同学相伴
道德与法治部编版 三年级下
第一课时
小小分享会
1、你见过以下图片中的场景吗？你知道什么叫“同学聚会”吗？你
的爸爸妈妈参加过“同学聚会”吗？
2、为什么大家那么喜欢参加“同学聚会”呢？
3、十年、二十年、三十年甚至更久以后，你愿意参加我们这个班级
的同学聚会吗？
蒙眼画脸谱
游戏方法：
1、在黑板上画三个圆圈，作为脸的轮廓。
2、选出三组同学，每组五人，分别承担画眼睛、鼻子、耳朵、眉毛
和嘴巴的任务。
3、另外选出三名同学作为监督员，监督大家是否遵守游戏规则。
4、每组同学排好队分别站在三个圆圈的前面，用布蒙住自己的眼睛
，并让监督员检查。
5、老师宣布开始后，学生一次走近黑板开始画五官，画完的同学就
可以摘下蒙眼布。
6、游戏过程中，老师和监督员要提醒同学注意安全。
7、班上其余同学作为大众评审，决定哪组画的五官位置最准确、最
好看。
小采访
你觉得这个多人游
戏好玩吗？
开 动 脑 筋
1、想象一下，假如没有这么多的同学，
这个游戏还能玩得起来吗？
2、你还与同学们玩过哪些多人游戏呢？
和同学下棋 自己跟自己下棋
你觉得哪种更好玩？
VS
多人跳皮筋 自己一个人挂树上跳皮筋
你觉得哪种更好玩？
VS
你有一个苹果，我有一个苹果，彼此分享一
下，我们彼此仍然是各有一个苹果；但是你
有一份快乐，我有一份快乐，彼此分享一下
，我们就获得了两份快乐……
想一想：我们班有多少份快乐呢？
我们有37份快乐！
小小分享会
我们一起来说一说和同学们在一
起的快乐往事吧。
课间时，我们一起玩耍。 春游时，我们一起游戏，分享食物。
运动会上，我们团结合作。 学习上，我们一起解决难题。
小小讨论会
1、与同学在一起的感受如何？
2、假如没有同学的陪伴，你的生活会怎样呢？
3、想一想，一个人能做什么？两个人能做什么？两个
人以上呢？
失去同学的陪伴，我们将会失去很多乐趣，有同学相伴的生活处处有
快乐。我们不仅可以在一起学习、一起运动、一起成长，还可以开展
许多丰富多彩的活动。同学相伴，让我们获得加倍的精彩！
同学相伴的快乐
VS 与同学在一起是快乐的。可有的“小
朋友”却认为，可以不和同伴在一起
……
想一想，辨一辨
“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”是七个小音符。他们组合在一起就能演奏
出许许多多美妙、动听的乐曲。正因为这样，七个小伙伴的关系一直都很好，觉得谁
也离不开这个群体。可是有一天，“1”认为自己是群体中的老大，本领也是最大的
。于是，他决定离开大家，独自去闯天下。
七彩音符
想一想，演一演
1、离开大家后，“1”会遇到什么情形呢？请根据你的想象
演一演。
2、你想对“1”说些什么心里话呢？
3、你觉得你可以离开集体而生活、学习吗？为什么？
单丝不成线，独木不成林。
n这句话的意思是说，一根丝拧不成线，一
棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办
不成大事。一个人的力量是有限的，不能
做成大事情。只有依靠集体的力量，才能
干成大事业。
教师寄语
集体不仅给我们带来许多的欢乐，还给我
们带来成长的力量。我们每个人都离不开
集体，集体也需要我们每个人的共同努力。
视频：好朋友
课堂小结 1、同学相伴的快乐
2、集体对于每个人的重要性
同学相伴 第一课时
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