第三单元 化学能与电能的转
化
[实验⑴]把锌片和铜片同时插入(互不接触)盛有
稀硫酸的水槽里,观察现象。
现 象:Zn片上 ,Cu片 。
反应式: 。
[实验⑵]用导线把上面的锌片和铜片连接起来,
观察现象。
现象:Zn片上 ,Cu片 。
溶液颜色 。
[实验⑶]在导线中间连接一个电流计,观察现象
。
现象:检流计指针 。
结论: 。
【实验探究1】
无气泡 有气泡
2H++Zn=Zn2++H2↑
有气泡 有气泡
发生偏转
外电路上有电流产生
仍为无色
(注:若为纯Zn则无气泡)
Zn-2e- =Zn2+ 2H+ +2e- =H2↑
原电池工作原理
e-
e-
e-
I
负极 正极
Zn2+
SO4
2-
H+
原电池中
电子流向和离子定向移动的方向
【实验探究2】
实验步骤 实验装置 实验现象
结论
或解释
将铝丝、铅笔芯、
牙签及两根铜丝同
时插在蕃茄上(互
不接触),任选其
中的两根作电极与
电流计相连
指
针
明
显
偏
转
的
组
合
将蕃茄上的小棒拔
下,用小刀把蕃茄
对半切开,一边插
上铝丝,另一边插
上铅笔芯。
原电池中
必需有两
个活性不
同的电极
不偏转
必需构成
闭合回路
根据下图实验,观察电流计指针是否偏转。
通过实验可以得出什么结论?
【演示实验】
原电池中必需含有电解质!
AB下列装置中检流计发生了偏转的有( )
【迁移应用1】
请你做医生
小明妈妈有一颗金牙,
一次事故中金牙旁一颗牙齿
破碎,牙医补了一颗不锈钢
牙,从此小明妈妈就留下头疼、夜间失眠、心情
烦躁的毛病。到多家医院就诊都无功而返,而上
高中的小明利用所学化学知识解除妈妈的痛苦。
请你帮忙找病因,并提出合理的解决方案。
【迁移应用1】
1.原电池概念
2.电池的工作原理
3.构成原电池的条件
【课堂小结】
负极( ): ___________________
正极( ): ___________________
总反应式: ___________________
Fe Fe-2e - = Fe 2+
Ag 2H++2e - = H2↑
Fe+2H+ = Fe 2+ +H2↑
请根据右图,判断哪
个是正极,哪个是负极,
标出电子的流动方向和电
流方向,指出溶液中阴阳离
子的定向移动情况。并写
出有关的电极反应和电池
总反应。
【反馈训练1】
+ -
I e-
H+
SO4
2-
判定装置的正、负极?
正极
负极
B电子流入的极
D 不活泼电极
F发生还原反应
A电子流出的极
C 较活泼电极
E发生氧化反应
【反馈训练2】
谢 谢