”翁泉海皱眉:“当然谁用花谁的钱。” 赵妻捏着嗓子喊:“全是假的,我还以为碰上了真菩萨,原来是个满嘴溜滑的猪八戒,我呸!”她扭 着屁股走了。 中午,翁泉海来到厨房,问正在炒菜的葆秀:“那些人都是你找来的吧?你怎么能这样做呢?这是歪 门邪道!是欺骗!是心术不正!有辱我孟河医名!” 葆秀不吭声,把菜倒进盘子里,端盘子走到正房堂屋门外。翁泉海拦住葆秀质问:“你跟我说清楚, 你为什么这样做?” 葆秀看着翁泉海说:“其实我也不想这样做,可看诊所里连个外来的脚印儿都没有,怕你心里难受。 那天老沙大哥临走不是说过嘛,‘诊病不要钱,算是一条出路,也是积德’。我就这么做了。”翁泉海生 气道:“你这样做,我更难受!你回孟河吧,孩子我自己能照看。” 葆秀欲绕开翁泉海,翁泉海一挥手,失手把盘子打落在地,两人都愣住了。晓嵘和晓杰听见动静跑了 过来,晓嵘喊:“爸,您怎么了?秀姨忙里忙外,还给我们做好吃的,对我们可好了,您别气她!”晓杰 尖着嗓子:“我们都喜欢秀姨,您别欺负她!”葆秀忙说:“没事,没事,菜我再去炒。”她从地上捡起 盘子走进厨房切菜,随着切菜声,豆大的眼泪滴落下来。翁泉海不吭气,板着脸走进正房。 (节选自高满堂《老中医》) 7. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 小说的故事从赵氏诊所发展到翁氏诊所,展示了两家诊所状况的区别,但事实上两家诊所都受到了此前 官司的影响。 B. 赵闵堂受包子铺限量销售启发,给自己的诊所贴出了“挂号限量”的告示,结果还是没能改变诊所门可 罗雀的窘状。 C. 小说运用环境描写交代赵氏诊所患者少,突出了翁氏诊所人满为患,也为情节的发展做了铺垫。 D. 小说中赵闵堂的妻子到了翁泉海诊所后的“冷笑”“怪笑”“捏着嗓子喊”之举,形象地刻画出她的阴 阳怪气、咄咄逼人,着实“要出头露脸,替丈夫出口恶气!”。 8. 请简要分析最后一段中划横线句子的表达效果。 9. 请结合翁泉海为了弄清楚“谁说看病不要钱?”的情节,分析翁泉海在一“问”一“拦”中表现出来的 性格特征。 【答案】7. C 8. 划线句运用了动作、神态描写,通过“捡盘子”“走进厨房”“切菜”几个动作,表 现出了葆秀的贤惠能干;“豆大的眼泪滴落下来”,写出葆秀默默流泪的神态,表现出葆秀内心的委屈与 隐忍。 9. “问”是质问,“拦”是为了追问,刻画出了翁泉海为人正直、医者仁心的形象。 【解析】 【分析】 【7 题详解】 本题考查学生对文本内容、思想情感以及环境描写的分析鉴赏的能力。 C.“突出了翁氏诊所人满为患”错。文章开头有环境描写“受那场官司的影响,赵闵堂的诊所也是冷冷清 清,门可罗雀”,此处运用环境描写交代了赵氏诊所患者少,为情节的发展做了铺垫。但并没有“突出翁 氏诊所人满为患”。 故选 C。 【8 题详解】 本题考查学生赏析文中重要句子的表达效果的能力。 划线句子为“她从地上捡起盘子走进厨房切菜,随着切菜声,豆大的眼泪滴落下来”。 划线句运用了动作描写的手法,通过“捡盘子”“走进厨房”“切菜”几个动作描写,表现出了葆秀的贤 惠能干; 划线句还运用了神态描写的手法,“豆大的眼泪滴落下来”,写出葆秀在被对方责备之后默默流泪的神态, 表现出葆秀内心的委屈与隐忍,一个伟大的女性形象由此呼之欲出。 【9 题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 文章说“中午,翁泉海来到厨房,问正在炒菜的葆秀:‘这些人都是你找来的吧?你怎么能这样做呢?这 是歪门邪道!是欺骗!是心术不正!有辱我孟河医名’”,此处的“问”是质问,翁泉海对葆秀的连续发 问,表现出翁泉海的正直磊落、爱惜名节、为人正直的形象特点。 文章说“翁泉海拦住葆秀质问”,此处的“拦”是为了追问,翁泉海拦住葆秀并再次质问,表现出他的执 著、做事坚持原则以及医者仁心的形象。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成各题。 李纲,字文纪,观州蓚人。少慷慨尚风节始名瑗慕张纲为人改焉事隋为太子洗马太子勇宴宫臣左庶子 唐令则奏琵琶又歌《武媚娘曲》。 纲曰:“令则官调护,乃自比倡优..,进淫声,惑视听。诚使上闻之,岂 不为殿下累乎?臣请正其罪。”勇曰:“置之,我欲为乐耳!”后勇废,文帝切让,官属无敢对,纲独曰: “陛下不素教,故太子至此。太子资中人,得贤者辅而善,得不肖导而恶,奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧? 何特太子罪邪?”帝曰:“以汝为洗马..,何不择人?”纲曰:“臣非东宫得言者。”帝曰:“朕过矣!” 擢尚书右丞。大业末,贼帅何潘仁①劫为长史。 高祖平京师,纲上谒,授丞相府司录参军,封新昌县公,领选举。受禅,拜礼部尚书兼太子詹事。齐 王元吉为并州总管,纵左右攘夺,民愁苦。宇文歆谏,不听,腾状显言,王坐免。俄而复留,下危惴。刘 武周入太原,元吉惧,弃军奔京师,并州陷。帝怒,谓纲曰:“王年少,不习事,故以歆及窦诞佐之。太 原,兴王地,兵十万,粟支十年,奈何一旦弃去?歆建此计,我当斩于军。”纲曰:“王过恶,诞养成之。 歆事王浅,有阙必诤。今赖歆计,使陛下不失爱子,且有功,又可加罪乎?”翼日,帝悟,引纲升御榻, 劳曰:“卿不言,我几滥罚。”于是释歆,然犹贷诞也。 纲在东宫,太子建成尤加礼,尝游温汤,纲疾不从。后太子浸狎亡赖②,猜间朝廷,纲频谏不见听, 遂乞骸骨...。帝骂曰:“卿为潘仁长史,而羞朕尚书邪?”纲顿首曰:“潘仁,贼也,志残杀,然每谏辄止。 为其长史,故无愧。陛下功成,厚自伐,臣言如持水内石,敢久为尚书乎?且臣事东宫,东宫又与臣忤, 是以上印绶..。”帝谢曰:“知公直士,幸卒辅吾儿。”乃拜太子少保,尚书、詹事如故。 贞观四年,复为少师。及疾,帝遣玄龄至家存问。明年卒,年八十五,赠开府仪同三司,谥曰贞,太 子为立碑。 (节选自《新唐书•列传卷二十四》,有删减) [注]① 何潘仁:在隋炀帝时因犯法逃亡,纠集亡命之徒,众至数万,自称总管。大业末年,何潘仁胁迫在 鄠县隐居的李纲为义军长史。②亡赖:不务正业;不务正业的人。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 少慷慨尚风/节始名瑗/慕张纲为人/改焉/事隋为太子洗马/太子勇宴/宫臣左庶子/唐令则奏琵琶/又歌 《武媚娘曲》 B. 少慷慨尚风/节始名/瑗慕张纲为人/改焉/事隋为太子洗马/太子勇宴宫臣/左庶子唐令则奏琵琶/又歌 《武媚娘曲》 C. 少慷慨/尚风节始/名瑗慕张纲/为人改焉/事隋为太子洗马/太子勇宴/宫臣左庶子唐令则/奏琵琶又歌 《武媚娘曲》 D. 少慷慨/尚风节/始名瑗/慕张纲为人/改焉/事隋为太子洗马/太子勇宴宫臣/左庶子唐令则奏琵琶/又歌 《武媚娘曲》 11. 下列对文中加点的词语相关解说,不正确的一项是( ) A. 倡优:指古代以音乐歌舞或杂技戏谑娱人的艺人当中的优秀人才。 B. 洗马:古代官名,即太子冼马,为太子属官,侍从,太子出行时为前导,唐朝为太子掌管图籍。 C. 乞骸骨:指古代官吏自请辞官回家。 D. 印绶:印,印信,指古代各种印章;绶,系印信的丝带。古人印信上系有丝带,佩带在身,常借指官爵。 12. 下列对原文内容的概括与分析,不正确的一项是( ) A. 李纲认为太子身边的臣子有所为也应有所不为。唐令则身为左庶子,在隋朝太子杨勇的宴会上又弹乐器 又唱歌,李纲认为太子会因此受连累。 B. 李纲善于抓住问题关键。面对隋文帝的痛斥,唯独李纲出来辩解,说过错不只在于太子。 C. 李纲原则性很强。齐王李元吉身为并州总管纵容手下四处掠夺,百姓不堪其扰。李纲劝谏而不得,便向 唐高祖李渊呈递奏表说明情况。 D. 李纲因要辞去职务而被唐高祖斥骂。唐太子李建成接触不务正业的人后,开始猜疑朝廷。李纲多次劝谏 无果,便提出辞职。 13. 把文中划线的句子翻译成现代汉语。 (1)诚使上闻之,岂不为殿下累乎?臣请正其罪。 (2)潘仁,贼也,志残杀,然每谏辄止。 【答案】10. D 11. A 12. C 13. (1)如果让皇上听到了这件事,岂不是成为殿下的累赘(连累了殿下)?臣(我)请求治他的罪。 (2)(何)潘仁,是叛贼(贼子),喜欢(目标在于)残害杀戮(杀人害命),然而(我)每次劝谏他就会 停止。 【解析】 【分析】 【10 题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 “少慷慨”和“尚风节”结构相同,语意并列,故“少慷慨”和“尚风节”之间应断开,由此排除 A、B、 C 项。另外,“始”是副词,意为“原先”,“慕张纲为人”指仰慕张纲的人品,句意独立,因此“始名 瑗”和“慕张纲为人”应独立成句。“左庶子”是唐令则担任的官职名,因此“太子勇宴宫臣”之后应断 开。“奏琵琶”和“又歌《武媚娘》曲”是句意不同且相连的分句,因此“奏琵琶”和“又歌”之间应断 开。 这句话的意思是:他年轻时意气风发,崇尚气节。他的原名叫瑗,敬仰东汉张纲的人品,就改名叫纲。在 隋朝为官,担任太子洗马。太子杨勇宴请东宫大臣,左庶子唐令则弹奏琵琶,又唱了《武媚娘曲》。 故选 D。 【11 题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 A.“指古代以音乐歌舞或杂技戏谑娱人的艺人当中的优秀人才”说法错误。倡优,古代称以音乐歌舞或杂 技戏谑娱人的艺人,并非其中的“优秀人才”。 故选 A。 【12 题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“李纲劝谏而不得,便向唐高祖李渊呈递奏表说明情况”说法错误。原文中说的是“宇文歆谏,不听, 腾状显言”,可见劝谏李元吉并向唐高祖呈递奏表说明情况的是宇文歆,而非李纲。 故选 C。 【13 题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“诚”,连词,如果;“累”,连累;“正”,动词,治罪。 (2)“……也”,判断句,是……;“志”,喜欢;“谏”,动词,劝谏。 参考译文: 李纲,字文纪,观州蓚县人。他年轻时意气风发,崇尚气节。他的原名叫瑗,敬仰东汉张纲的人品, 就改名叫纲。在隋朝为官,担任太子洗马。太子杨勇宴请东宫大臣,左庶子唐令则弹奏琵琶,又唱了《武 媚娘曲》。李纲说:“唐令则担任调教辅佐之职,却把自己当作优伶,给太子唱淫靡之曲,迷惑太子的视听。 如果让皇上听到了这件事,岂不是连累了殿下?我求治他的罪。”杨勇说:“赦免他无罪,我想要听音乐 找乐子!”后来杨勇被废,隋文帝严厉地责备众人,东宫属官没有人敢说话,只有李纲说:“陛下平时不 管教,所以太子才会到这种地步。太子的天资很普通,得到贤者的教导就会有善德,受到坏人的影响就会 有恶行,为什么让只会歌舞的走狗卑鄙小人整日陪在太子身旁?难道只是太子的错误吗?”文帝说:“派 你担任太子洗马,难道不是选择贤人?”李纲说:“我在东宫没有说话余地。”文帝说:“是我错了!” 于是提拔李纲为尚书右丞。炀帝大业末年,叛军首领何潘仁劫持他去任长史。 唐高祖李渊平定长安后,李纲投奔高祖,被任命为丞相府司录参军,封新昌县公,专管选拔人才。高 祖登上帝位后,任命他为礼部尚书兼太子詹事。齐王李元吉任并州总管,放纵手下的人抢夺财物,百姓忧 愁痛苦。宇文歆劝谏,李元吉不听,就向高祖呈递奏表说明情况,李元吉获罪免职。不久复职留守并州, 下级官兵恐惧不安。刘武周打到了太原,李元吉害怕,抛下军队逃回长安,并州沦陷。高祖发怒,对李纲 说:“元吉年轻,还不懂世事,所以派宇文歆和窦诞辅佐他。太原,这是唐朝的发祥地,有十万人马,预 付了十年给养,怎么一下子就丢下跑走呢?宇文歆提出这个主意,我要当着军队的面处斩他。”李纲说: “齐王的过失,是窦诞姑息造成的。宇文歆侍奉齐王的时间短,有差失他就劝阻。现在正是靠了宇文歆的 计谋,使陛下不失去爱子,本来有功,还能给他判罪吗?”第二天,高祖明白过来了,带李纲坐到御榻上, 慰劳他说:“您不劝我,我差点儿错杀人了。”于是释放了宇文歆,却也宽免了窦诞。 李纲兼任太子詹事,太子李建成特别尊重他,李建成曾经到温泉去,李纲由于生病没有同去。后来李 建成逐渐结交一些不务正业的人,猜疑朝廷,李纲频频劝谏不被理睬,就请求退休。高祖责问他说:“你 愿意给何潘仁当长史,却为给我当尚书感到耻辱吗?”李纲伏地叩头说:“何潘仁,是叛贼,喜欢残害杀 戮,然而我每次劝谏他就会停止。给他当长史,所以没有愧疚。陛下功业圆满,很有些居功自傲,我说话 就像把水泼在石头上一滴不进,还敢长期当尚书吗?再说我侍奉太子,太子又和我意见相反,因此请求辞 职。”高祖道歉说:“我了解您为人正直,希望尽力帮助我的孩子。”于是提升为太子少保,礼部尚书、 太子詹事的职务一一照旧。 太宗贞观四年,李纲再任太子少师。患病时,太宗派遣房玄龄登门问候。第二年去世,享年八十五岁, 追封为开府仪同三司头衔,谥号为“贞”,皇太子为他立碑。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首宋词,完成各题。 小重山 岳飞 昨夜寒蛩①不住鸣。惊回千里梦②,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧③明。 白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴④。知音少,弦断有谁听? [注]①寒蛩:秋天的蟋蟀。②千里梦:指赴千里外杀敌报国的梦。三更:指半夜十一时至翌晨一时。月胧 明:月光不明。③胧,朦胧。④瑶琴:饰以美玉的琴。 14. 下列对这首词的分析和鉴赏,不正确的一项是( ) A. “小重山”是词牌名,作者在全词中不吝笔墨描写秋夜之景,正与词牌相呼应。 B. 首句写到秋天的蟋蟀在夜里不停地鸣叫,以动写静,衬托作者终夜难眠。 C. 上片以景收尾,映衬作者不能成眠,足见其孤独之感。 D. 过片中既有作者报效国家之愿,也有岁月如流的慨叹。 15. 有人以情调的高昂与低沉来评价:岳飞这首《小重山》情调低沉,不如他的《满江红》“立意”高。 请结合词句对这种观点加以反驳。 【答案】14. A 15. 立意高低不全在于情调高昂或低沉。《小重山》含蓄委婉,同样深切地表达了作者壮志难酬和忧国忧民的悲 苦心境。①上阕借助写景,月色中作者忧国忧民的愁怀难遣。②下片用典抒情(比兴),词人终其一生渴望 为国建功立业,痴心不改,但却遭遇“阻归程”(投降派的求和主张阻挡了收复中原的进程),词人一腔愤 懑无处言说。 【解析】 【分析】 【14 题详解】 本题考查学生分析理解诗歌内容、鉴赏诗歌表达技巧的能力。 A.“不吝笔墨描写秋夜之景”说法错误。词中只有“昨夜寒蛩不住鸣”和“人悄悄,帘外月胧明”描写了 秋夜之景。也就是说,词中只选取了秋夜的蟋蟀止不住的鸣叫和深夜寂静、帘外月色朦胧的景象来写秋夜, 并未作过多的描写,不能说是“不吝笔墨”。 故选 A。 【15 题详解】 本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 从立意的角度来看,诗词立意的高低不是由情调的高昂或低沉来决定的。立意高低,取决于诗人有无强烈 的时代精神,有无站在时代的高度,抒发诗人的爱国精神和家国情怀。 上片着重写景。“寒蛩”点明了季节是深秋。山河飘摇,国家残破,诗人夙夜忧患,而昨夜深秋的蟋蟀却 “不住鸣”,催逼着词人心中的隐忧和悲愤,使克复中原的责任更加沉重。“惊”字充分表达了在秋夜蟋 蟀的凄清呜叫中作者终夜难眠的情景。“千里”暗示梦回到包括家乡在内的中原地区,说明了词人在睡梦 之中也不忘收复中原的爱国之情。这一句通过叙写被梦惊醒来表现作者日夜牵挂的都是国家的战事和兴衰。 被梦惊醒后,因梦见战场战事而忧国忧民再无睡意,诗人独自在台阶前徘徊。周围静悄悄的,只有“帘外 月胧明”。以景收束上片,映衬词人不能成眠,更见孤独。上阕借景抒情,表达了月色中诗人忧国忧民的 愁怀难遣。 下片中,诗人慨叹岁月如流,家乡长久沦陷,归期遥遥无望。“阻归程”,暗喻着对投降派屈辱求和、阻 挠抗金斗争的不满和谴责。“欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?”用俞伯牙与钟子期的典故,表达 自己处境孤危,缺少指引,深感寂寞的心情。下片借典抒情,诗人终其一生渴望为国建功立业,痴心不改, 但却遭遇“阻归程”(投降派的求和主张阻挡了收复中原的进程),词人一腔愤懑无处言说。 因此,《满江红》与《小重山》词均表达了诗人抗金以收复中原的雄心壮志,只因作词的时间与心境不同, 因此在写作手法不免有所差异,实际上异曲同工。这首词寓情于景,借典抒情,虽然情调不如《满江红》 高昂激越,但却同样深切地表达了作者壮志难酬和忧国忧民的悲苦心境。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《诗经》善用比兴。《卫风·氓》中以桑树起兴,以______写女子年轻时貌美容颜亮丽,以______写到 体衰色减,进而揭示了男子对她从热爱到厌弃的经过。 (2)李白在《行路难》中通过“_______,________”在动作上的细节刻画,形象地揭示了他内心苦闷抑 郁,感情激荡变化。 (3)韩愈在《师说》中说明师生关系是相对的,教学相长的原因是:_____,______。这个结论,是对“道 之所存,师之所存”的深化,也是对士大夫之族耻学于师的进一步批判。 【答案】 (1). 其叶沃若 (2). 其黄而陨 (3). 停杯投箸不能食 (4). 拔剑四顾心茫然 (5). 闻 道有先后 (6). 术业有专攻 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。 注意以下词语的书写:沃、陨、箸、攻。 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成各题。 中国是茶的故乡, 茶文化的发源地。中国茶的发现和利用已有四千七百多年的历史,而且 , 传遍全球。( )同时,茶也已成为全世界最大众化、最受欢迎、最有益于身心健康的绿色饮料。 种茶、饮茶不等于有了茶文化,文化的内涵和文人的参与,仅是茶文化形成的前提条件。唐代陆羽所 著《茶经》系统地总结了唐代以及唐以前茶叶生产,饮用的经验,提出了精行俭德的茶道精神。陆羽和皎 然等一批文化人非常重视茶的精神享受和道德规范,讲究饮茶用具、饮茶用水和煮茶艺术,并与儒、道、 佛哲学思想 。一些士大夫和文人雅士在饮茶过程中,还创作了很多茶诗,仅在《全唐诗》中,流 传至今的就有百余位诗人的四百余首, 奠定汉族茶文化的基础。 17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A. 也是 长盛不衰 水乳交融 从而 B. 同时 经久不息 融会贯通 所以 C. 同时 长盛不衰 融会贯通 从而 D. 也是 经久不息 水乳交融 所以 18. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A. 中国茶文化糅合佛、儒、道诸派思想,是中国文化中的一朵奇葩!茶独成一体,是中华民族的举国之饮! B. 茶是中国文化中的一朵奇葩!是中华民族的举国之饮,独成一体,中国茶文化糅合佛、儒、道诸派思想。 C. 茶是中华民族的举国之饮,中国茶文化糅合佛、儒、道诸派思想,独成一体,是中国文化中的一朵奇葩! D. 茶是中华民族的举国之饮,独成一体,是中国文化中的一朵奇葩!中国茶文化糅合佛、儒、道诸派思想。 19. 文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 也仅是茶文化形成的前提条件,还必须有文化的内涵和文人的参与 B. 也仅是茶文化形成的前提条件,还必须有文人的参与和文化的内涵 C. 文人的参与和文化内涵的产生,也仅是茶文化形成的前提条件 D. 文化内涵的产生和文人的参与,也仅是茶文化形成的前提条件 【答案】17. A 18. C 19. B 【解析】 【分析】 【17 题详解】 本题考查学生正确使用成语(包括关联词语)的能力。 第一空处,“也是”表并列关系,正好和前面的“是”相搭配;“同时”后缺少谓语动词,不能用。故应 选“也是”。 第二空处,长盛不衰:长时间兴盛而不减退衰败。经久不息:是持续很长时间,停不下来,代表着一种动 作所受到欢迎程度,多用在鼓掌或欢呼时。此处形容“茶”的兴盛不衰败,应选“长盛不衰”。 第三空处,融会贯通:指各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解。水乳交融:像水 和乳汁那样融合在一起,比喻关系非常融洽或结合得很紧密。此处形容各种思想紧密融合在一起,应用“水 乳交融”。 第四空处,“从而”表示目的或结果,“所以”表因果关系。此处表结果,应用“从而”。 故选 A。 【18 题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 前文说“中国茶的发现和利用已有四千七百多年的历史,……传遍全球”,由此可知,描述对象为“茶”, 根据话题一致的原则,排除 A;根据描述由浅入深,依次递进的原则,括号处应立足于中国茶,从基本功 能到特殊内涵循序渐进进行描述,排除 BD。 故选 C。 【19 题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句横线内容有两处错误:一、语序不当,应该先有“文人的参与”,才有“文化的内涵”,排除 AD;C 项主干“文人的参与和文化内涵的产生,……是……前提条件”不合原文表达逻辑,与上文“种茶、饮茶 不等于有了茶文化”衔接不连贯,排除 C。 故选 B。 20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 20 个字。 经济行为往往与政治因素和文化传播紧密联系,因此茶马古道在促进经济的同时__________。茶马古 道在输送商品的同时,汉族的茶文化、生活生产用具、服饰、语言、民间习俗等文化也跟着传入川藏地区, __________,并且互相影响。__________,还巩固了国家政权的统一,更为后世的汉藏文化研究增添了以 茶马古道为媒介的珍贵文化资料与遗产。 【答案】 (1). 也发挥着重要的政治和文化作用(或:带动了政治与文化的发展) (2). 与藏区独特的 民族文化碰撞、交融 (3). 这不仅有利于川藏地区(藏区)的民族团结与繁荣(或:这不仅带动了汉藏 的繁荣) 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。。 解答本题需联系上下文,明确前后句的关系。 第一空应根据第一句的提示“经济行为往往与政治因素和文化传播紧密联系”,可知该空前面部分已经提 到茶马古道促进经济发展,那么其在政治和文化方面也发挥着重要作用,可得出第一空的答案; 第二空前面句子提到汉族文化传入川藏地区,后面句子提到相互影响,说明汉文化和藏区文化产生了碰撞 和交流; 第三空后半句出现了表示递进关系的关联词语“还”,那么前半句应该包含关联词“不仅”,后半句指明 了茶马古道在巩固国家政权统一、研究汉藏文化方面的重要作用,按照由浅入深的逻辑,前面部分应该是 茶马古道在促进民族团结方面做出的贡献。 可根据语境填写出相应句子,注意语句要通顺,字数不能超过 20 个。 21. 请将下面的新闻报道压缩成一句话新闻,要求保留关键信息,句子简明、流畅、完整,不超过 70 字。 近日,复旦大学高分子科学系教授彭慧胜领衔的研究团队,成功将显示器件的制备与织物编织过程实 现融合,在高分子复合纤维交织点集成多功能微型发光器件,揭示了纤维电极之间电场分布的独特规律, 研制出大面积柔性显示织物和智能集成系统。相关研究成果 3 月 11 日在线发表于《自然》。 除显示织物之外,研究团队还基于编织方法研制出光伏织物、储能织物、触摸传感织物与显示织物的 功能集成系统,使集能量转换与存储、传感与显示等多种功能于一身的织物系统成为可能。极地科考、地 质勘探等野外工作场景中,只需在衣物上轻点几下,即可实时显示位置信息,地图导航由“衣”指引;把 显示器“穿”在身上,语言障碍人群也可高效便捷地进行交流和表达……这些原存于想象中的场景,或许 在不远的将来就能走进人们的生活。 【答案】近日,复旦大学的研究团队揭示了纤维电极之间电场分布的独特规律,且使集多种功能于一身的 织物系统成为可能,或许在不远的将来就能走进人们的生活。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 解答本题需要抓住句子的主干,找到语段当中的时间、地点、人物、事件,以及产生的作用和意义。本题 当中的主语是复旦大学的研究团队,取得的成就是揭示了纤维电极之间电场分布的独特规律,除此之外, 还基于编制方法研制出功能集成系统,使多种功能于一身的织物系统成为可能。产生的意义是,这些场景, 在不远的将来就能走进人们的生活。把这些句子组合成语句通顺的语言,注意字数不能超过 70 个。 四、写作(60 分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一:中央军委表彰了中印边境冲突中涌现的戍边英雄,其中牺牲后被追记一等功的肖思远,1996 年出生,2016 年从河南农业职业学院在校入伍。他在一篇战地日记中写道:“走在喀喇昆仑,我们就是祖 国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土,无比自豪!” 材料二:3 月 15 日,北京市海淀警方发布通报称,近期,新闻媒体报道捍卫国土戍边官兵的英雄事迹 后,有群众向警方举报,一新浪微博用户曾于 2020 年 6 月 23 日在他人微博评论区发表造谣诋毁英雄烈士 的言论,造成恶劣社会影响。经警方调查核实后,海淀公安分局已依法立案对其展开追逃。 请结合材料为班级即将召开的班会确定适当的主题,写一篇演讲稿。要求:结合材料内容,选好角度,确 定立意;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 【答案】例文: 英雄不容诋毁 亲爱的同学们: 大家好!我发言的题目是“英雄不容诋毁”。 英雄为国戍边,壮烈牺牲,人民铭记英雄,以此为荣,国家表彰英雄,对敢于歪曲事实,诋毁英雄者 予以治罪,这是民心所向,因为英雄不容诋毁。 “英烈不容诋毁,法律不容挑衅。”这是法律的刚性规定,也是人民群众的正义共识。无论是谁,无 论有何来头,只要造谣诋毁英雄烈士,就必须接受法律惩处,为其违法行为付出应有的代价。 天地英雄气,千秋尚凛然。戍边将士在前线用热血铸起界碑,乃至用生命守护家国平安,“宁将鲜血 流尽,不让国土丢失一寸”。他们是顶天立地的英雄,是可敬可爱的英雄。崇尚英雄、学习英雄、关爱英 雄,大力弘扬英雄精神,既是国家最基本的价值坐标,也应该是我们每个人最朴素的情感表达。原因很简 单,戍边英雄守护的是国家安全,也是千千万万家庭的安全,没有他们的浴血奉献,哪有山河无恙? 从这个角度看,我们每个人都有责任维护英雄烈士的尊严,有义务捍卫英雄烈士的名誉、荣誉。除了 对侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士名誉、荣誉的行为明确说不,还应该行使法律赋予的权利。 那些诋毁英雄的人,他们之所以遭受千夫所指,就在于他们挑战了不该挑战的道德底线,触碰了不该 触碰的法律红线,也冒犯了不该冒犯的大众情感。 “无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”戍守边关的官兵,与我们每个人不是简单的“有关”的 关系。他们肩负 14 亿人的厚重期待,把忠诚刻在石头上,“宁洒热血,不失寸土”,真正做到了不辱使命、 不负重托。对前方流汗流血的英雄,我们后方的每个人呵护他们的名誉、荣誉不是本分吗?那些胆敢侵犯 英雄烈士的人敲响了警钟,别以身试法,别向英雄烈士放冷箭,别为了逞能而“抖机灵”,因为法律不会 不管,广大网友也都盯着呢。 “昨天你用生命捍卫我们,今天我们用法律保护你。”当英雄被诋毁的时候,越来越多的人自觉行动 起来,同不良行为作斗争,对违法言行零容忍。这是公民所应具有的责任担当,也是受益于英雄烈士的大 众所应有的诚挚反馈。 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。英雄烈士对国家爱得深沉,清澈 的爱,不含杂质。我们维护英雄烈士的名誉、荣誉,不是天经地义吗? 如果说祖国是人民最坚实的依靠,那么英雄就是民族最闪亮的坐标。英雄烈士是中华民族的脊梁,他 们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。树立崇尚英雄、缅怀烈士的良好风尚,并给予他们极大的荣 誉和敬仰,就更能汇聚民族复兴的磅礴力量。 同学们,让我们致敬英雄,捍卫英烈,偕家国正义前行! 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 【审题】本题是任务驱动型材料作文,材料聚焦“英雄”话题,铺设了两条对比性信息,一是英雄事迹、 中央对英雄的表彰以及英雄的豪言壮语,二是诋毁戍边英雄的恶性事件以及警方的立案追逃。从材料中“造 成恶劣社会影响”“海淀公安分局已依法立案对其展开追逃”,可知命题倾向性在于对诋毁者的批判和否 定,以及对英雄的赞美和肯定。立意两个方向,一是批判:自以为言论标新立异,实则逾越道德底线、触 犯法律红线;损害英雄形象、伤害民族情感、毒害爱国之心,情理法皆不容。二是从维护英雄立意:英雄 是民族的希望,崇尚英雄才能英雄辈出。考生要注意联系材料作文,不能架空分析。 在文体上要求写演讲稿,考生写作时注意“班会”的语言环境。 【立意】1.诋毁英烈者必受法律严惩; 2.英雄是民族最闪亮的坐标; 3.致敬英雄;等等。 【素材】1. 英雄是民族最闪亮的坐标。每个人都要深刻认识到,保障英雄权益、倡导英雄精神绝对不是一 句口号,而是有法治作为坚强的后盾。希望潘某认识错误,认清形势,配合有关机关的工作,真正为自己 的错误承担起责任来。同时,全社会要进一步加大有关英烈保护法律的宣传力度,结合党史国史中有关内 容,让崇尚英雄、缅怀先烈的社会氛围更加浓厚。此外,社会各界也要积极行动起来,与刻意抹黑英雄人 物、歪曲光辉历史的行为依法作坚决斗争,让诋毁英烈者在法治社会付出沉重代价。 2. 一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。人民子弟兵用青春、 热血甚至是生命,守护着人民幸福安康,为我国经济社会发展提供了最为坚实的安全保障。军人的牺牲永 远值得纪念,英雄的精神必须得到尊重。 3. 岁月静好,勿忘先烈;捍卫尊严,勿辱英烈。这是道德与良知的底线,也是法治的底线。然而,去年 6 月,潘某造谣生事,对英雄事迹颠倒黑白;此前又有以“辣笔小球”为代表的个别人,对英烈壮举污蔑抹 黑,如此攻击消解英雄精神,伤害了亿万人民的朴素情感,污损了国家和民族的集体记忆。这一背离公序 良俗、法律正义的行径,为人们所不齿、为社会所难容。“辣笔小球”曾对自己言行悔恨道,“是一种泯 灭良知的行为”。与英雄精神为敌、与拳拳爱国心为敌、与人间正道为敌,终究会被鄙弃。 亵渎英烈不容恕,正义审判不缺席。从“辣笔小球”被批准逮捕,到潘某被依法刑拘、警方对其开展追逃, 说明坚决维护英雄形象、坚决保护英烈名誉、坚决守护精神血脉,法律都挺在了前面。以法律形式布大信 于天下,以法律之名匡正义于天下,在全社会唱响新时代见贤思齐、崇尚英雄的正气歌,为知敬畏、守底 线、扬清风注入强劲正能量。

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