沪教版七上精卫填海案
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沪教版七上精卫填海案

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时间:2022-02-26

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资料简介
七年级语文复习导学案姓名:__________班级:___________等级:__________(一)《精卫填海》《夸父逐日》1、《精卫填海》和《夸父逐日》选自(),这部书是我国现存最古的(书。你还知道哪些选自《山海经》的神话______________________________________(2个)2、解释下列加粗的词语。(1)其上多柘木(2)其状如乌名曰精卫(3)其鸣自。(4)是炎帝之少女(5)文首(6)溺而不返,(7)常衔西山之木石,(8)以堙于东海。3、翻译下列句子。(1)发鸠之山,其上多柘木,(2)有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰精卫,(3)是炎帝之少女,名曰女娃。(4)常衔西山之木石,以堙于东海(5)夸父与日逐走,入日;(6)北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。4、.精卫“衔西山之木石,以堙于东海:的原因是:___________________________________________________5、“精卫填海”的故事让你想到什么故事?精卫身上体现一种什么精神?6、对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你是如何理解??7、从《夸父逐日》这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神?8、愚公和夸父、精卫身上都体现了一种什么精神?他们的行为有什么不同?请结合课文内容谈谈。(二)毛泽东和陆游《卜算子咏梅》比较阅读。9、毛泽东《卜算子咏梅》1.这是一首(),()是词牌名,()是词的题目。10.这首诗赞颂了梅花__________________________-——                                                                        11、诗句填空。 (1)无意苦争春 ,____________,_____________,______________。 (2) 俏也不争春_____________。________________,______________________。    12 解释下列词语的意思(1)花枝俏(2)开无主(3)更著风和雨13、赏析“犹有花枝俏”中的“俏”字,好在哪里? 14、怎样理解“待到山花烂漫时,她在丛中笑”?15、怎样理解“零落成泥碾作尘,只有香如故”?16、这两首词都表现梅花什么特点?其主旨有什么不同?17、比较陆游和毛泽东的《卜算子咏梅》的异同?、七年级语文复习导学案姓名:__________班级:___________等级:__________《三国演义》名著训练题  1、、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是__________,“智绝”是___________,“义绝”是___________。  2、、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是__________。(人名)  3、请结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是______________;诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。  4、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。人物:_________,性格特点:________________________  5、头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。  人物:                    性格特点:  6、杜牧《赤壁》诗中:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁?  7、、《三国演义》中---------、-----------两个人青梅煮酒论英雄  8、下列故事不是《三国演义》中的一项是(  )  A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义D、三打祝家  9、写出两个与三国故事有关的成语或俗语:------------------、-------------------  10、、出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。对联中提到的人物是(       )  他的事迹妇孺皆知,比如:(         )(        )(          )  11、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是:使双股剑的----------、使丈八蛇矛枪的-------、使---------------的关羽  12、下面语句与何人有关  (1)望梅止渴(      ) (2)刮骨疗毒(      )  (3)乐不思蜀(      ) (4)赔了夫人又折兵(        )  (5)鞠躬尽瘁(      )  13、试举《三国演义》中两例以少胜多的战役----------------、--------------------  14、在《三国演义》中有一位英雄,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是_____________。  15、周瑜,有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故死时长叹“_______________,________________。”  2009中考语文名著《三国演义》知识题  罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。  小说通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。  曹操:自幼放荡不羁,但很有才华,又足智多谋,善于随机应变。当年,汝南有个善于评论人物的名士,名叫许劭,评论曹操为:“治世之能臣,乱世之奸雄”。  诸葛亮:智者和智慧的象征,清忠耿直,用人唯贤,谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。  刘备:一代枭雄,宽厚仁爱,求贤若渴。俗话说:刘备的江山是哭出来的。  关公:忠义,智勇双全  事件:1.桃园三结义2.火烧赤壁3.草船借剑4.孔明借东风5.关公过五关斩六将6.诸葛亮智用空城计  相应练习:  1、《三国演义》中忠义的化身是          ,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里        、华容道义释        、过五关        、水淹        、败走        。  2、《三国演义》中智者的化身当属军师        ,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如        、        、        、空城计、挥泪        等。  3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的      ,使丈八蛇矛枪的       和使青龙偃月刀的        。  4、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《       》的开篇词。  5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:        、        ,  6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:        ,        ,         。  7、填人名,补足歇后语。  (1)(   )借东风--巧用天时(2)(   )借荆州--有借无还  (3)(   )进曹营--一言不发(4)(    )打(   )--一个愿打,一个愿挨,  (5)三个臭皮匠--顶个(   )(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来)  8、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是        。涉及到的两个主要人物        、        。  9、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》____________(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。  成语:___________ 人物及故事:______________  成语:_____ 人物及故事:______________  10、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是________________  11、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是__________;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为        一事。  12、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?  ,  13、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是__________,“智绝”是___________,“义绝”是___________。  14、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是__________,被赞誉的人是____________。 七年级语文复习导学案姓名:__________班级:___________等级:__________1、《闲话章太炎》一文的作者是 (         )。  2、章太炎,中国 (      )家,(       )家,著名学者。3、.给下列字注音。侃(     )    譬如()轶事()檄文()诟骂()殁()4.解释词语。(1)檄文:                        (2)怠慢:                           (3)倒戈:                       (4) 蟊贼:                          (5)意犹未尽:(6)遗臭万年:(7)堂而皇之5、本文写了哪些事表现章太炎的名士气?最精彩的是哪一个?6、章太炎是个大人物,作者写的都是小事,其意义自然不及写大事,可作者为什么要写这样写呢?                                                                7、结合语境解释加点词的意思。(1)正经八百地听过太炎先生的课。 (2)有一段文字棒得让人好眼红,不敢忘记。(3)折还不过瘾,便在院子里觉树根。。。。。精读课文“1----6段”然后做题。8、文章第一段引用鲁迅的文章在文中有什么作用?9、章太炎在文中被称为“章疯子”,他真疯吗?表现了他什么性格?10、“这是一场很好的戏”中,“这”具体指什么?11、章太炎“以大勋章做扇坠”表现他什么精神?12、通读全文,你认为章太炎是一个怎样的人?(二)《海燕》1、本文的作者(),自传体三部曲有()()(),《海燕》是1901年3月他写的“幻想曲(),的结尾部分,原题“海燕之歌”。2、本文的体裁是(),主要采用()的写法,“海燕”象征_________________________________________________________。3、写出下列事物的象征意义。(1)大海:(2)暴风雨:(3)海鸥企鹅海鸭:(4)波浪(5)乌云4.作者从哪些方面来写海鸥、海鸭和企鹅的?其目的是什么?5谈谈你对文章结尾“——让暴风雨来得更猛烈些吧!”的含义理解6、文中的海鸥、海鸭、企鹅有什么表现?这样写的用意是什么?7、为什么在写海燕高傲地飞翔之前还写大海、狂风、乌云?8、“波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。”这句话用了什么修辞方法?有什么作用?9、品味下列句中加点的词语,说说在表达上的好处。①狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。②“大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里”10、“暴风雨!暴风雨就要来啦!”这句话使用反复在表达上有什么作用? 11、“让暴风雨来得更猛烈些吧!”表达了作者怎样的思想感情? 初三化学酸碱盐测试题一、选择题(以下各题只有一个符合要求的答案,每题1分,共15分)1.为合理利用“垃圾’’资源,提倡垃圾分类回收,生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收,它们属于()A.有机物B.无机盐C.金属或合金D.难溶性碱2.将铁钉置于下列四种环境中,容易生锈的是()A.置于潮湿的空气中B.置于干操的空气中C.浸没于煮沸的水中D.浸没于油中3.能一次性鉴别NaCl、BaCl2、Na2CO3,三种无色溶液的试剂是()A.稀硫酸B.盐酸C.石灰水D.硝酸银溶液4.—些食物的近似pH如下:葡萄3.5——4.5,苹果2.9,——3.3,牛奶6.3,——6.6,鸡蛋清7.6——8.0。下列说法错误的是()A.胃酸过多的人不应多食苹果B.苹果汁的酸性比葡萄汁强C.鸡蛋清是碱性食物D.葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝5.下列药品未经密封保存,敞口放置一段时间后,质量增加并发生化学反应的是()①苛性②碳酸⑧浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰 A.①⑧B.②④C.①⑤D.④⑤6.我国著名化学家侯德榜先生作出的重大贡献是()A.发明黑火药B.创造湿法冶金C.改进纯碱的生产D.发现了新元素7.现有①Ba(NO3)2:溶液、②KCI溶液、⑧K2SO4溶液、④CuSO4溶液,不用其他试剂,可通过实验方法将它们一一鉴别开来,鉴别出来的先后顺序可能是()A.①②⑧④B.①④⑧②C.④⑧②①D.④①⑧②8.向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸,所得溶液中的溶质有()A.1种B.2种C3种D4种9.CuCI2和MgCl2的混合溶液中加入过量锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是()A.ZnB.CuC.Zn和CuD.Cu和Mg10.不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是()A.盐酸和硝酸钠溶液B.稀硫酸和氯化钡溶液C.稀盐酸和硝酸银溶液D.硝酸和碳酸钙11.某工厂排放的五色废水经测定PH=2,为治理废水,需将此废水的PH调至7~8,为达此目的,并采用经济可行的方法,需在此废水中加入()A.生石灰B.氢氧化钠C.铁粉D.盐酸12.以铁矿石(含Fe203)为原料炼铁时,一氧化碳是()A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.燃料 13.某溶液中含Fe3+,Mg2+,S042-,NO3-,其中Fe3+,Mg2+,S042-的个数比为3:3:1,可推知溶液中Fe3+,S042-,N03-的个数比是()A.3:2:1B.1:2:1C.3:1:15D.3:1:1314.分别取少量下列各组物质同时加到足量水中,得到无色透明溶液的是()A.FeCI3、Ba(OH)2、KNO3,B.Na2CO3、CaCl2、Zn(NO3)2C.CuS04、KCI、NaCID.MgCl2、NaN03、Na2S0415.欲除去括号内的少量杂质,选用试剂不正确的是()A.NaOH溶液(Na2CO3)选用稀盐酸·B.C(CuO)选用稀硫酸

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