沪教版（上海）初中化学九年级下册 5.2 探究碱的性质 学案

1 探究碱的性质 【课前复习】 1、稀盐酸溶液能使紫色石蕊试液变 ，能使无色酚酞试液变 。 2、稀硫酸与氧化铜反应的现象 。 3、完成下列化学方程式： HCl+ NaOH→ Fe2O3 + H2SO4→ 【课内活动】 1、实验探究一： 实验 现象 分析 用镊子取两块氢氧化钠 固体，把它放在表面皿 上，观察它的颜色、状态 另取两块氢氧化钠固体 放入试管中，再加入 2 滴 管水，振荡试管，观察现 象，并用手摸试管壁 把两根全毛绒线放入上 述试管口，借用玻璃棒把 全毛绒线浸到液面下，并 加热至沸腾，观察试管中 的变化 再观察表面皿中的氢氧 化钠固体 2、氢氧化钠的物理性质归纳： 氢氧化钠是一种 固体，极易 于水，并会放出 。 暴露在空气里的氢氧化钠固体易吸收空气中的 而发生 。 氢氧化钠有强烈的 性，该性质属于 性质。（填“物 理性质”或“化学性质”）氢氧化钠的俗称 、 、 。 3、氢氧化钠的物理性质归纳： 氢氧化钙是一种 固体，氢氧化钙 溶于水。氢氧化钙的俗 名为 、 。其水溶液的俗名为 。 4、几种碱的溶解性比较 氢氧化铜是一种 固体， 溶于水，氢氧化铁是一种 固体， 溶于水 。 2 5、探究二： 在试管中分别盛有酚酞试液、稀盐酸、硫酸铜溶液、氯化铁溶液，然后往试 管中分别滴入氢氧化钠溶液或氢氧化钙溶液，观察现象。 实验现象 有关的化学方程式 酚酞试液 稀盐酸 硫酸铜溶液 氯化铁溶液 6、归纳碱的性质 碱的化学性质归纳： (1)能跟酸碱指示剂反应，能使石蕊试液变 ，能使酚酞试液 变 。 (2)能跟酸反应生成 。 NaOH + HCl→ Ca(OH)2 + H2SO4→ (3)能跟盐反应生成 。 NaOH + CuSO4→ NaOH + FeCl3→ Ca(OH)2 + CuSO4→ Ca(OH)2 + FeCl3→