6和7
一:前测
1、我们已经学习了那些数字?谁能给
大家数一数?
2、在下面的 里填上适当的数字。
2
3 3
1 2 1
一:前测
3、在下面( )填上适当的数字
0 1 2 ( ) 4 5 ( )( )
73 6
二:探究新知
和 的组成6 7
二:探究新知
1.思考:把下面的桃子分给两个小
朋友,该怎么分呢?
二:探究新知
6
1 5
6
2 4
6
3 3
6
4 2
6
5 1
思考:上面五种分法可以归为几类
呢?
二:探究新知
6
1 5
6
2 4
6
3 3
6
4 26
5 1
二:探究新知
照样子连线。
2 3 1 4
3 5 2 4
三:课堂练习
2、照样子写数字
6
1 5
4
3 3
2
24
15
二:探究新知
1.思考:把下面的桃子分给两个小
朋友,又该怎么分呢?
二:探究新知
7
1 6
7
3 4
7
2 5
7
4 3
7
6 1
7
5 2
二:探究新知
照样子连线。
2 3 5 6
4 2 1 5
三:课堂练习
7
6
6
3
6
2
33 4
7
5 3
1、在下面的 里填上适当的数字。
3 1 4
2
6 7
三:课堂小结
1.本节课我们学习了什么?你学会了
吗
2.你想对老师说些什么?
3.老师也想给大家说一说!
四:作业布置
1.教材41页做一做
2.教材43页练习九第四题
谢谢大家,再见!