浙教版（广西、宁波）信息技术八年级下册教学设计：第10课花开花落——综合应用

第 10 课 花开花落——综合应用 【学习者分析】 学生对大块大块的颜色填充和渐变色是很有兴趣的，但是往往会变成乱涂一通。 【教材分析】 本课讲颜料桶和渐变色的应用，是学生非常喜欢的内容。但是要把颜料桶和渐变色用好并 不容易。 【教学目标】 1.知识与技能 掌握颜料桶工具的使用 学会渐变色的设置 掌握颜色搭配的概念 2.过程与方法 通过讲解与实例展示，学生动手实践 3.情感态度价值观 通过色彩搭配陶冶美的情操 【教学重点、难点】 重点： 颜料桶工具的使用。 难点： 封闭图形的确定。 颜色如何搭配。 【教学思路和方法】 本节教学内容的展开，先认识工具、体验工具的使用，再讲到颜色的搭配。通过三个任务 来完成整节教学任务。 【课时安排】2 课时。 【教学准备】 电脑教室、极域电子教室平台、Flash8 软件。 【教学设计】 教学过程 教学环节 教师活动 预设学生行为 设计意图 导入 展示动画效果：“花开花落”。 技术要求： 在动画“花开花落”中，从花苞到 花朵绽放的形状变化过程用形状补 间动画来表现比较适合。而花瓣从 树枝上飘落下来的位置、大小变化 则要用到动作补间动画。为了方便 编辑，每个动画独立 1 个图层，互 不干扰。 资料： 1、建立 9 个图层，并分别命名。 探究展示 2、导入背景图片 ●在、选择“文件——导入——导入 到库”，选择名为“背景”的文件， 单击“打开”。 ●选择“背景”为当前图层，从库中 调用元件“背景”，拖放到舞台， 设置其尺寸为 550×400。 ●延长“背景”帧数为 60 帧。 学生体会利用现有素材。 图形素材还 可以从外部 导入。 制作花开动画 ●选择“花开 1”为当前图层。 ●用椭圆工具，将笔触色设置为禁 止，填充为粉红。分别在第 1 帧， 第 10 帧绘制花苞和花朵。 ●选中第 1 帧，打开“属性面板”， 选择动画类型为“形状”。 ●延长“花开 1”帧数为 60 帧。 制作花落动画 ●选择“花落 1”为当前图层。 ●在第 5 帧处插入空白关键帧。用毛 笔工具 ，填充为粉色，画出花瓣， 位置、大小如图 10-6 所示。 ●在第 15 帧插入关键帧，将花瓣的 位置、大小如图 10-6 所示。 ●选择第 1 帧，打开“属性面板”，选 择动画类型为“动作”。 任务驱动 教师布置制作任务。 学生阅读材料，完成动画。 思维拓展 在作品中添加个性化动画。 检查与反 馈 教师布置任务，同桌相互检查、前 后桌相互检查作品完成度。 安排学 习小能手指导修改作品。 学生交流，完善作品。 成果展示 教师组织作品展示。 学生解说技术要点。 总结 板书设计 学生学习活动评价设计 教学反思