高中信息技术必修课件-6.3.1信息交流的意义-教科版

——信息交流的意义 活动1：游戏热身 游戏规则 团队两成员协同作战，一个比划一个猜 可语言提示，若说出词语中的字，则该词条作废 可以喊“过” 各团队3分钟，每答对一个词条1分，满分20分 类 别 生 活 01 艺 术 02 旅 游 03 水 果 05 体 育 06 演艺明星 07 动 物 04 植 物 08 思考： 从这3组同学的表现反映了什么问题？ 信息 完整 准确 易懂 相互了解彼此的想法和感受，促进共同 进步、共同提高 小结： 活动2：献言献策 Creativity 跟上初中的孩子在谈论某件事的时候，因为看法不一 致，孩子说了句：跟你有代沟，说了你也不懂。我听 了很伤心，我该怎么来消除这个所谓的“代沟”？为 什么会出现代沟？ 语言的使用 文字的创造 印刷术的发明 电话、电报、 广播、电视的 发明和普及 计算机技 术和通信 技术的普 及应用 01 02 03 04 05 体验信息交流的魅力 文明 初期 自然声 、 光 语言 的使 用 文字的创造 01 02 面对面 交流 书信往来实时、同地 非实时、异地 文明 初期 自然声光如狼烟、 呼啸声 狭小的空间和时间 印刷术的发明 电话、电 报、广播、 电视的发 明和普及 计算机技 术和通信 技术的普 及应用 03 04 05 非实时、 异地 非实时、 异地 活动3：小组合作 请同学们阅读P132页的综合实践的第二题， 登陆Umu平台谈谈你有何感想？ 讨论：科技的发展给我们带来了什么？ 活动4：能力训练 Title in here Title in here 最近发生了一件大事，某 校的一位同学脑部因感染 了病毒，昏迷不醒，生命 垂危，校团委发出倡议， 号召同学们献出自己的一 份爱心。同学们，你们准 备怎样利用现代化的信息 交流手段来帮助孙博文同 学？ 信息交流 的意义 互相了解彼 此的想法与 感受 加强彼此的沟通 与理解 寻求必要的帮 助与支持 信息交流的意义 活动5：课后拓展 v登陆 umu平台，完成问卷调查