高中信息技术选修3教案-5.1网页-浙教版

5.1 网页 教学目标： 1. 了解网页、主页、网站的基本概念及其相互关系。 2. 了解静态网页技术和动态网页技术的不同之处。 教学重点：网页栏目的构成 教学难点：静态网页技术与动态网页技术的区别 教学方法：合作学习，任务驱动，多媒体展示，讲解点拔。 课时安排：1 课时 教学过程： 引入：用大家非常熟悉的网页引入，优美的网页激发学生的学习积极 性，通过一系列页面美观的网页展示，调动学生求知欲。问题导入， 你想学习制作这样的网页吗？在学习制作网页之前，得先知道什么是 网页吧？ 随后任务驱动，学生合作学习 任务一：各小组合作学习讨论、交流， （1）什么是网页、网站、主页？ （2）网页、网站、主页的关系？ 学生活动：小组积极探讨，组长统计结果，组间展示 教师活动：小结，补充。拓展知识点（超文本标记语言的讲解） 教师活动：引入下一任务，网页栏目的构成 我们具体来分析一下网页的页面构成 通过展示典型的网页布局，给学生讲解栏目构成，随后布置下一任务 任务二：课本 75 页的合作探究活动，各小组合作交流，完成任务 学生活动：积极讨论，思考，画出网页布局图，分析综合性网站和个 人网站的区别，小组长统计，在课堂上展示成果，其它小 组补充完成任务。 教师活动：参与学生小组的讨论，及时给与评价。并补充讲解给学生 听 教师活动：引入下一内容，通过大家都司空见惯的网上购物，张三的 我的淘宝与李四的我的淘宝为什么不一样的内容？让学生思考，引入 静态网页与动态网页，进而学习它们的工作原理。通过幻灯片展示。 让学生形成感性的认识。 学生活动：去思考，理解。回答老师的问题。 小结：本节内容 作业布置：体验客户端动态网页的效果 反思：后面的部分有待上的活沷，因为是理论部分，如何能引起学生 的兴趣显得很重要。继续努力设计教学。