2021届宁波十校联考作文题及优秀范文(5篇):把时代脉搏,筑文娱共同体,附素材精选!
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2021届宁波十校联考作文题及优秀范文(5篇):把时代脉搏,筑文娱共同体,附素材精选!

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资料简介
2021 届宁波十校联考作文题及优秀范文:把时代脉搏,筑文娱共同 体,附素材精选! 作 文 题 24.阅 读 下 面 的 文 字 , 根 据 要 求 作 文 。 ( 60 分 ) 近 年 来 , 年 轻 一 代 对 传 统 文 化 的 热 情 日 益 增 长 , 从 各 大 博 物 馆 推 出 文 创 产 品 , 到 综 艺 节 目 《 国 乐 大 典 》 的 丝 竹 之 音 , 从 游 戏 《 王 者 荣 耀 》 长 安 赛 年 中 对 大 唐 乐 舞 的 演 绎 , 到 河 南 台 春 晚 《 唐 宫 夜 宴 》 的 舞 蹈 , 中 国 优 秀 传 统 文 化 与 影 视 剧 、 综 艺 、 游 戏 等 娱 乐 产 品 的 结 合 不 断 深 化 。 有 人 说 , 把 传 统 文 化 与 娱 乐 相 结 合 是 一 件 双 赢 的 事 ; 也 有 人 说 , 娱 乐 的 形 式 会 消 解 传 统 文 化 。 对 此 , 作 为 年 轻 一 代 的 你 有 怎 样 的 体 验 与 思 考 ? 写 一 篇 文 章 , 谈 谈 自 己 的 看 法 。 【 注 意 】 ① 角 度 自 选 , 立 意 自 定 , 题 目 自 拟 。 ② 明 确 文 体 , 不 得 写 成 诗 歌 。 ③ 不 得 少 于 800 字 。 ④ 不 得 抄 袭 、 套 作 。 优 秀 习 作 一 : 文 化 之 笔 , 轻 起 重 收 ( 50 分 ) 广 陵 一 曲 , 空 谷 传 响 ; 惊 鸿 一 舞 , 百 花 失 色 ; 水 墨 丹 青 , 写 意 中 原 大 好 河 山 ; 诗 词 歌 赋 , 抒 发 骚 人 胸 中 块 垒 ; 齐 襦 广 袖 , 百 草 茶 经 , 中 华 历 史 的 画 卷 上 , 文 化 之 笔 娓 娓 道 来 上 下 五 千 年 之 韵 事 。 时 代 更 迭 , 年 轻 一 代 的 我 们 接 过 这 支 文 化 之 笔 , 再 开 新 篇 时 , 勿 志 轻 起 重 收 。 临 之 娱 乐 , 收 之 敬 畏 。 轻 起 , 方 能 深 抹 这 千 百 年 文 化 的 厚 重 , 不 致 墨 浓 透 纸 。 文 化 的 传 统 , 不 可 一 朝 而 见 ,有 时 采 用 轻 逸 灵 动 的 方 式 ,反 而 有 意 想 不 到 的 功 效 。从 早 年《 中 国 诗 词 大 会 》 上 的 飞 花 会 , 男 女 老 少 皆 能 吟 上 一 句 , 到 近 日 的 《 上 新 了 , 故 宫 》 综 艺 里 , 明 星 演 绎 文 物 背 后 的 故 事 , 轻 浅 易 懂 , 这 些 巧 妙 的 轻 快 起 笔 , 无 疑 为 文 化 接 力 开 了 个 好 头 。 想 要 传 统 文 化 融 入 时 代 的 步 伐 , 必 先 帮 其 陈 云 沉 重 的 缭 锁 , 从 古 老 的 神 坛 上 走 下 来 。 而 娱 乐 的 方 式 正 好 为 其 提 供 了 一 条 捷 径 , 以 其 偌 大 的 群 体 受 众 , 加 快 文 化 传 承 的 步 伐 。 重 收 , 方 能 承 接 文 化 的 底 蕴 , 宏 扬 百 年 之 光 辉 。 娱 乐 让 大 众 发 现 文 化 的 魅 力 , 享 受 文 化 带 来 的 福 利 , 但 万 不 可 本 末 倒 置 , 让 文 化 成 为 娱 乐 的 另 一 种 噱 头 。 早 年 《 王 者 荣 耀 》 等 手 游 , 基 于 历 史 人 物 , 进 行 “ 魔 改 ” 利 造 , 甚 至 将 荆 轲 这 一 勇 猛 壮 硕 的 刺 客 塑 造 成 妩 魅 纤 细 的 女 性 角 色 ,这 样 的 事 情 数 见 不 鲜 , 文 化 的 尊 严 荡 然 无 存 。 又 有 许 多 商 家 顶 着 “ 百 年 老 店 ” “ 古 法 炼 制 ” 的 旗 号 , 清 廉 人 们 对 传 统 文 化 的 敬 仰 , 将 文 化 发 展 引 向 歧 途 。 当 然 不 乏 用 心 传 承 的 文 化 爱 好 者 , 著 名 词 作 人 方 文 山 积 极 参 与 开 办 “ 汉 服 文 化 展 ” , 为 年 轻 的 汉 服 爱 好 者 普 及 汉 服 知 识 , 加 强 宣 传 感 召 力 。 只 有 心 怀 敬 意 , 秉 乘 严 谨 之 风 , 方 能 将 文 化 之 笔 接 稳 , 接 好 。 否 则 一 味 图 谋 利 益 , 只 会 以 娱 乐 的 方 式 将 文 化 福 利 化 为 经 济 与 资 本 的 泡 沫 。 米 兰 昆 德 拉 在 其 书 中 写 道 : 生 命 不 能 承 受 之 轻 。 文 化 亦 如 此 , 文 化 无 法 承 受 长 久 的 轻 浮 对 待 ,唯 有 厚 重 的 敬 意 与 时 代 之 含 义 才 能 让 它 永 远 根 植 在 华 夏 的 土 地 上 。 年 轻 的 我 们 , 以 轻 逸 的 方 式 遇 见 传 统 , 接 过 古 人 千 百 年 上 下 求 索 的 文 化 之 笔 ,怎 能 不 临 之 以 庄 严 ? 怀 之 以 敬 畏 ? 怎 能 不 为 之 增 添 新 时 代 的 光 彩 ? 文 化 之 笔 当 以 娱 乐 等 新 契 机 轻 起 , 更 应 以 时 代 精 神 重 收 。 优 秀 习 作 二 : 把 时 代 脉 搏 , 筑 文 娱 共 同 体 ( 50 分 ) 日 月 同 程 ,照 自 然 之 美 ;星 辰 共 耀 ,闪 不 灭 光 辉 。传 统 文 化 与 当 代 娱 乐 相 结 合 , 势 在 必 行 。 因 此 要 把 握 好 时 代 脉 搏 , 共 同 筑 造 文 娱 共 同 体 。 近 年 来 , 传 统 文 化 与 时 代 共 同 发 展 , 成 为 一 种 潮 流 。 有 故 宫 文 创 , 有 游 戏 中 对 传 统 歌 舞 的 展 示 , 有 电 视 中 对 唐 代 歌 舞 的 完 美 演 绎 , 无 不 展 现 出 现 代 与 传 统 结 合 的 无 限 美 妙 。 顺 应 这 一 潮 流 , 将 传 统 文 化 和 娱 乐 相 结 合 是 一 件 双 赢 互 利 的 事 。 传 统 文 化 与 娱 乐 两 者 互 为 发 展 的 不 竭 动 力 之 源 。传 统 文 化 是 维 系 中 华 各 民 族 发 展 的 精 神 纽 带 , 将 古 今 相 联 络 , 为 现 在 娱 乐 提 供 丰 富 的 创 作 灵 感 。 同 时 优 秀 健 康 的 娱 乐 , 能 助 推 优 秀 传 统 文 化 的 继 承 , 使 其 不 断 推 陈 出 新 、 革 故 鼎 新 , 呈 现 出 符 合 时 代 风 骨 、 彰 显 中 华 魅 力 的 文 化 狂 欢 共 同 体 。 现 在 , 有 李 子 柒 , 利 用 短 视 频 的 现 代 娱 乐 手 段 , 躬 耕 田 园 , 传 播 优 秀 传 统 文 化 , 促 进 娱 乐 与 优 秀 传 统 文 化 共 同 发 展 ,共 同 走 向 世 界 ,共 同 展 现 中 华 文 化 的 博 大 精 深 。 有 前 故 宫 馆 长 卓 霁 翔 , 力 创 故 宫 文 创 产 品 , 推 动 互 联 网 大 数 据 同 传 统 文 化 相 结 合 , 以 现 代 化 的 手 段 , 向 民 众 展 示 故 宫 文 化 。 以 时 代 的 进 程 为 风 向 标 , 用 包 容 借 鉴 的 态 度 是 筑 文 娱 共 同 体 的 必 由 之 路 。 现 代 娱 乐 与 传 统 文 化 之 间 , 无 疑 存 在 着 差 异 性 , 有 着 各 自 的 特 点 , 这 也 就 要 求 我 们 在 将 两 者 相 结 合 时 , 要 博 采 众 长 、 互 相 借 鉴 , 用 一 颗 真 心 , 让 娱 乐 与 传 统 文 化 相 互 包 容 , 吸 收 两 者 的 长 处 , 避 免 不 必 要 的 冲 突 。 娱 乐 是 以 大 众 的 需 求 为 导 向 的 , 而 优 秀 传 统 文 化 是 满 足 代 代 中 华 儿 女 的 精 神 需 求 的 , 是 历 史 进 程 的 宠 儿 。 两 者 相 互 借 鉴 , 相 互 包 容 , 构 建 共 同 体 , 将 有 强 大 的 生 命 力 , 在 时 代 的 浪 潮 中 , 不 断 翻 涌 向 前 , 勇 立 潮 头 。 作 为 21 世 纪 新 青 年 , 我 们 站 在 了 时 代 的 潮 头 , 将 会 对 娱 乐 、 文 化 施 加 重 要 的 影 响 。 我 们 应 当 将 优 秀 传 统 文 化 发 扬 光 大 , 助 推 符 合 大 众 需 求 、 为 大 众 所 喜 闻 乐 见 的 娱 乐 与 之 相 结 合 , 赋 予 优 秀 传 统 文 化 更 多 的 时 代 内 涵 , 不 断 为 文 娱 共 同 体 添 砖 加 瓦 。 文 化 兴 ,国 运 兴 ;文 化 强 ,民 族 强 。文 化 与 娱 乐 相 结 合 切 中 时 代 的 脉 搏 , 能 够 彰 显 中 华 民 族 进 入 新 时 代 的 傲 人 风 姿 ,让 我 们 一 起 构 筑 文 娱 狂 欢 共 同 体 ! 优 秀 习 作 三 : 持 觚 而 立 ( 52.5 分 ) 《 论 语 》 中 曾 记 载 了 夫 子 感 慨 的 “ 觚 不 觚 ” 之 言 , 足 可 见 传 统 文 化 实 则 不 断 在 老 去 和 改 变 。 面 对 今 日 又 的 传 统 风 , 作 为 年 轻 一 代 , 我 选 择 支 持 其 融 合 新 形 式 , 持 觚 而 立 。 周 国 平 曾 说 , 每 个 人 都 生 活 在 流 变 之 中 , 人 人 的 生 活 都 是 流 变 。 传 统 文 化 因 其 与 时 代 之 间 必 然 的 距 离 感 , 更 是 不 可 避 免 地 陷 入 流 变 中 , 倘 不 创 新 其 形 式 , 恐 怕 便 会 流 向 消 弥 的 巨 渊 。 正 如 孔 子 不 能 将 西 周 的 酒 器 带 到 春 秋 , 我 们 自 然 也 不 能 将 过 去 的 文 化 一 成 不 变 的 照 搬 照 抄 。 而 当 今 之 世 界 日 新 月 异 , 人 们 的 精 神 需 要 不 断 增 长 , 娱 乐 变 成 为 方 兴 为 艾 的 载 体 之 一 , 正 如 白 石 老 人 所 说 , 酒 色 财 色 适 度 即 养 生 。 适 度 娱 乐 不 仅 使 人 身 心 愉 悦 , 也 能 让 人 从 娱 乐 产 品 中 收 获 某 些 特 定 知 识 与 体 验 。 因 此 传 统 文 化 与 适 度 娱 乐 之 结 合 , 私 以 为 乃 是 一 箭 双 雕 、 一 石 二 鸟 的 双 赢 之 举 。 回 顾 “ 文 化 传 播 ” 的 大 热 博 主 李 子 柒 , 便 是 借 助 时 下 兴 起 的 视 频 方 式 创 新 传 统 田 园 文 化 表 达 形 式 , 收 获 了 全 世 界 人 民 的 认 可 , 这 便 足 可 见 促 传 统 文 化 之 功 了 。 娱 乐 对 传 统 文 化 的 促 进 作 用 , 同 样 见 于 对 传 统 文 化 的 批 判 性 继 承 上 。 众 所 周 知 , 我 们 对 待 传 统 文 化 必 然 要 取 其 精 华 , 去 其 糟 粕 , 那 么 , 如 何 取 舍 便 成 了 一 大 难 题 。 而 今 利 用 娱 乐 这 一 形 式 承 载 传 统 文 化 , 直 接 将 取 舍 大 权 交 到 群 众 手 中 , 既 提 高 了 取 舍 的 准 确 性 , 又 提 高 了 继 承 发 扬 效 率 , 贴 近 人 民 贴 近 时 代 的 需 求 , 便 能 被 轻 松 辨 认 出 来 加 以 创 新 改 造 ; 逆 历 史 发 展 之 逆 流 百 姓 之 心 的 , 也 会 昭 然 若 揭 , 得 到 摒 弃 。 传 统 亦 能 促 娱 乐 。 朱 熹 说 , 问 渠 哪 得 清 如 许 , 为 有 源 头 活 水 来 。 当 娱 乐 节 目 文 仪 含 量 趋 低 , 陷 入 “ 庸 俗 娱 乐 ” 死 循 环 时 , 传 统 文 化 无 疑 是 一 股 有 力 清 泉 涤 荡 了 污 浊 , 带 来 了 发 展 的 新 机 。 持 觚 而 立 , 是 以 包 容 之 心 看 待 手 中 已 改 变 形 状 的 觚 , 同 时 要 清 晰 看 到 其 本 质 精 神 的 保 留 、 礼 乐 精 神 的 绵 延 。 持 觚 望 来 路 , 是 以 惜 心 看 待 其 发 至 今 摸 爬 滚 打 的 坎 坷 之 路 , 同 时 要 吸 收 来 路 的 经 验 , 如 史 铁 生 所 言 般 , 来 路 的 关 怀 于 去 路 间 问 是 有 用 的 , 以 其 服 务 于 去 路 。 持 觚 望 去 路 是 以 进 取 心 支 持 其 创 新 发 展 不 断 增 添 活 力 , 如 庄 子 所 言 般 , 薪 尽 火 传 , 不 知 其 尽 。 持 觚 望 路 , 立 于 十 字 路 口 , 望 见 历 史 滚 滚 长 河 东 逝 , 望 见 来 路 康 庄 大 道 空 坦 待 人 行 。 优 秀 习 作 四 : 求 古 之 芳 躅 , 合 今 之 轨 辙 ( 52.5 分 ) 当 今 , 传 统 文 化 与 娱 乐 深 度 融 合 , 所 乎 正 应 尼 采 所 言 “ 我 们 的 生 活 从 未 如 此 世 俗 化 , 每 个 人 在 自 己 身 上 撒 满 佐 料 , 沦 为 文 化 的 大 餐 ” 。 然 而 , 我 认 为 能 不 悖 传 统 文 化 之 本 , 使 其 合 乎 今 世 之 轨 辙 , 这 未 尝 不 是 一 件 双 赢 之 事 。 的 确 , 吟 “ 古 调 虽 自 爱 , 今 人 不 多 弹 ” 会 为 人 平 添 脱 俗 之 气 质 , 但 优 秀 的 传 统 文 化 本 就 不 应 自 锁 于 高 楼 朱 阁 之 上 , 空 叹 曲 高 和 寡 , 而 应 顺 应 时 代 发 展 的 潮 流 走 向 大 众 ,从 文 创 产 品 到 游 戏 节 目 ,贴 合 年 轻 一 代 对 传 统 文 化 的 热 情 , 以 更 接 地 气 的 方 式 滋 养 我 们 , 并 完 成 美 育 启 蒙 与 教 育 的 使 命 。 诚 然 , “ 大 众 化 才 能 化 大 众 ” , 传 统 文 化 不 应 来 之 高 阁 而 应 走 向 大 众 。 但 在 这 个 泛 娱 乐 化 的 景 观 时 代 , 正 如 费 尔 巴 哈 所 言 “ 无 疑 , 我 们 偏 爱 表 象 胜 于 存 在 。 ” 当 传 统 文 化 的 当 代 表 达 一 味 大 众 化 , 只 浮 于 表 面 华 美 雅 致 , 难 免 被 文 化 快 餐 化 的 浪 潮 所 吞 噬 , 沦 为 似 是 而 非 的 娱 乐 产 品 , 只 带 来 表 面 的 复 古 情 怀 与 休 闲 娱 乐 , 甚 至 只 为 追 求 高 收 益 与 更 大 的 社 会 影 响 力 , 不 免 陷 入 “ 历 史 的 虚 无 ” , 消 解 了 传 统 文 化 的 精 神 内 涵 。 由 是 观 之 , 张 居 正 所 言 “ 欲 求 古 匠 之 芳 躅 , 又 合 今 世 之 轨 辙 ” 切 中 肯 綮 , 实 为 一 剂 良 方 。 当 我 们 复 兴 传 统 文 化 时 , 不 应 只 顾 追 随 古 人 之 芳 躅 , 亦 步 亦 趋 ,而 应 深 入 挖 掘 传 统 文 化 内 含 的 丰 厚 底 蕴 与 符 合 时 代 特 征 的 道 德 价 值 观 念 , “ 使 之 合 乎 今 世 之 轨 辙 ” , 带 领 时 代 , 尤 其 是 年 轻 一 代 的 我 们 , 欣 赏 美 , 也 倾 慕 美 的 深 度 。 怎 样 使 传 统 文 化 的 娱 乐 化 创 作 “ 合 今 世 之 轨 辙 ” ? 各 行 各 业 都 做 了 表 率 , 《 王 者 荣 耀 》 游 戏 请 历 史 学 家 、 复 旦 教 授 走 出 象 牙 塔 担 任 顾 问 , 纠 正 游 戏 史 学 错 误 , 为 年 轻 人 从 游 戏 中 学 历 史 提 供 正 确 姿 势 ; 河 南 台 春 晚 斥 巨 资 打 造 舞 台 灯 光 与 仿 古 服 饰 , 挖 掘 洛 阳 地 域 文 化 融 入 舞 蹈 , 于 唐 宫 宫 女 的 一 日 工 作 生 活 中 发 现 美 , 而 不 是 在 花 重 金 于 娱 节 目 宣 发 和 买 热 度 ; 王 凯 团 队 花 几 年 时 间 为 儿 童 讲 好 传 统 故 事 , 《 凯 叔 西 游 记 》 摒 弃 血 腥 暴 力 情 节 , 更 赋 予 其 教 育 意 义 , 适 应 儿 童 于 听 故 事 中 学 知 识 文 化 的 要 求 … … 将 娱 乐 化 作 为 一 种 手 段 而 非 目 , 新 兴 传 统 文 化 以 合 今 之 轨 辙 , 方 能 炼 文 娱 相 融 之 荣 光 。 优 秀 习 作 五 : 用 娱 乐 之 木 槌 , 敲 响 传 统 之 编 钟 ( 51.5 分 ) 五 千 年 的 历 史 浇 铸 出 我 们 如 今 的 模 样 ; 从 西 周 的 礼 乐 , 到 魏 晋 的 修 禊 ; 由 秦 时 的 围 猎 , 至 大 唐 的 舞 乐 。 传 统 文 化 伴 随 着 亘 古 未 灭 的 烟 火 , 在 无 形 中 熏 陶 着 我 们 , 而 如 今 , 作 为 年 轻 一 代 的 我 们 , 更 是 燃 起 了 进 一 步 的 “ 传 统 文 化 热 ” 。 各 大 娱 乐 平 台 纷 纷 出 台 文 创 产 物 , 蹭 起 古 人 的 “ 热 度 ” 。 对 此 , 笔 者 窃 以 为 : 何 不 趁 此 之 势 , 执 起 娱 乐 形 式 的 木 槌 , 来 敲 响 我 们 传 统 文 化 的 黄 钟 大 吕 ? 娱 乐 融 合 进 传 统 ,自 然 有 其 谋 利 的 目 的 ,但 只 要 其 在 吸 引 眼 球 的 同 时 ,也 能 引 发 一 部 分 人 对 传 统 文 化 的 兴 趣 , 从 而 研 究 , 从 而 传 播 , 不 也 正 是 起 到 了 传 统 史 书 典 籍 所 无 法 拥 有 的 “ 木 槌 ” 之 功 效 吗 ? 君 可 见 , 春 晚 中 一 曲 《 山 水 霓 裳 》 将 中 国 传 统 服 饰 之 美 体 现 得 淋 漓 尽 致 ; 君 可 见 , 那 些 尘 封 多 年 的 文 物 在 《 国 宝 档 案 》 中 终 于 露 出 了 久 违 的 笑 容 ; 君 可 见 , 千 年 前 沉 吟 的 古 人 竟 又 在 《 中 国 诗 词 大 会 》 上 复 发 出 当 年 的 荣 光 。 把 酒 吟 月 、 春 水 煎 茶 , 传 统 文 化 经 过 代 代 相 传 , 早 非 原 物 , 却 更 得 精 髓 。 而 如 今 , 娱 乐 正 是 一 种 传 承 的 途 径 , 启 人 心 智 , 还 原 意 趣 , 自 当 鼓 励 。 但 亦 有 人 言 :娱 乐 是 否 会 消 解 传 统 文 化 ? 此 言 亦 有 几 分 道 理 ,有 几 分“ 娱 乐 至 上 ” 的 时 代 , 自 然 有 汲 汲 营 营 的 商 家 如 同 无 头 苍 蝇 一 般 没 有 做 好 充 分 的 准 备 便 挤 向 了 当 风 口 。因 此 我 们 就 该 如 易 卜 生 所 言 那 样“ 在 光 亮 处 寻 找 阴 影 ”, 不 因 传 统 文 化 的 大 势 而 固 步 自 封 , 避 免 像 《 王 者 荣 耀 》 那 般 虚 构 历 史 人 物 , 将 李 白 作 “ 剑 客 ” , 将 嬴 政 作 “ 法 师 ” 的 行 为 , 避 免 无 数 历 史 剧 刻 意 曲 解 历 史 , 披 着 历 史 的 皮 来 演 现 代 人 的 剧 。 如 此 , 才 能 避 免 传 统 被 消 解 , 青 年 人 对 传 统 产 生 误 解 的 下 场 。 那 么 , 如 何 才 能 将 传 统 与 娱 乐 结 合 而 不 消 费 , 达 到 “ 亲 而 不 狎 ” 呢 ? 其 实 孔 丘 早 已 有 言 : 礼 云 礼 云 。 玉 帛 云 平 栽 ? 乐 云 乐 云 , 钟 鼓 云 平 哉 ? 我 们 想 要 传 承 的 传 统 也 正 是 如 此 。难 道 我 们 想 要 见 证 一 波 波 的“ 汉 服 热 ”、“ 汉 服 潮 ”吗 ? 非 也 ! 我 们 真 正 想 在 关 乎 传 统 的 娱 乐 中 见 到 的 , 是 一 脉 相 承 的 文 人 雅 趣 , 是 自 古 以 来 汉 人 对 子 孙 后 代 的 关 爱 , 是 一 根 根 傲 然 风 骨 ! 云 山 苍 苍 , 江 水 泱 泱 。 大 国 之 风 , 在 此 传 承 。 就 让 这 娱 乐 打 响 传 承 的 号 角 , 传 统 的 编 钟 , 余 音 绕 梁 ! 中国传统文化中的经典作文素材精选! 在历史长河中,中华民族形成了伟大民族精神和优秀传统文化,这是中华民族生生不息、 长盛不衰的文化基因,也是实现中华民族伟大复兴的精神力量。 而在写作时,要学会“用典”,可以增添文章的文化感,以及作品的思想深度,小金针对 爱国、自信、奋斗三个方面搜集了写作素材,希望给大家带来启发! 爱国 01 诗歌篇 位卑未敢忘忧国。——陆游。 报国寸心坚似铁。——陆游 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植 愿得此身长报国,何需生入玉门关。——戴叔伦 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥 丈夫当为国,破敌如摧山。——韦应物 闲居非吾志,甘心赴国忧。——曹植 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植 02 句子篇 “如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?”的孟子,“匈奴未灭,无以为家”的霍去病,“苟 利国家生死以,岂因祸福避趋之?”的林则徐,都以一种强烈的社会责任感和历史使命感在 民族、国家危难之际勇于担当。 “天下兴亡,匹夫有责”。从古至今,无论是“位卑未敢忘忧国”的陆游,“居庙堂之高。 处江湖之远”的范仲淹,还是“一枪碧血勤珍重”的秋瑾,“我以我血荐轩辕的鲁迅,都懂得爱 国是“作为一个臣民必备的素养”的道理。 孔曰“成仁”、孟曰“取义”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”苏武的英雄气节谱写 一曲“威武不能屈,富贵不能淫”的正气歌。青山依旧,绿水依然,秋还是那样寒。走在秋风 中的我终于读懂了何为“忠诚”,何为“英雄”。 03 人物篇 周瑜:历史长河中的不灭星光 特征:坚守信念为国捐躯 评价 1:谈笑间,羽扇轻摇,破敌百万;沙场上,征袍染红,血战南郡。他用短暂的一生, 诠释忠诚与智慧的真正含义。 评价 2:国家危难,他力排众议,强据曹魏,尽显名士风采;赤壁阵前,他泰然自若,拔 剑相迎,破百万曹军。他短暂的一生确如高山般让人仰止! 评价 3:权力的巅峰,他触手可及;忠诚的信条,他永生不忘。他火烧赤壁,血战南郡, 以自己短暂的生命,成就他人的王者霸业。一颗忠心,东吴元老,他深谋远虑,助吴天下三 分。何谓贤谋,何谓良帅,何谓能臣,公瑾是也。 屈原:赤子之心的汨罗英魂 特征:浊世清莲 评价 1:“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”。在有些人看来,处世不必过于认真,世 道清明,可以出来为官;世道浑浊,可以与世浮沉。然而他宁可投江而死,也不愿使清白之身, 蒙受世俗尘埃。 评价 2:眼看自己一度兴旺的国家已经无望,虽有心报国,却无力回天。他本可以出走 他国,却最终因爱恋国土,于悲愤交加中自沉于汨罗江,殉了自己的理想。怎能不让人叹惋? 评价 3:是他,使内外交困的楚国一度出现国富民强、诸侯威震的局面;是他,虽屡遭 疏远流放,赤子之心却始终不渝。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,直到无能为力,他 纵身一跃汨罗江,以身来殉美政理想! 李时珍:用坚持谱写中华传奇 特征:医学泰斗 评价 1:穿上草鞋,背起药筐,远涉深山旷野,遍访名医宿儒,你就是以这样谦逊的姿 态和辉煌的成就为中华历史写下一部传奇! 评价 2:一介农夫,怀揣着执着上路,走进大山,风雨兼程,亲尝百种药草,挥就一部 影响世界的不朽医典,而他的名字也同《本草纲目》一起刻入历史的记忆。 自信 01 诗歌篇 会当临绝顶,一览众山小。——杜甫 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白 天生我才必有用,千金散尽还复来。——李白 自信人生二百年,会当击水三千里。——毛泽东 直将云梦吞如芥,不信君山铲不平。——曾国藩 02 句子篇 祈求他人的帮助只是一种可怜的,表面的,仅仅是说说而已。因为有内在,就有力量, 它不是自信力,而是作用力。这不是要我们放弃向他人求助,而是要从内在去强大起来,正 所谓求人不如求已;这种人能卧薪尝胆、甘受胯下辱,能收回拳头,静待时机。 在逆境中不失自信,古今中外屡见不鲜:屈原被流放写成《离骚》;孙子受膑刑后著《孙 膑兵法》;司马迁遭宫刑写《史记》。 03 人物篇 秦观去徐州见苏轼,名片上说:“我独不愿万户侯,惟愿一识苏徐州。”并送上诗作《黄 楼赋》,苏轼看过后赞赏其“有屈、宋才”,劝秦观发奋读书,无奈他累试不中,苏轼托王安 石劝勉他,王安石说他“清新似鲍、谢”,秦观重拾信心,再次应试,不负两人所望,终于得 中。 《宋史·司马光传》载,司马光说自己没有什么超过别人的地方,唯有“平生所为,未尝 有不可对人言者。”——这不但体现了一个人的光明磊落,也是司马光为人自信的源泉。正 所谓:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。正是他站得正行得直,才“未尝有不可 以人言者。” 奋斗 01 诗歌篇 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚 有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞 吴。——蒲松龄 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老子 02 句子篇 勾践选择卧薪尝胆,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,车胤囊萤,孙康映雪……他们为崇高理 想、正义事业尽心竭力地奋斗,正可谓“天行健,君子以自强不息。” 我们从“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的铮铮之语中感悟了“谪仙人”的凛然决 心。他曾名纵一时,贵妃磨墨,力士脱靴,却终究不愿为权贵所倾,卑躬屈膝,出卖自己心 灵,“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,专心于自己的梦想,依赖于自己的本心。 03 人物篇 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜 师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。 不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼 中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈 周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。 陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭 门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变 本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂, 在当地传为美谈。终有一老者,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番 霸业。 包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小 耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥 茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。 他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。

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