2021届陕西省商洛市高三一模语文试题(解析版)
加入VIP免费下载

2021届陕西省商洛市高三一模语文试题(解析版)

ID:691410

大小:94 KB

页数:22页

时间:2021-05-14

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
2021 年商洛市第一次高考模拟试卷 语文 考生注意: 1.本试卷共 150 分,考试时间 150 分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 家风,亦称门风、家声等,是家庭或家族的风气、风格与风范,是在累世繁衍生息的过程中形成的稳 定的生活作风、立身处世之道、道德面貌和价值观念的综合体。家风文化是中华民族传统文化的重要组成 部分,优秀传统家风文化是跨越时空的宝贵精神资源。重视家风和传承优秀传统家风在今天依然具有重要 意义。 “家风”一词最初使用是在西晋时期。庾信《哀江南赋序》中说,时人潘岳作《家风诗》,被誉为“始 述家风”。家风作为一种文化现象,是由家训家教、家礼家德等家文化元素教化、熏陶、积淀而成的,是 家文化的表征。 “天下之本在国,国之本在家。”翻开中华民族文化史,家风文化积淀深厚,源远流长。优秀家风蕴 含着我们民族数千年的传统美德,传承着中华儿女修齐治平、轨物范世的精神薪火。优秀传统家风文化传 承于各个时代,弘扬于社会各个层面,既有礼贤下士、为政以德的君王帝后家风,教家立范、勤政公廉的 名门显宦家风,士魂商才、仁心义路的商界翘楚家风;也有淳风厚俗、仁德范世的义门世家家风,以身示 范、睦族善邻的庶族百姓家风;还有救亡图存、济世经邦的志士英烈家风,投身革命、家国天下的老一辈 革命家家风。这些优秀家风文化在中国人心中根深蒂固,融入民族的血液里,为我们提供了安身立命的可 贵镜鉴。 重视门声家风是中华民族的优良传统,不少传统家训都强调继承家族的优良家风。司马光家训中要求 为家长者“谨守礼法”,“以义方训其子,以礼法齐其家。”历史上的司马家族是世代贵冑,却一直恪守 “世以清白相承”的朴素家风,勤俭持家。司马光在家训《训俭示康》中告诫儿子,一定要吸取同时代人 因不良家风致家族破落的教训,而且要用这篇家训去训诫子孙,永远传承节俭为荣、奢侈为耻的“清白” 家风。陆游《放翁家训》中要子孙继承祖先宦学相承、清白俭约、注重节操的家风。曾国藩在家书中劝诲 其弟,要遵守祖先教诲“以绍家风”,反复告诫子孙“汝曹且勿坠家风”。 家风是一种无言的教化。作为一种文化现象,家风以家训文献、家教活动、家礼家法、家庭道德等为 载体。颜之推的《颜氏家训》被誉为“古今家训,以此为祖”。“名实”“治家”等篇,对“风教”“风 化”即家风的教育功能和父母的熏陶感染作用做了总结——“笃学修行,不坠门风传统家风文化的内涵极 为丰富,大致可分为勤俭齐家的持家文化、蒙以养正的教子文化、崇德向善的修身文化、宽容仁爱的处世 文化等。 家风有优劣之分,对子弟成人成才与否和家族兴衰起着重要作用。良好家风能成为一种潜移默化的精 神力量,约束和激励子弟在家庭生活中继承父祖的优良品德和传统。家风是家庭的精神内核,也是社会的 缩影,影响到党风政风和世风民风。当今中国社会正处于转型时期,代际矛盾突出、孝道文化衰落。家风 败坏、家德缺失、家规无序的家庭,不仅很难营造温馨和谐的幸福生活,也不利于培养德才兼备、对国家 社会有用的人才。家风不仅关乎个人品行,也和家国兴衰有关密切的关系。忠厚传家,家声永振;克绍箕 裘,家道隆昌! 重视家风是历代先贤立家处世之本,是我们民族齐家治国的前提和基础。重视家风和传承优秀传统家 风,永不过时。 (摘编自陈延斌《培塑新时代家风的丰厚文化滋养》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 家风是家庭或家族的风气、风格与风范,主要是指稳定的生活作风和立身处世之道。 B. “家风”一词在西晋庾信《哀江南赋序》一文中最初使用,中华家风文化源远流长。 C. 优秀家风传承着中华儿女修齐治平、轨物范世的精神薪火,重视门声家风是优良传统。 D. 家风是家庭的精神内核,家风有优劣之分,不仅关乎个人品行,也决定着家国兴衰。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A. 文章开头由“家风”的概念内涵引出观点,中间深入论证,结尾总结,结构完整。 B. 文章列举《颜氏家训》的例子,目的是论证传统家训都重视和强调继承优良家风。 C. 文章综合运用举例论证、引用论证和对比论证等论证方法,论据充分,有说服力。 D. 文章在阐述家风的教化功能后进一步论述家风有优劣之分,体现了论证的思辨性。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 优秀传统家风文化是宝贵的精神资源,重视家风是我们民族齐家治国的基础,在今天依然具有重要意义。 B. 优秀传统家风文化体现在名门显宦家风、庶族百姓家风等多方面,传承于各个时代,弘扬于社会各个层 面。 C. 家风作为一种文化现象,以家训文献、家礼家法等为载体,具有教化功能。传统家风文化的内涵极为丰 富。 D. 家风也是社会的缩影,当今社会正处于转型时期,家风败坏、家德缺失和家规无序已成为严重的社会问 题。 【答案】1. C 2. B 3. D 【解析】 【分析】 【1 题详解】 本题考查学生筛选文中信息的能力。 A.“主要是指稳定的生活作风和立身处世之道”是错误的。由原文“家风,亦称门风、家声等,是家庭或 家族的风气、风格与风范,是在累世繁衍生息的过程中形成的稳定的生活作风、立身处世之道、道德面貌 和价值观念的综合体”可知,家风是一种综合体,包含很多方面,并没有主次之分。 B.“在西晋庾信《哀江南赋序》一文中最初使用”是错误的。由原文“‘家风’一词最初使用是在西晋时 期。庾信《哀江南赋序》中说,时人潘岳作《家风诗》,被誉为‘始述家风’”可知,家风一词最初是在潘 岳作《家风诗》中最初使用。 D.“也决定着家国兴衰”是错误的。由原文“家风不仅关乎个人品行,也和家国兴衰有关密切的关系”可 知,家风和国家兴衰关系密切,但并不能夸大家风的作用。 故选 B。 【2 题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 B.“目的是论证传统家训都重视和强调继承优良家风”是错误的。文中列举“颜氏家训”的例子目的是论 证家风作为一种文化现象,家风以家训文献、家教活动、家礼家法、家庭道德等为载体。 故选 B。 【3 题详解】 本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思,并分析概括作者在文中的观点态度的能力。 D.“家风败坏、家德缺失和家规无序已成为严重的社会问题”是错误的。由原文“当今中国社会正处于转 型时期,代际矛盾突出、孝道文化衰落。家风败坏、家德缺失、家规无序的家庭,不仅很难营造温馨和谐 的幸福生活,也不利于培养德才兼备、对国家社会有用的人才”可知,文中只是在说家风败坏、家德缺失、 家规无序的家庭的危害,并没有说到家风败坏、家德缺失和家规无序已成为严重的社会问题,属于无中生 有。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 记者从重庆市医疗保障局获悉,重庆、贵州、云南、湖南、广西五省区市日前组成采购联盟,在重庆 市开展第一批常用药品联合带量釆购,在严控质量的前提下,共中选 15 个品种、187 个品种规格,本次联 合带量釆购药品平均降幅达 54.2%。按照约定采购量计算,五省区市一年可节省约 12.65 亿元。以抗微生物 药注射用替加环素药品为例,患者使用一支注射用替加环素药品,可节省约 113 元。人民群众得到了真正 的实惠,期待更多的好药进入国家和省里的带量采购范围。 (摘编自《新华日报》) 材料二: (白岩松对话国家医疗保障局医药价格和招标采购司司长钟东波) 白岩松:如何保证国家药品集采降价不降质? 钟东波:国家组织集中采购是严格把握质量门槛的,现在都是以通过质量和疗效一致性评价的药品作 为集采范围,所以所有药品都具有相同质量疗效的层次,我们是在同等质量情况下来降低价格,完全没有 必要担心质量下降问题。 白岩松:如何看待中选的 191 个产品中仿制药占 188 个? 钟东波:中选的药品都是通过国家药品质量疗效一致性评价的药品,是同一个质量层次的,药品在疗 效上完全一样。当然,由于仿制药有成本优势,所以通过公平的竞争,最终仿制药中选的比较多。 白岩松:药品降价后,企业得到了哪些好处? 钟东波:第一,降低了成本,销售费用、财务成本和单位生产成本等都得到了降低。财务成本主要通 过及时回款来实现,现在通常药品回款周期是 6 个月到 1 年,但我国组织集釆的药品基本上都在次月月底 之前可以实现回款。一个月内回款率达 97%以上,这样能够降低它的财务成本。 第二,有助于提高企业的公平竞争环境,从原来的“回扣竞争”转变到以质量和成本为基础的公平良 性的竞争。 第三,有助于优质产品快速推广。因为通过集采可以迅速进入全国公共医疗机构,这样企业可以节省 很多市场推广和协助推广费用。 另外,可以倒逼企业加强创新。在过去一年,很多企业都开始加大创新方面的投入。当然,还可以加 快药企整合,提高集中度,壮大头部企业,有利于我国药企做大做强,増强国际竞争力。 白岩松:国家药品集中采购给患者省了多少钱? 钟东波:按照静态测算,三批药品集釆全国大概能节省 539 亿。按照老百姓个人支付 40%来算,大概能 节省 216 亿,其他医保节省了一些资金,又通过扩大医保报销药品目录、提升报销水平,让老百姓获得更 多实惠。 白岩松:未来会对医用耗材进行国家集釆吗? 钟东波:高值医用耗材的带量采购相对药品难度要更大,因为它缺乏一个比较统一的质量评价标准, 品种更加繁多。所以,我们一方面要借鉴药品集中带量釆购的做法和经验,同时也要结合耗材的特点,形 成适合耗材带量采购的模式。不会让大家等太久,我们第一単就是冠脉支架。 (摘编自央视《新闻 1+1·国家采购“以量换价”,55 种药品降价了》) 材料三: 带量采购初衷是为了促进临床合理用药、提升药品质量,以及推动整个医药行业转型升级,而患者用 药的安全有效是实现这些目标的前提。如何在保证药品质量与安全的前提下进行集中带量采购?哪些药物 不适合进入带量采购等诸多药品管理问题成为业界热议话题。在带量采购中、应慎重进行药物遴选,在考 虑有效性的同时考虑安全性,在安全性的基础上再考虑价格。 (摘编自中国新闻网《专家呼吁带量釆购应慎重遴选药物,有效性、安全性当先》) 材料四: 最早的国家药品谈判是在 2015 年 10 月,首次谈判开局良好,成效显著,谈判药品价格降幅明显,人 民群众成为最大受益者。谈判结果与医保相关政策接轨,患者个人用药费用负担进一步减轻。按照规定, 谈判成功的药品将纳入医保目录乙类药品范围,个人在自付部分费用后由医保基金予以报销。 2019 年,119 个新増谈判药品中,有 70 个谈判成功,价格平均下降 60.7%。从国家医保局公示的《2020 年国家医保药品目录调整通过形式申查的申报药品名单》来看,参与谈判的品种数量将会再创新高。对于 代表 14 亿老百姓的医保谈判专家来说,能不能谈判成功,以什么样的价格进入医保报销,谈判的结果直接 决定老百姓的切身利益,谈判得好,价格合理,意味着老百姓又可以用上一种好药,同时为群众和医保基 金节约很多钱。医保谈判是个技术活,并不是价格越低越好,也要保证药企的合理利润和可持续发展,寻 求共赢,谈判才更容易成功。 (摘编自《健康时报》) 4. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 重庆市开展的药品带量采购严把质量关,降低了药品的价格,节省了大量的药费,得到了人民群众的衷 心拥护。 B. 国家集中釆购使很多药品降价了,但有助于企业降低成本,包括销售费用、财务成本和市场推广等相关 费用。 C. 国家集中釆购,可以帮助药企从“回扣竞争”中解脱出来,形成以质量和成本为基础的公平、良性的竞 争。 D. 高值医用耗材缺乏比较统一的质量评价标准,品种繁多,不容易实现一致性评价,无法实现带量集中釆 购。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 通过了质量和疗效一致性评价的药品才能进入国家集中采购范围,人民群众可以放心使用。 B. 仿制药具有成本优势,在药品带量采购中更容易中选,但不利于相关药企的可持续发展和创新。 C. 国家药品首次谈判成效显著,谈判结果与医保联动,相关药品纳入医保目录,人民群众受益。 D. 药品集中釆购利国利民,降低了患者的费用,也节省了医保资金,将推动报销水平的提升。 6. 政府如何更好地做好药品的国家集中采购工作?请结合材料谈谈你的看法。 【答案】4. D 5. B 6. ①考虑有效性的同时考虑安全性,在安全性的基础上再考虑价格。②国家药品谈判要保证老百姓和药企 的利益,取得双赢。③形成适合耗材带量采购的模式。 【解析】 【4 题详解】 本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。 D.“无法实现带量集中采购”错误。由材料二最后一段“钟东波:高值医用耗材的带量采购相对药品难度 要更大,……不会让大家等太久,我们第一単就是冠脉支架”可知,“不会让大家等太久”说明未来即将 可以实现带量集中采购。 故选 D。 【5 题详解】 本题考查学生对文章内容的概括和分析的能力。 B.“但不利于相关药企的可持续发展和创新”错误。仿制药有成本优势,有利于相关药企的可持续发展和 创新。 故选 B。 【6 题详解】 本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。 由原文“在带量采购中、应慎重进行药物遴选,在考虑有效性的同时考虑安全性,在安全性的基础上再考 虑价格”可知,考虑有效性的同时考虑安全性,在安全性的基础上再考虑价格。 由原文“对于代表 14 亿老百姓的医保谈判专家来说,能不能谈判成功,以什么样的价格进入医保报销,谈 判的结果直接决定老百姓的切身利益,谈判得好,价格合理,意味着老百姓又可以用上一种好药,同时为 群众和医保基金节约很多钱。医保谈判是个技术活,并不是价格越低越好,也要保证药企的合理利润和可 持续发展,寻求共赢,谈判才更容易成功”可知,国家药品谈判要保证老百姓和药企的利益,取得双赢。 由原文“高值医用耗材的带量采购相对药品难度要更大,因为它缺乏一个比较统一的质量评价标准,品种 更加繁多。所以,我们一方面要借鉴药品集中带量釆购的做法和经验,同时也要结合耗材的特点,形成适 合耗材带量采购的模式”可知,形成适合耗材带量采购的模式。 (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 摘帽 胡炎 小风一吹,韩老六酒劲儿上了头,在家里憋了几天。儿子韩志坚跟看管犯人似的,让韩老六手心痒得 能长出草来。趁今天儿子去考驾照,韩老六赶忙溜出来,到镇上搓两把过过瘾。 刚到村头,背后冷不丁一声叫:“爹!”韩老六一哆嗦,回过头,可不正是儿子吗? “你……你不是去考驾照了吗?”韩老六一头雾水。 “不考了!”韩志坚气急败坏。 “为啥?” “还不是因为你!”韩志坚翻给他一个白眼,“你这个懒汉十里八村出了名,人家背地里把咱的脊梁 骨都捣断了!我问你,这是去哪儿?” “我……我去镇上赶个集。”韩老六说得没底气。 “赶集?你别蒙我了!要不是去找你那些狐朋狗友赌博,我头朝下走路!” 韩老六语气软下来:“儿呀,再不出去摸两把,我非害病不可。” 韩志坚一听更来气:“你……你都把我辛辛苦苦打工挣的几个钱糟蹋完了!” “你这还有点儿良心吗?”韩老六瞪起眼;“自打你妈去世后,我辛辛苦苦把你拉扯大,容易吗?花 你俩小钱,心疼了?” 韩志坚语塞。那年娘得了绝症,命没保住,还欠了一屁股债,爹就觉得这日子再也没啥指望了。他天 天喝闷酒,一来二去,手艺搭了,心气没了,还迷上了赌博。 见韩志坚没话说,韩老六打算开溜。韩志坚说:“你站住!”韩老六板起脸:“还想哪样?”韩志坚 走近他:“你就不问问我不考驾照到底为个啥?”韩老六说:“反正不干老子的事。”韩志坚的眼圏突然 红了,眼眶子里晃出了泪花。韩老六这下急了:“儿呀,有话你说,别闷着。” 韩志坚拿袖子狠狠地抹了把眼:“玉兰她……今天和刘铁头的儿子订婚了!” 韩老六如雷轰顶,玉兰是他打心眼儿里相中的儿媳妇,和儿子处了两年多,眼看就要谈婚论嫁了,没 承想这节骨眼儿上却扑棱着翅膀飞了。韩老六恼得耳朵眼儿里往外冒烟,捶胸跳脚地把玉兰爹好一通臭骂。 韩志坚说:“你就是骂破天也白搭。”韩老六涨红着老脸:“好歹咱也出出这一口恶气。”韩志坚一屁股 蹲下来,焉头耷脑地说:“只要这贫困帽戴一天,你儿子我就没戏。” 韩老六一个激灵冷静下来:“儿呀,你可别犯傻,有这顶帽子戴着,啥好事儿都少不了咱!” 韩志坚腾一下跳起来:“就你精!自从人家郑书记来咱村搞精准扶贫,乡亲们脱贫的脱贫,致富的致 富。刘铁头原来比咱还穷,可人家在郑书记的帮助下,搞药材种植,发了!人家都是缺心眼儿?” 韩老六一副死猪不怕开水烫的架势:“他吃他的肉,我喝我的汤,不眼气。”韩志坚咬着牙:“那好, 这辈子你就别指望我能娶上媳妇,你也别想抱孙子了!”说完,转身就走。韩老六彻底了,忙一溜小跑追 上去:“好好好,这贫困帽我不戴了行不行?可这贫困帽又不是狗皮帽子,哪是说摘就能摘的?” 恰在这时,郑书记拍马杀到,接过话说:“老六叔,那贫困帽又不是孙悟空头上的紧箍咒,咋不能摘 呀?” 韩老六像是看到了救星:“郑书记,你来得正好,那你给我想想法儿?” 郑书记说:“办法早想好了,这一嘛,有金融扶贫,咱给志坚贷款买车跑运输;二嘛,老六叔你一手 好编织手艺,咱重打鼓另开张,还愁摘不掉一顶贫困帽?” 韩老六顿时有了丹田气:“等俺志坚开上车赚了大钱,让玉兰她爹后悔去吧!” 话音刚落,玉兰不知从哪儿冒了出来:“让谁后悔呀韩伯伯?” 韩老六吃了一惊:“玉兰,你不是……” 郑书记哈哈大笑:“老六叔,人家玉兰可是个有情有义的好闺女,玉兰她爹呀,也是个开明人!实话 给你说吧,玉兰压根儿没和别人订婚,这都是我给志坚出的主意。还有,志坚的驾照呀,几天前就拿到手 了!” 韩老六目瞪口呆:“郑书记,闹了半天这都是你设的局呀……你……你咋挖坑让我往里跳呢?”“我 不挖坑,你咋下决心摘帽呢?” 韩老六羞得无地自容:“啥也不说了,我这就采购编织材料去。这回,我非猪八戒穿西装——活出个 人样儿不可!” 韩老六正要走,韩志坚拦住了他:“爹,人家郑书记已经把编织材料送到咱家了。” 韩老六回头看着郑书记,眼圈突然红了:“郑书记,我……我可咋谢你呀?” 郑书记摆摆手:“老六叔,一家人不说两家话。说一千,道一万,两横一竖就靠干!走,咱回家!” 韩老六使劲儿点点头,撒开大步往前走,玉兰在后边追:“韩伯伯,我给你当徒弟。” 韩老六喜出望外:“真的?咦,这可真是凤凰头上戴牡丹——好上加好呀!” 郑书记和韩志坚都笑了。 7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 小说标题“摘帽”简洁醒目,小说主要写了人们对“摘帽”思想观念上的转变,并指出了实施“摘帽” 的途径。 B. 小说开头提到韩志坚考驾照之事,这构成韩志坚和父亲韩老六的矛盾冲突,两人为此产生争执,推动情 节发展。 C. 小说通过插叙对韩老六的人生际遇做了介绍,既揭示出韩老六变得消沉的原因,也丰富了韩老六这个人 物形象。 D. 小说主要通过对话来展开故事情节,人物个性鲜明,其形象塑造也在人物对话中得以完成,别具一格, 富有特色。 8. 小说中写郑书记出现的情节有什么作用?请简要分析。 9. 小说具有浓厚的乡村气息,请结合文中的材料简要分析。 【答案】7. B 8. 情节上,推动情节发展,为韩老六转变作铺垫;人物上,丰富了韩老六的形象,写出 方法得当,他也能上进;主旨上,通过郑书记表现了小说精准脱贫的主旨。 9. ①语言口语化,具有浓厚的乡村气息,如“憋了几”“跟看管犯人似的”,让韩老六手“心痒得能长出 草来”“搓两把过过瘾”等句子富有方言色彩。②人物具有浓厚的乡村气息,如乡亲们脱贫,韩老六搓麻 将等。③小说主旨是表现精准扶贫的,充满了乡土气息。 【解析】 【分析】 【7 题详解】 本题考查学生分析鉴赏小说内容和艺术特色的能力。 B.“这构成韩志坚和父亲韩老六的矛盾冲突”错误,二人的主要矛盾是韩老六赌博,好吃懒做,导致家里 贫困。 故选 B。 【8 题详解】 本题考查学生分析次要人物作用的能力。 情节上,“郑书记说:‘办法早想好了,这一嘛,有金融扶贫,咱给志坚贷款买车跑运输;二嘛,老六叔 你一手好编织手艺,咱重打鼓另开张,还愁摘不掉一顶贫困帽’”为下文韩老六转变观念,准备脱贫做了 铺垫,推动了该情节的发展。 人物上,在郑书记的带动下,韩老六“羞得无地自容:‘啥也不说了,我这就采购编织材料去。这回,我 非猪八戒穿西装——活出个人样儿不可!’”,转变了思想观念,由好吃懒做,爱赌博变为准备脱贫,丰 富了人物形象。 主旨上,小说通过讲述在郑书记的引导韩老六转变思想准备脱贫的故事,从而表现了小说的主旨——脱贫 需要先扶志,需要深入了解贫困户情况,精准脱贫的主旨。 【9 题详解】 本题考查学生分析小说艺术特色的能力。 题干要求分析小说的“乡土气息”,需要结合环境、人物、语言、主旨等进行分析。 语言上,小说语言口语化,如“这一嘛,有金融扶贫,咱给志坚贷款买车跑运输;二嘛,老六叔你一手好 编织手艺,咱重打鼓另开张”“等俺志坚开上车赚了大钱,让玉兰她爹后悔去吧!”“郑书记,闹了半天 这都是你设的局呀……你……你咋挖坑让我往里跳呢?”句中的“俺”“嘛”“闹了半天”等词口语化色 彩浓厚,具有浓厚的乡村气息。 人物上,韩老六中年丧妻,因而染上了赌博的毛病,好吃懒做,不想脱贫,是当下农村的有代表性的形象, 具有浓厚的乡村气息。 主旨上,小说以韩老六为中心人物,以父子二人的矛盾为线索讲述故事,通过郑书记的帮助,最后韩老六 转变观念,表现了小说精准脱贫的主旨,充满了乡土气息。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 吾彦,字士则,吴郡吴人也。出自寒微,有文武才干。身长八尺,手格猛兽,旅力绝群。仕吴为通江 吏。时将军薛珝杖节..南征,军容甚盛,彦观之,慨然而叹。有善相者刘札谓之曰:“以君之相,后当至此, 不足慕也。”初为小将,给吴大司马陆抗。抗奇其勇略,将拔用之,患众情不允,乃会诸将,密使人阳狂 拔刀跳跃而来,坐上诸将皆惧而走,唯彦不动,举几御之。众服其勇,乃擢用焉。吴亡,彦始归降,武帝 以为金城太守。帝尝从容问:“孙皓所以亡国者何也?”曰:“吴主英俊,宰辅贤明。”帝笑曰:“君明 臣贤,何为亡国?”彦曰:“天禄永终,历数有属,所以为陛下..擒。此盖天时,岂人事也!”张华时在坐, 谓彦曰:“君为吴将,积有岁年,蔑尔无闻,窃所惑矣。”彦厉声曰:“陛下知我,而卿不闻乎?”帝甚 嘉之。帝尝问彦:“陆喜、陆抗二人谁多也?”彦对曰:“道德名望,抗不及喜;立功立事,喜不及抗。” 会交州刺史陶璜卒,以彦为南中都督、交州刺史。重饷陆机兄弟,机将受之,云曰:“彦本微贱,为先公 所拔,而答诏不善,安可受之!”机乃止。因此每毁之。长沙孝廉..尹虞谓机等曰:“自古由贱而兴者,乃 有帝王,何但公卿..。若何元干、侯孝明、唐儒宗、张义允等,并起自寒役,皆内侍外镇,人无讥者。卿以 士则答诏小有不善,毁之无已,吾恐南人皆将去卿,卿便独坐也。”初陶璜之死也九真戍兵作乱逐其太守 九真贼帅赵祉围郡城彦悉讨平之在镇二十余年威恩宣著南州宁靖。自表求代,征为大长秋。卒于官。 (选自《晋书•吾彦传》,有删改) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 初/陶璜之死也/九真戍兵作乱/逐其太守/九真贼帅赵祉围郡城/彦悉讨平之/在镇二十余年/威恩宣著/ 南州宁靖 B. 初/陶璜之死也/九真戍/兵作乱/逐其太守/九真贼帅赵祉围郡城/彦悉讨平之/在镇二十余年/威恩宣著/ 南州宁靖 C. 初/陶成之死也/九真戍/兵作祉/逐其太守/九真贼帅赵祉围郡城/彦悉讨平之在镇/二十余年/威恩宣茗/ 南州宁靖 D. 初/陶成之死也/九真戍兵作乱/逐其太守/九真贼帅赵祉围郡城/彦悉讨平之在镇/二十余年/威恩宣著/ 南州宁靖 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 杖节,意为执持旄节。古代帝王授予将帅兵权或派遣使者,以旄节为凭信。 B. 陛下,对君王的尊称。陛,帝王宫殿的台阶。陛下,原指站在台阶下的侍者。 C. 孝廉,汉武帝时设立的朝廷通过考试来选拔、任命优秀人才为官的一种制度。 D. 公卿,是“三公九卿”的简称,“公”为封爵之首,“卿”指高级长官或爵位。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 吾彦出身贫寒。他出身于贫寒之家,有文武才干,曾经有一个擅长看相的人根据他的面相推测他将来可 以拥有髙官之位,不必羡慕他人。 B. 吾彦有勇有谋。陆抗佩服吾彦的勇谋,想要重用他,可是又担心大家有看法,于是用计在众人面前证明 了他的勇敢,大家非常佩服吾彦。 C. 吾彦巧妙应答。在武帝询问孙皓亡国的原因之时,他认为吴国虽然君臣都好,但是吴国之所以灭亡,吴 主被擒,是天命所致,与人事无关。 D. 吾彦颇得信任。皇帝曾经问吾彦陆喜、陆抗二人哪一个财富更多,他却从道德名望和立功立事两个方面 对二人进行了比较式的分析和评价。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)密使人阳狂拔刀跳跃而来,坐上诸将皆惧而走,唯彦不动,举几御之。 (2)卿以士则答诏小有不善,毁之无已,吾恐南人皆将去卿,卿便独坐也。 【答案】10. A 11. C 12. D 13. (陆抗)暗中派人假装疯狂拿着刀跳窜过来,在座的各位将领都害怕得逃走了,只有吾彦坐着不动,举 起几案来抵挡刺客。 (2)你们因为吾彦回答皇帝的问话稍有点不妥,就不停地诋毁他。我担心南方的士人都将会远离你们,那 时你们便孤单了。 【解析】 【分析】 【10 题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 “九真戍兵作乱”句意完整,“九真戍兵”意思是戍守九真的士兵,作句子的主语,“作乱”作谓语,其 后断开,排除 BC;“彦悉讨平之”句意完整,“彦”作主语,“悉”作状语,“讨平”作谓语,“之”作 宾语,其后断开,排除 D。 句子翻译为:当初,陶璜死的时候,戍守九真的士兵作乱,把当地的太守驱逐走了,九真贼帅赵祉围攻郡 城,吾彦全力平息了这次叛乱。在九真二十多年,恩惠威严显著,南方州县平静。 故选 A。 【11 题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的古代文化常识的能力。 C.“通过考试”错。孝廉,并非是通过考试来选拔的,而是由地方长官推荐而来。 故选 C。 【12 题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 D.“皇帝曾经问吾彦陆喜、陆抗二人哪一个财富更多”错。原文皇帝问吾彦:“陆喜、陆抗二人谁多也?” 皇帝是在询问陆喜、陆抗两个人哪一个更优秀,而非“哪一个财富更多”。 故选 D。 【13 题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 第一句翻译时应注意:密使人阳狂拔刀跳跃而来,省略主语“陆抗”;密,暗中;佯,假装;走,逃跑; 御,抵挡。 第二句翻译时应注意:以,因为;不善,不妥当;毁,诋毁;无已,不停止;去,离开。 【点睛】文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句 地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂, 语言也不够通顺。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原 文词义。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文 意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。 这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。 参考译文: 吾彦,字士则,是吴郡吴县人。出身贫寒家庭,兼有文武之才。身高八尺,徒手能杀死凶猛的野兽, 体力无人能比。出仕吴国担任通江吏。当时将军薛珝执持旄节南征,军队队伍非常壮观,吾彦看了之后感 慨而叹。有个擅长看相的人刘札对他说:“凭你的相貌,以后应当到达这个官职,不足以羡慕他。”开始 时只做了一个小的头目,受吴国大司马陆抗差遣。陆抗对他勇敢和谋略感到惊奇,准备提拔重用他,又担 心大家不赞同,于是召集各位将领,暗中派人假装疯狂拿着刀跳窜过来,在座的各位将领都害怕得逃走了, 只有吾彦坐着不动,举起几案来抵挡刺客。大家都佩服吾彦的勇敢,于是陆抗提拔重用了他。吴国灭亡后, 吾彦才归降。晋武帝让他做金城太守。武帝曾经随意问:“孙皓亡国的原因是什么?”吾彦回答说:“吴 主孙皓英明雄俊,才能杰出,宰相大臣们才德出众,明达事理。”武帝笑着说:“如果国君明达,大臣贤 德,为什么会亡国呢?”吾彦说:“上天赐给吴主的禄位总有终了的时候,吴国的命运也有期限,所以吴 主被陛下您所擒获。这大概是天命吧,怎能是人为之事呢!”张华当时也在坐,对吾彦说:“你做吴国大 将,加起来的时间也有几年了,人们蔑视你的无闻,这是我感到迷惑的地方。”吾彦大声而严厉地说:“陛 下了解我,你没有听说吗?”武帝很赞许他。武帝曾经问吾彦说: “陆喜、陆抗两个人哪一个更优秀?” 吾彦回答说: “道德名望方面,陆抗比不上陆喜;建立功勋做事方面,陆喜比不上陆抗。”恰逢交州刺史 陶璜死了,武帝委派吾彦担任南中都督、交州刺史,吾彦赠送陆机兄弟很多财物,陆机准备接受,陆云说: “吾彦本来贫寒,受我们父亲的提拔,可是回答皇上问话时有贬毁我们的父亲之意,怎么能接受他的东西 呢!”陆机于是没有接受。因为这个原因陆氏兄弟经常诋毁吾彦。长沙孝廉尹虞对陆机兄弟说:“从古到 今由卑贱而发达的人尚且有帝王,何况是公卿?像何元干、侯孝明、唐儒宗、张义允等人,都出身贫寒, 被人役使的人,但都担任内侍外镇的官职,没人讥讽他们。你们因为吾彦回答皇帝的问话稍有点不妥,就 不停地诋毁他。我担心南方的士人都将会远离你们,那时你们便孤单了。”当初,陶璜死的时候,戍守九 真的士兵作乱,把当地的太守驱逐走了,九真贼帅赵祉围攻郡城,吾彦全力平息了这次叛乱。在九真二十 多年,恩惠威严显著,南方州县平静。他亲自上表请求委派别人接替自己的职务,但朝廷征召他为大长秋。 最终死于官职上。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首唐诗,完成各题。 别 刘 谐 王昌龄 天地寒更雨,苍茫楚城阴。 一尊广陵酒,十载衡阳心。 倚伏不可料,悲欢岂易寻。 相逢成远别,后会何如今。 身在江海上,云连京国①深。 行当务功业,策马何骎骎②。 [注]①京国:国都,指朝廷。②骎骎:马急速奔跑的样子。 14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 诗的一、二句点明了诗人送别朋友的天气、地点以及离别时的凄清氛围。 B. 诗的三、四句紧承前句,先写喝酒送别,再回忆起十年前在衡阳的聚散。 C. 诗的五、六句写悲欢、祸福都难以预料,表达了诗人对人生的感悟思考。 D. 本诗先写饯别,再生发联想发出感叹,最后具体描绘了别后的伤感画面。 15. 本诗的情感十分丰富,请简要分析。 【答案】14. D 15. ①依依不舍的惜别之情。开头两句用“寒”“阴”“苍茫”等意象描绘了送别时的凄 清氛围,烘托出对朋友的不舍,表达出自己对朋友离别的伤感之情。②感叹人生的祸福难料、聚散如萍。 诗中“悲欢岂易寻”和“后会何如今”两句表达朋友相聚不易,欢乐难得,从而感叹人生的聚散不定。③ 胸怀大志,有建功立业之心,并以此激励自己和勉励朋友。诗的最后通过“身在江海”“云连京国”“策 马骎骎”等于惆怅中重找振奋;又以“行当务功业”直抒胸臆,从而表明诗人虽命运多舛,仕途坎坷,但 他胸怀大志,仍想建功立业。这既是勉励朋友,也是诗人的自勉。 【解析】 【分析】 【14 题详解】 本题考查学生分析、概括诗歌内容、情感及艺术特色的能力。 D.“最后具体描绘了别后的伤感画面”理解有误,作者并没有描绘别后的伤感画面,而且从“行当务功业, 策马何骎骎”等句分析,诗人虽命运多舛,仕途坎坷,但他胸怀大志,仍想建功立业。所以,最后描绘的 是充满斗志的画面,并非描绘别后的伤感画面。 故选 D。 【15 题详解】 本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 开头两句“天地寒更雨,苍茫楚城阴”,写诗人在广陵城送别友人时,天气阴冷,加之下雨,天地间一片 苍茫。诗中的“天地”“雨”等意象,用“寒”“阴”“苍茫”等词语形容,描绘诗人送别友人时的凄清、 阴冷的氛围,表达出自己对朋友离别的凄凉、伤感之情,也烘托出对朋友依依不舍的惜别之情, 中间四句“倚伏不可料,悲欢岂易寻。相逢成远别,后会何如今”句,写诗人感叹人生的聚散、祸福不可 预料,悲欢难道那么容易寻找吗?如今和友人刚刚相逢,如今又面临分别,今后的相会多么像现在离别啊。 诗人在此表达了朋友相聚不易,欢乐难得、聚散如萍、祸福难料的人生感叹。 结尾四句,“身在江海上,云连京国深”,写诗人虽然身处于江海间,但心却像天际的白云一样直通朝廷。 表明诗人的爱国情怀。“行当务功业,策马何骎骎”,直抒胸臆,写诗人虽命运多舛,仕途坎坷,但他仍 然胸怀大志,还想建功立业,“策马骎骎”表现诗人在惆怅中重新振奋的精神。诗人这样说既是激励自己, 也是勉励朋友。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)我国边塞诗常常通过描绘典型的物象来渲染气氛,比如岑参《白雪歌送武判官归京》中的 “_____________”,李贺《雁门太守行》中的“____________”,都运用了“旗帜”这一物象。 (2)苏轼《赤璧赋》中“_____________,___________ ”两句描写了曹操攻破荆州后在长江边横执长矛, 饮酒作诗的英雄形象。 (3)李白(蜀道难)中“_____________,______________”两句引用“五丁开山”神话传说,增添了浪 漫气息。 【答案】 (1). 风掣红旗冻不翻 (2). 半卷红旗临易水 (3). 酾酒临江 (4). 横槊赋诗 (5). 地 崩山摧壮士死 (6). 然后天梯石栈相钩连 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。 本题中需注意“掣”“酾”“槊”“赋”“摧”“栈”的书写。 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 年画一上墙,满屋容光焕发,年的喜庆便自然而来。作家赵冬在其新著《中国年画——悬挂的风景》 中,以传统年画为主,对人们耳熟能详....的故事进行了图解,让人在年画中接受中国传统文化的薰陶与哺育。 作为一部中国古典文学诗画集,该书以散文诗的形式,将 100 部中国古代名著、民间传说、戏曲故事、神 话故事和中华民族英雄人物、传奇人物等凝结在一起,让读者在短时间里浅显易懂....地领略中国文化的深邃。 书中所选内容皆是家喻户晓....的传统文化故事,既有经典名著,如四大名著、《聊斋志异》等;又有历史人物, 还有戏曲故事。每一篇都配有年画作为陪衬,让人在年画中参悟原著,在诗文解析中领略年画的意韵。一 种看图识字式的大众读物,不仅年画是文化流通、审美传播的工具,还发挥着起到道德教育、文明传承的 作用。( ),或七言五律,或骈文歌赋,读起来朗朗上口....,风趣丛生。年画,不仅是一面镜子,也是美好 人世间的万花简,它让我们在辞旧迎新中,感悟生命的真谛。而这本书更让我们看到了高悬在中国人心中 的年景——丰盈的日子,美好的生活。 17. 文中加点的成语,使用不当的一项是( ) A. 耳熟能详 B. 浅显易懂 C. 家喻户晓 D. 朗朗上口 18. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 作为一种看图识字式的大众读物,年画不仅是文化流通、审美传播的工具,还发挥着道德教育、文明传 承的作用。 B. 作为一种看图识字式的大众读物,不仅年画是文化流通、审美传播的工具,还发挥着道德教育、文明传 承的作用。 C. 作为一种看图识字式的大众读物,年画不仅是文化流通、审美传播的工具,还发挥着起到道德教育、文 明传承的作用。 D. 作为一种看图识字式的大众读物,不仅年画是文化流通、审美传播的工具,还发挥着起到道德教育、文 明传承的作用。 19. 下面填入括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A. 书中不仅文字独具风格,画也很美 B. 书中图画和文字都独具风格 C. 书中不仅画美,文字也独具风格 D. 与其说书中画美,不如说文字也独具风格 【答案】17. B 18. A 19. C 【解析】 【分析】 【17 题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 耳熟能详:指听得多了,能够很清楚、很详细的复述出来。本处是说这些年画故事大家非常熟悉,使用正 确。 浅显易懂:道理或寓意浅显,容易理解、明白。此处是说让读者容易领略中国文化的深邃,不合语境,应 改为“轻而易举”。 家喻户晓:家家户户都知道,形容人所共知。本处是说这些传统文化故事人所共知,使用正确。 朗朗上口:指诵读诗文时的声音响亮而顺口。本处指这些诗文读起来非常的顺畅,使用正确。 故选 B。 【18 题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 B.“不仅年画是文化流通、审美传播的工具”语序不当。应改为“年画不仅是文化流通、审美传播的工具”, 因为前后使用共同主语“年画”。 C.“还发挥着起到道德教育、文明传承的作用”结构混乱。“发挥着……作用”和“起到……作用”杂糅, 二者留一。 D. “不仅年画是文化流通、审美传播的工具”语序不当。应改为“年画不仅是文化流通、审美传播的工 具”,因为前后使用共同主语“年画”。“还发挥着起到道德教育、文明传承的作用”结构混乱。“发挥 着……作用”和“起到……作用”杂糅,二者留一。 故选 A。 【19 题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 后文强调的是文字的风趣丛生,而 A 强调的侧重点在画,故排除; B.画和文字没有侧重点之分,故排除; D 虽然强调了文字独具风格,但却对画的特色进行了否定,故排除。 故选 C。 20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 10 个字。 虽然社交焦虑的体验在成年人中不少见,但并不是成年人的“专利”。儿童怕生,不敢跟生人说话, ①_____。当孩子出现焦虑情绪时,有的会哭闹,②______。那些平时很活跃,但是到了陌生场合,由于紧 张而一声不吭的孩子,就是因为焦虑而出现了选择性缄默症的症状。焦虑症状对多数孩子来说是一种生理 性的反应,到了一定年龄,③______,不需要去特别处理,顺其自然就好。如果此时家长对孩子的表现过 分关注,强迫孩子改变自己的表现,反而可能加重孩子的症状。 【答案】 (1). 也是一种社交焦虑的表现 (2). 有的则是一声不吭 (3). 自己就能调整过来 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处,前面讲社交焦虑的体验并不是成年人的“专利”,然后讲儿童的一系列表现,据此可以推断出, 这些行为也是儿童社交焦虑体验的表现。 第二处,结合后面内容“那些平时很活跃,但是到了陌生场合,由于紧张而一声不吭的孩子,就是因为焦 虑而出现了选择性缄默症的症状”分析,主要讲有的儿童表现为一声不吭。此处是讲孩子出现焦虑情绪时 的表现,应该是“一声不吭”。 第三处,结合“到了一定年龄”“不需要去特别处理,顺其自然就好”分析,前面讲“到一定年龄”,后 面讲不需要特别处理,自己能好。语境主要讲说这种反应到了一定年龄,自己可以调整过来的。此处可以 写“自己就能调整过来”。 21. 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过 65 个字。 由北大作为法人单位建设的“十三五”国家重大科技基础设施——多模态跨尺度生物医学成像设施项 目 12 月 26 日在北京怀柔科学城实现主体结构封顶。据悉,该成像设施是《国家重大科技基础设施建设“十 三五”规划》确定的 10 个优先建设项目之一,也是北大历史上最大的单体建设项目。这一生物医学成像领 域的大科学工程项目意义深远,未来将对生命体结构与功能进行跨尺度可视化描绘与精确测量,以期破解 生命与疾病的奥秘。 【答案】多模态跨尺度生物医学成像设施项目 12 月 26 日在北京怀柔科学城实现主体结构封顶,未来将对 生命体结构与功能进行跨尺度可视化描绘与精确测量。 【解析】 【详解】本题考查学生压缩语段的能力。 本题属于新闻类材料压缩,按照时间、地点、事件等要素筛选信息,然后用陈述句进行信息组合。 文段第一句讲述了新闻的主体——多模态跨尺度生物医学成像设施项目,12 月 26 日在北京怀柔科学城实现 主体结构封顶。属于主要信息,保留。 第二句讲述了该设施的重要性和地位,“生物医学成像领域的大科学工程项目”和“十三五”优先建设项 目之一,也是北京大学历史上最大的单体建设项目。是第一句导语部分的补充,可以略去。 最后一句讲述了该项目的作用和意义,“未来将对生命体结构与功能进行跨尺度可视化描绘与精确测量”, 较为重要,可以保留。 综上,该新闻可概括为:多模态跨尺度生物医学成像设施项目 12 月 26 日在北京怀柔科学城实现主体结构 封顶,未来将对生命体结构与功能进行跨尺度可视化描绘与精确测量。 注意不超过 65 个字。 四、写作(60 分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一: 2015 年 7 月 31 日,北京和张家口获得 2022 年冬奥会举办权。过去 5 年,从会徽“冬梦”“飞跃”发 布,到吉祥物“冰墩墩”“雪容融”问世,再到场馆相继交付使用,北京冬奥会的各项筹办工作一直稳步 推进,交出高分答卷。尤其是在新冠疫情给世界带来的巨大冲击下,我国率先控制住国内疫情,实现了经 济复苏,为北京冬奥会顺利举办创造了有利条件,赛事各项筹备工作也得以继续有序展开。 材料二: 北京冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动,是展现国家形象、促进国家发展、振奋民族精神 的重要契机。 ——-2021 年 1 月习近平在视察北京冬奥会准备工作时的重要讲话 材料三: 在疫情背景下,北京冬奥会作为“奥运新标杆”的意义彰显无疑;同时也体现了人类团结一致对抗危 机的精神。北京冬奥会将成为世界冰雪运动发展的里程碑。 ——国际奥委会主席巴赫 2021 年 2 月 4 日,不仅是我国北方的小年,也是北京冬奥会开幕式倒计时一周年的日子。这天,国际奥委 会向各国、各地区奥委会发出参与北京冬奥会的盛情邀请。而北京奥组委也向世界郑重宣布,“兑现承诺, 相约北京”。请以此为主题,以中国青年志愿者的名义向明年来参赛的运动员或外国观众写一封欢迎信。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于 800 字。 【答案】例文: 兑现承诺,相约北京 亲爱的外国观众: 大家好!我是一名志愿者,诚挚欢迎您 2022 年来中国参加北京的冬奥会。 今天,2 月 4 日,在我国传统的农历“小年”到来之际,我们迎来了北京冬奥会开幕倒计时一周年。这 是北京冬奥会和冬残奥会筹办工作中的一个重要时间节点,标志着冬奥筹办进入全力冲刺、全面就绪、决 战决胜的关键时期。今天,国际奥委会将向各国、各地区奥委会发出参与北京冬奥会的盛情邀请,北京冬 奥组委还将发布北京冬奥会其他重要内容。可见这次盛会方面面面上上下下得重视,相信必将是一次空前 绝后的冰上演出,想想该是多么激动人心的时刻啊!不亲临则遗憾,一定要来哟! 肆虐全球的新冠肺炎疫情没有阻挡中国筹办冬奥的进程。当 2020 年画上句号时,北京冬奥会 12 个竞 赛场馆建设全部如期完工,相关配套基础设施建设亦同步完成。一年后的今天,象征着世界五大洲人民和 平、友谊、团结的奥林匹克旗帜将再次在中国首都的国家体育场升起,鲜艳的五星红旗时隔 14 年后又一次 飘扬在奥运盛会上。凝结着人类智慧和文明的奥林匹克精神将再度展示出非凡感召力,为纷繁复杂的世界 注入一股暖流。这将是一次运动盛宴,来吧,会让那你大饱眼福的。 在北京冬奥会的筹备工作进入全力冲刺的关键时刻,新年伊始,习近平总书记连续两天考察北京冬奥 会三大赛区。在这个特殊时间节点,总书记的话表达了中国信心和担当。兑现承诺,相约北京,确保冬奥 会如期顺利举办,为世界奉献一届精彩、非凡、卓越的冬奥会,这是中国人民对全世界的庄重承诺。中国 人有信心、有能力办好这场 2022 年的冰雪盛会,用我们的诚意做好万全准备,不辜负每一位到来的外国朋 友。 我们将为奥林匹克运动注入澎湃动力。北京成为全球首个夏季、冬季奥运会举办城市,彰显了中国推 广奥林匹克运动的大国担当。以习近平主席为核心的党中央提出一系列体育改革发展战略,为中国冰雪运 动指明了一条具有中国特色的发展之路,大力推动冬奥会申办和筹办工作。北京冬奥会筹办有序推进,赢 得世界赞誉。“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念,与国际奥委会“可承受、可收益、可持续”的改 革目标高度契合。在双方的共同努力下,中国必将为奥林匹克运动的可持续发展作出更大贡献。 我们将为全世界的冰雪健儿们提供最好的舞台,让他们在北京朝着更高、更快、更强的目标尽情发挥。 注入澎湃动力的奥运赛场总有激荡人心的传奇故事发生,来自世界五大洲不同肤色,不同种族,不同信仰 的运动员们,踩着冰刀、驾着雪板,诠释着人类超越自我、挑战极限的坚定追求,演绎着冰雪运动的激情 与力量。他们在赛场上完成的不仅是奥林匹克梦想,他们还会把驰骋冰雪世界的梦想播撒得更远。就此止 笔,再次向您发出要约,2022 年让我们相约冬季! 此致 敬礼 一名冬奥会志愿者 2021 年 4 月 10 日 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 (1)材料解读:本次作文题目由材料、写作任务、写作要求三部分组成. 材料共三则。材料一叙述北京自冬奥会申办成功后,一直稳步推进筹办工作,即使是疫情也基本没有影响 进度。材料二为习近平讲话,从国家民族的层面明确了北京冬奥会的重大意义。材料三为巴赫的话,阐明 了疫情背景下北京冬奥会对于奥运及世界发展的重要作用。 写作任务部分先是介绍了时间及事件背景,中国的小年——喜庆,北京冬奥会开幕倒计时一周年,国际奥 委会明确了态度——向世界各国发出参会邀请。接着是明确本次写作的任务——写欢迎信。 (2)写作任务分解: 任务一:准确分析三则材料,找出其中和写作主题的联结点。材料一说的是北京对于这次奥运盛会一直在 有序筹备,稳步推进,而这也正是“兑现承诺,相约北京”的前提和有力保障。材料二中“重要历史节 点”“重大标志性活动”“重要契机”,标明这是国家层面向世界做出的承诺,是“兑现承诺,相约北京” 的真正的顶层设计。材料三中巴赫的话主要是针对疫情背景下北京的做法,疫情让这个世界改变了太多, 东京奥运会被迫推迟,而北京冬奥会如果如期举行,那么其意义已不止“兑现承诺,相约北京”了,那还 将具有人类在面对共同的疫情灾难时结成命运共同体战胜灾难的更高层面的价值了。 任务二:准确分析写作任务。一是任务中的文化味。中国的小年,这里不仅是节日的喜庆,更意味着一年 后的今天,当全中国人民沉浸在新春佳节的喜庆气氛中时,来自五湖四海的宾朋,将带着不同的文化背景, 在“福”“家”“团聚”的氛围中感知古老的东方文明,领略开放包容、交流互鉴的大国气象。二是任务 中的人类命运共同体理念。奥林匹克的理想就是化干戈为玉帛,而我国文化中包含的构建人类命运共同体 的智慧将通过如期举办的冬奥会向世界昭告,这将是一次向未来向世界传递合作共赢的火炬交接。三是人 物对象意识。写作任务中给出了写信人的身份——中国青年志愿者,给出了收信人的身份职业——明年来 参赛的运动员或外国观众,也就是说只能从中选取一种身份。写作时选择运动员,就要涉及参赛的注意事 项;选择外国观众,就必须侧重游览观看比赛的注意事项。 任务三:文体——欢迎信,本文要求写欢迎信,故要注意欢迎信这种应用文的格式,即注意称呼语、问候 语,结束语等。因为阅读对象为外国来宾,所以要注意行文语言尽量通俗易懂,但也要生动有文采,不要 使用艰涩的半文言词汇。 我们将向着体育强国的目标再次出发。从 1980 年的美国普莱西德湖到 2018 年的韩国平昌,中国冰雪健儿 11 次亮相冬季奥林匹克赛场,人们记住了中国代表团摘金夺银的高光时刻,也见证了冰雪少年的巨大潜力, 一年后的北京赛场,中国军团定下的全面参赛、全面突破新目标,必将成为中国冰雪运动史上又一个里程 碑。我们更期盼那个激动人心的时刻再现:身穿中国队队服的运动员们,努力拼搏,为国争光,让五星红 旗冉冉升起在各个场馆,雄壮的《义勇军进行曲》奏响在各个冬奥赛场。 一年后的今天,当全中国人民沉浸在新春佳节的喜庆气氛中时,来自五湖四海的宾朋,将带着不同的文化 背景,在“福”“家”“团聚”的氛围中感知古老的东方文明,领略开放包容、交流互鉴的大国气象。2022 北京冬奥会所传递的中华文化力量,将再一次惊艳世界。化干戈为玉帛的奥林匹克理想,构建人类命运共 同体的中国智慧,将在冬奥会的“北京时间”交相辉映,为世界留下弥足珍贵的记忆,向未来传递合作共 赢的火炬。 【立意】(1)中国欢迎你 (2)来吧,相约北京 (3)北京冬奥会,诗意盎然 (4)重在参与,和谐共赢 (5)皑皑冰雪,健康体魄 (6)2022 年相约北京,大国承诺 【素材】(1)2 月 4 日,在我国传统的农历“小年”到来之际,我们迎来了北京冬奥会开幕倒计时一周年。 这是北京冬奥会和冬残奥会筹办工作中的一个重要时间节点,标志着冬奥筹办进入全力冲刺、全面就绪、 决战决胜的关键时期。今天,国际奥委会将向各国、各地区奥委会发出参与北京冬奥会的盛情邀请,北京 冬奥组委还将发布北京冬奥会其他重要内容。一年后的今天,当全中国人民沉浸在新春佳节的喜庆气氛中 时,来自五湖四海的宾朋,将带着不同的文化背景,在“福”“家”“团聚”的氛围中感知古老的东方文 明,领略开放包容、交流互鉴的大国气象。2022 北京冬奥会所传递的中华文化力量,将再一次惊艳世界。 化干戈为玉帛的奥林匹克理想,构建人类命运共同体的中国智慧,将在冬奥会的“北京时间”交相辉映, 为世界留下弥足珍贵的记忆,向未来传递合作共赢的火炬。 (2)从首都体育馆到延庆赛区,从京张高铁太子城站到“雪如意”,新年伊始,习近平总书记连续两天考 察北京冬奥会三大赛区,“我对办好这一届盛会充满信心”,在这个特殊时间节点,总书记的话表达了中 国信心和担当。中国重然诺,讲信用,说到的一定办到,“兑现承诺”从来都是习近平总书记的冬奥高频 词。中国人有信心、有能力办好这场 2022 年的冰雪之约。四年前,习总书记赴张家口乘坐的是专机,这次 则是京张高铁。已启用的京张高铁太子城站,被称为“世界上第一个直通奥运赛场的高铁站”,它不仅是 北京冬奥会筹备工作顺利的缩影,也见证了中国速度、中国质量。 确保冬奥会如期顺利举办,这是面向全世界的庄重承诺。从京张高铁、京礼高速全线通车,到包括张家口 赛区在内的冬奥会所有竞赛场馆已经全部完工……每一项标志性工程的完成,都在无声告诉全世界,中国 有底气兑现承诺,有能力办好北京冬奥会,也有责任“为世界奉献一届精彩、非凡、卓越的冬奥会”。这 是在新冠疫情肆虐世界、2020 年东京奥运会被延期举办之下的大国担当,大国底气。 (3)底气何来?来自中国力量,来自制度优势,来自党中央的关怀。无论是在无水、无路、无电的延庆山 区建起国内第一条雪车雪橇赛道和第一座符合奥运标准的高山滑雪赛场,还是建成可覆盖北京冬奥会全项 目的训练场地;无论在赛区建设中践行绿色低碳可持续理念,还是在场馆规划设计时控制办赛成本……每 一项筹备工作都体现了高标准和高质量,都传递出“全面兑现每一项承诺”的坚强决心,更体现了“一定 把它办好”的扎实行动。 在新冠疫情仍在全球肆虐的今天,中国提出确保冬奥会如期顺利举办,具有多重意义。这意味着中国将致 力于疫情防控,最大程度保证北京冬奥会不被疫情干扰,还意味着中国敢于承担责任,为弘扬奥林匹克精 神作出应有的贡献。疫情阴影笼罩全球,人类何去何从?更需团结一致,守望相助。中国全力筹办北京冬 奥会,有助于推动奥林匹克运动迈上新台阶,也有利于全球凝心聚力,充满智慧地解决面临的共同难题。 “体育强则国家强,国家强则体育强。”不难想象,如北京奥运会一样,北京冬奥会的举办将全面展现国 家形象,在提振民族士气的同时,生动塑造大国的精神面貌;在更高水平扩大开放的同时,将全方位推动 高质量发展。“2022 年相约北京!”向世界人民的邀约已经发出,全球正在期待美好时刻来临。步步为营、 扎实推进,中国人民对办好这一届盛会充满信心,世界人民也会对办好这届盛会充满期待。2022 年相约北 京,这是一份大国承诺,也是中国为世界拨亮希望之灯。

资料: 1.9万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料