八年级 物理科上册第五章 课型: 新授课 编号: 025
主备: 审核: 小组长:
班级: 小组: 姓名: 日期: 年 12 月 1 日 第 14 周
一、前置学习:(10min)
阅读课本,并做《广东学导练》P72,课前预习 1-3。
二、课堂导学(30min)
课题: 5.3 密度知识的应用(一)
(一)学习目标
1、会查密度表,了解物质的密度;记住水的密度,并理解它的意义。
2、能运用天平、量筒测量石块、铁块等固体物质的密度。
3、能运用天平、量筒测量盐水或油等液体的密度。
(二)教学重点:密度的测量
(三)教学难点:测量密度时,如何减小实验的误差
(四)教学方法:学生实验、直观教学
(五)导学过程
1、从公式ρ=m/V 可知,要测量物质密度,需要测物质的_______________及______________
两个物理量。
2、小组讨论与交流:假如,要测一石块的密度,需要哪些器材?这些器材,你们会不会使用?
试写出实验的主要步骤:
3、动手实验
实验一:测石块的密度,并把测得的数据填入下面的表格内。
实验次
数
石块的质量
m/g
水的体积 V1/cm3 石块与水的总
体积 V 总/cm3
石块的体积
V 石/m3
石块的密度
ρ/g/cm3
1
2
3
实验二:自制盐水并测出盐水的密度 1。
(1)小组交流讨论测盐水密度的主要步骤,并讨论如何测量会使测量过程中产生的误差更
小?
(2)试将下表格中所缺的内容补充完整。
实验次
数
盐水的密度
ρ/g/cm3
1
2
3
4、各小组收拾器材,并汇报、交流实验的情况。
三、【当堂检测】
做《广东学导练》P74,随堂检测 1、5。
【自我评价】
今天你有什么收获?
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