沪粤版八年级物理8.2研究液体的压强说课稿

《8.2 研究液体的压强》说课稿 各位评委、各位老师：大家好。 我说课的内容是八年级物理下册第八章第二节《研究液体的压强》，下 面我从教材分析、教学方法、教学程序、作业与板书设计四个方面说说这节 课。 一、说教材的地位和作用 《研究液体的压强》是八年级第八章第二节内容，《研究液体的压强》是 学生学习了《认识压强》后对压强知识的延伸。学习本课既能巩固前面所学知 识；也能让学生懂得不但固体会产生压强，液体也会产生压强。而且了解液体 压强的特点也为今后学习浮力做好知识铺垫。所以本节是联系前后知识的桥 梁，起着承上启下的作用。 二、说教学目标 我依据《物理课程标准》相关要求，同时针对初中生的心理特点和认知水平， 结合教材，本着面向全体，使学生全面主动发展的原则，确定了本节课的教学目 标。 （一）、知识与技能 1）、认识液体对容器底部和侧壁有压强、液体内部有压强。 2）、知道液体压强的特点和影响液体压强大小的因素 。 （二）、过程与方法 1)、通过演示实验和学生实验，培养学生的观察能力。 2）、通过参与实验，培养学生的操作能力和分析概括能力。 3）、推导液体压强公式，培养学生的抽象思维能力。 （三）、情感态度与价值观 1）、让学生体验通过探究得到物理规律的喜悦。 2）、通过对帕斯卡实验的了解，培养学生热爱物理学科的情感和学习科学 家追求科学真理的精神品质。 三、说教学重、难点 本节重点放在理解液体压强的特点，因为这是解释社会生活中相关现象的基 础知识。 难点放在探究影响液体压强大小的因素，因为其中研究问题的过程和方法尽 管在前面已初步接触，但学生只是停留在表面，并没有深入理解，对学生来说仍 然比较陌生，我将主要用实验的方法突破这一难点。 四、说教法 在本节课的教学中，我采用下面的教学方法： （一）、多媒体演示，利用多媒体演示一些能引起学生思考的图片，激发学生 的想象力；再利用多媒体做一些相关的练习，增加课堂的容量，培养学生的能力. （二）、演示实验和学生实验，为了突出重点，有些探究活动，例如：“探究 液体对容器底和侧壁有压强”，采用演示实验的方法，从而保证学生在探究“影 响液体压强大小的因素”有充足的时间。 （三）、引导，“以问题为索引，以学生为主体”的探究式教学方法。 五、说学法 指导学生运用观察思考、自主探究、记录、对比分析、讨论、总结归纳、交 流与合作的学习方法获取知识，培养学生的多种能力，使学生从“学会”转化成 “会学”，成为学习的真正主人。 六、说教学过程 （一）、设置情景，引入课题 利用多媒体展示问题：“拦河水坝为什么设计成上窄下宽？？潜水艇为什么 用厚钢板制成？”这样设计旨在设疑，吸引学生的注意，激发学生的学习兴趣。 特别是注意力分散的学生，能很快的把注意力集中在这些问题上。 （二）、进行新课 1、通过演示实验，使学生认识到液体对容器底和侧壁有压强。利用液体压 强演示器，往里面倒水，底部和侧壁的橡皮膜会凸起来，随着液柱的升高，发现 橡皮膜凸起的更厉害。先演示实验，激发学生的学习兴趣，再引导学生通过观察 的现象分析其中的道理，符合由感性认识上升到理性认识的特点。经过这个实验 的分析，学生已经知道液体对容器的底部和侧壁有压强，液体内部有压强，有助 于接着提出问题：影响液体内部压强大小的因素有哪些？引导学生要结合生活中 的经验常识和已有的知识进行合理的猜想，不能毫无依据乱猜。 2、探究影响液体内部压强大小的因素 这个问题的探究，能让学生体验整个探究过程，是本堂课的重点。而其 中设计实验及学生完成实验操作既是本堂课重点，又是难点，具体的教学过 程为: （1）、提出问题：液体内部压强的大小与哪些因素有关。 （2）、引导学生进行合理猜想： 猜想 1：液体压强的大小可能与液体深度有关； 猜想 2：液体压强的大小可能与液体密度有关； 猜想 3：液体压强的大小可能与方向有关„„ 实验时需要比较液体内部压强的大小，教师出示测量工具：U 形管压强计， 简单解释其结构、原理及使用方法。 (3)、根据猜想，设计实验： 根据猜想，教师引导学生相互之间进行交流，共同设计的实验步骤： 探究 1:研究在水下同一深度处液体压强的特点 探究 2：研究在水下不同深度处液体压强的特点 探究 3：研究液体内部大小与液体密度的关系 (4)、根据设计，进行实验 教师按照刚才设计的实验方案指导学生进行分组实验，提示学生自己观察实验现 象并记录。 (5)、归纳结论 根据刚才的实验现象引导学生归纳结论。 3、液体压强公式的推导 提出疑问：如何准确地知道液体内部某点的压强大小。建立理想模型即“在 密度为ρ的液体内部截取一个底面积为 s 高为h 的液柱，求液柱底面受到的压强” 指导学生由 p=F/s，从而推出液体压强公式。这样做有助于学生思维过渡，降低 学生学习的难度有效突破难点。由师生共同推出的液体压强公式 p=ρgh 从理论 上再次说明影响液体内部压强的因素是液体深度、液体密度。多媒体展示练习进 行巩固。 4、课堂小结：小结是一节课中不可缺少的环节，它有利于学生对知识及时 巩固，能起到事半功倍的效果。请同学们回顾一下，我们有哪些收获？让学生自 己来总结所学的知识，充分体现学生在学习中的主体地位。 5、作业:课本 P74 第 2 题。 七、说板书设计 我将液体内部压强的特点作为板书，并采用提纲式板书，这种形式条理清楚， 重点突出。 液体的压强 一 、液体的压强的特点 1．液体对容器底和侧壁都有压强 2.液体内部向各个方向都有压强 3.压强随着深度的增加而增大 4.同一深度各个方向上的压强大小相等 5.压强还与液体密度有关 二、液体的压强大小 公式 P＝ρgh