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（2021 届高三南昌一模）阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
据相关专业人士预测：未来二三十年，现在世界上 60%的职业岗位将消失。三到五年，洗衣店店员、速记
员、播音员将失业；五到十年，驾驶员、售货员、专业翻译将失业；三十年以后，作家、医生、大学教授甚
至也将失业；越往后，消失的职业将越来越多。
职业的兴衰，诉说着时代变迁，预示着未来社会生活状态，也挑战着当今人才培养模式和一代人的知识
素养结构。
你对上述未来职业预测是否完全认同？团市委拟举办以“面向未来，青年何为”为主题的演讲大赛，作
为一名高中毕业生，请你结合上述材料内容，写一篇演讲稿，表达你对未来职业变化的认识以及即将面临的
志愿选择的思考和建议。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信
息；不少于 800 字。
（一）职业选择竞变迁 与时偕行待青年
尊敬的各位来宾、现场听众朋友们：
大家好！
今天我演讲的题目是“职业选择竞变迁，与时偕行待青年”。
“岁月骛过，山陵侵远”，时代的浪潮袭卷而过，裹挟着职业变迁的前景向多元化趋势进发，传统职业
日渐消失，新兴职业层出不穷，站在“百年未有之大变局”的时代潮头，即将迈入更高学术殿堂的青年学子，
应在职业选择上诠释自我价值——志愿选择立足时代，志愿抉择与时偕行，将个人创新发展，与社会疾速变
迁交横绸缪，让个人理想信念与家国使命担当重焕光彩。
青年朋友们，传统职业因时而迁，消亡发展各有其势。
“揭天地以趋新，负山岳以舍故”。社会生活疾速变迁，专业人士以此预测传统职业不断消亡的时间年
表。对此，我并不完全认同——科技进步引发新一轮人工智能的热潮，技术对人工的可替代性固然能挤压低
素质劳动力、机械呆板工作从事者的发展空间，但创新型职业工作者不会失业。譬如笔写时代格局的作家，
不会被机械写稿的机器人代替；因人施治、对症下药的医生，不会被冰冷沉默、不近人情的手术操作机器替
代；传知授道、学识渊博的大学教授不会被照本宣科、没有灵魂的讲课机器人替代。
青年朋友们，志愿选择与时俱进，创新人才潜力无限。
从“和光同尘，与时舒卷”的劝导，到“察势者明，顺势者智，驭势者独步天下”的警语，顺应时代变
迁，回应社会需求，终身自主学习，不断更新知识结构的创新型人才，才能符合时代对人才培养模式和知识
素养结构的需求——仰望星空的少年曹原凭借创新能力，开启世界凝聚态物理学新篇章；留守女孩钟芳蓉明
察考古工作者缺口过大的社会困局，高分报考北大考古系，河南考生吴思琪投身芯片研制领域，回应时代诉
求。举国上下的青年学子应为时代发展添薪蓄力。
青年朋友们，家国使命担当在肩，个人理想熔铸时代。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”。揆诸今日之中国，十四五规划切中肯綮，人才强国战略高屋建
瓴。时代所呼唤的，恰是“不待扬鞭自奋蹄”的青年学子——生逢其时，重任在肩，职业选择日趋多元，家
国使命一以贯之，从辽阔海天到大漠戈壁，从田间地头到机关单位，从传统行业到新型业态，从国际风云到
国内舞台，青年一代大有可为，也大有作为。
“忆昔长别，阳关千叠，狂歌曾竞夜，收拾山河待百年约”，未来社会变迁多，时代山海竞峥嵘，吾辈
青年愿以“乱云飞渡仍从容”的战略定力，秉承“领异标新二月花”的创新气概，使青年力量灌注职业征程，
让青春风采激荡泱泱华夏的万重江海！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
点评：南昌大学附属中学 杨静
这篇作文在写法上可圈可点处颇多，突出亮点有三点。一是思考深入，表述清晰。先就“未来职业兴衰”
表达了自己的辩证思考：时代变迁是客观的，但是不能就此否认人的主观能动性的作用。从而提出青年人在
面对职业选择时要顺应时代的同时要努力成为创新型人才，担当家国责任。二是精选例证，论据充实。曹原、
钟芳蓉等都是当代青年学子与时俱进、担当责任的楷模。三是语言精炼，富有文采。呈现论点，例举实例上
多用排比句，并且多段句首引用诗文，彰显出该生厚实的文学积淀。
（二）以小舟撼鲸波，于洪流成中坚之才
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尊敬的团市委领导，亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“以小舟撼鲸波，于洪流成中坚之才”。相信大家都听闻过这样一组数据，未来二
三十年将有 60%的职业岗位将消失，其中不乏专业翻译、作家等“高端”职业。依我之见，在未来体力劳动或
将式微，而脑力劳动却会经久不衰。
那么何为体力劳动、脑力劳动呢？体力劳动是指由人力操作简单重复的事物，如洗衣店店员、速记员一
类，而脑力劳动是指依靠人脑而进行的艺术、经济、文化、政治的行为活动，如画家、作家、大学教授一类。
可能有同学会提出疑问：三百六十行，行行出状元，况且职业并无贵贱之分，为何有的将走向衰亡，有的却
方兴未艾呢？诚然职业无贵贱，但却有高下。就拿人类一支已灭绝的表亲尼安亚物人来说，他们去丛林是为
了“抓免子”，而我们去丛林却是为了找“仙女”。以史为镜，人类这一表亲的灭绝何尝不是在暗示我们随
着时代的发展，较为浅薄的事物终将湮没在历史长河之中？
职业变化的背后，实为时代的变迁。每一次技术的革新，时代的变化都会“有人欢喜有人愁”。君不见，
照相机的发明，让众多画家认为自己将潦倒穷困；君不见，报纸的发行，让尼采痛斥人们将失去厚重珍贵之
物；君不见，互联网的接通，让大学教授因为知识分享的便捷而一度沮丧。可是，放眼寰球，画家并没有消
失，新书的作者仍不断涌现，大学教授们也依然活跃在学界。由此观之，不管未来时代如何变迁，带走的只
会是体力劳动，而不会使脑力劳动者失去饭碗。
同学们，我们作为新一代中国青年学子，面对如此丰富的世界和多样的专业、职业选择，难免产生困感
之感、迷茫之情。对于志愿的选择，我认为应以自身兴趣、社会价值和职业的未来前景作为空间直角坐标系
的三轴，综合评定并仔细考虑，那样我们终能选择到“离原点最远”的价值极点。
我们正处于时代的山峡，水域开阔却也危机四伏。在人才培养模式和知识结构受到挑战的当下，愿你我
皆能以小舟撼鲸波，于洪流成中坚之才，共面未来之挑战，共创未来之机遇。
祝福面向未来的我们每一个青年能在未来的职业道路上大放异彩，成为对社会有贡献的人。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
点评：南昌大学附属中学 陈佰兴
写作一模作文需要把握写作材料和写作要求之间的逻辑关系。这篇文章的作者精准把握了作文题内在的
逻辑关系，用自己的语言进行了真实表达。一是鲜明地表达了自己的判断——“依我之见，在未来体力劳动
或将式微，而脑力劳动却会经久不衰”；二是结合材料分析了职业兴衰的关键因素；三是情境意识强，除了
开头和结束的礼貌演讲用语，最突出的是考生一直以“我们”为主体身份表达观点；四是语言富于变化，时
而采用比喻等手法让观点显得生动有趣，时而化用诗文或者理论术语让论述清晰明了。本篇文章观点鲜明，
结构严谨，行文流畅，朴素大方。
（三）胸中有丘壑 立马振山河
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好！
随着信息时代的到来，时间的逝去似乎加速。知识更新日新月异，新旧交替转瞬之间，立足于变更的当
下，未来职业替代不可避免。与人工智能与机械化推新短兵相接，我们需要把握当下，放眼未来。胸中有丘
壑，立马振山河。
胸中有丘壑，拼却老红一万点，换将新绿百千重。
正如狄更斯言，这是最好的时代，也是最坏的时代。未来二三十年，世界上现存传统职业将大批消失,重
复与枯燥将留给机器，更具智慧与情感的工作将从中胜出。诚然无技术含量的洗衣店店员、速记员等将退出
我们的视野，但更需精细化管理与变通的富有情感的作家、医生、大学教授却不应被替代，虽有人工智能写
作以假乱真，但它们终归为一串代码而并不具感情色彩。
人类文明世代延续，主动权始终紧握在你我手中。认清当下发展方向，胸有成竹才能够拥抱未来。
查理芒格曾说，你若想得到什么东西，最好的方式就是让你配得上它，股神巴菲特之所以成就卓著，与
他立于当下又放眼未来的远见卓识不无关系。他正是认识到此十年的知识与成就，在未来时将失效，所以才
成为了不断求取新知的终身学习者。
“对未来真正的慷慨，是把一切都奉献给现在。”加缪如是说，我们虽未知明日的形状，却能够用今日
的学习与开拓获取求知变通的力量，用不断与时俱进的视野与能力立于不败之地。
立马振山河，以日新为体，不息为道，浮舟苍海，立马昆仑。
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作为新时代青年，我们即将或已经成年，高考在即、人生十字路口渐进,志愿的选择无形奠定了我们步入
社会的平台和基础。此处，我们应有勇气回答袁隆平院士的担忧，敢于选择人迹罕至的那一条路，以热爱抵
漫长岁月。在充分把握时代脉搏基础上，走出“小我”格局，融入“大我”之境界，效仿周总理之为国崛起
而读书，从先辈手中接过历史的接力棒，勇立时代前端，敢做时代弄潮儿。
愿未来的你我怀瑾握瑜，携手共绘新时代蓝图。胸中有丘壑，立马振山河；立足当下，放眼未来；珍惜
青春，不负韶华。
我的演讲完毕，谢谢大家。
点评： 郗秋丽
这篇作文有两个突出的优点：分析有条理，语言有力量。作者首先指出未来职业替代不可避免，接着指
明未来职业的发展方向，提出青年人既要认清未来的方向，也要把握好现在，用知识获取与时俱进的能力，
行文最后，作者在此基础上提出选择志愿的建议——在充分把握时代脉搏基础上，走出“小我”格局，融入
“大我”之境界。整个行文过程非常注意前后内容的衔接，逻辑性很强。另外，本文的语言也很有感染力，
“胸中有丘壑，立马振山河”“短兵相接”“共绘新时代蓝图”等有表现力的词语信手拈来，非常适合演讲
大赛的语境。
（四）找准时代风口，以能力和情怀武装自己
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天就未来职业选择这个话题，我的演讲题目是“找准时代风口，以能力与情怀武装自我”。
未来的职业变化将走向何方？其实答案是显而易见的，未来必是一个不断淘汰劳动密集型产业和低端技
能需求产业就业可能的残酷时代，亦必是一个群英并起，追捧尖端人才的焦点时代。
得出这样的答案并不困难。回望两百年工业文明史，机械与算法逐步走向人类，取代人类，蚕食着传统
行业的谋生空间。另一方面，那些如雷贯耳的“大牛”们，爱因斯坦、图灵、乔布斯、扎克伯格，那些雄霸
一方的头部企业们，福特汽车、英特尔，今日的微软、阿里、腾讯，无不阐明一个道理：未来职业分布将愈
发呈现金字塔型分布，唯有具备过硬的专业知识与超人的创新能力者，方能占有未来广阔可能中的一席之地。
然而，事实又并非仅是如此。如傅雷所言：我们不仅有此生的现实，也有彼方的诗意。物质生活的充裕
带来精神需求的飞速膨胀，这将是未来中国的一片蓝海。揆诸当下，短视频为首的互联网文娱产业正值风口，
但真正打动观众，深入人心的优秀原创作品却并不多，将远方的未知带回彼岸，将芜杂的现实清出一畦澄净
供来往者歇息，人文关怀亦将是未来就业所必备的核心素养。毕竟，无论世事变化，人的需求，才是最真实
的需求。
借由上述我对时代“风口”的两个预测，不难看出，当代青年应具备创新开拓的能力和现实关切的人文
素养，这二者是否矛盾？诚如孔子所言，“君子不器”，唯集创新者与思考者的特质于一身，我们在择业时
方更有底气。
最后，立足于眼前的志愿选择，我们又应注意什么呢？
我以为，终局思维是我们应具备的眼界，不必在意当下正风行的时尚潮流。把握住趋势，在纷繁的变化
中，守住不变者，方是最好的选择。举一例为证，中国政府预计在 21 世纪 60 年代中实现“碳中和”的目标，
那么，这便是一个长期稳定的风口，若能把握好这一动向以我们坚实的学识，过人的能力参与其中，这不也
是一个好的职业选择吗？
时代滚滚而来，造就无数时势英雄。愿诸君守持好自己的能力与现实关怀的品性，在未来愈加激烈的职
业竞争中，显吾辈青年本色，沧海横流，傲视群雄。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
点评： 刘玲玲
文章审题精准且中心突出。考生写作目的清晰，写作内容导向明确，开篇“未来的职业变化将走向何
方？”回应了材料中关于职业兴衰的预测，适时表明自己的观点。分别从历史与现实两个角度分析职业兴衰
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的必然以及影响职业兴衰的因素。文章标题、开头结尾处、展开论述处等等无不直指中心，充分考虑题目的
内容要求，写得从容自在。
此次作文的难度之一在于将职业兴衰缘由分析与志愿选择建议有机结合，深层次是对作文内在逻辑严密
性的要求。本文分析与建议相辉映，行文有法度，结构完整，逻辑性强。此外，文章善于引用，文采斐然；
巧用短句，句式灵活，工整参差。
（五）不惧职业变迁，未来看我为
尊敬的各位来宾、亲爱的同学们：
大家好！
机械化的普遍，工业化的发展，生产力的提升，让我们感觉到生活不断改变。我们逐渐发现有一些职业
正在逐渐退出我们的生活。有人预测时间往后，传统职业的消失会越来越多。但依拙见，未来的社会，未来
的各行各业定不会入“无人之境”。
职业有区分，有重复机械，亦有思想传递，人情感知。
依相关人士的说法，播音员、翻译、作家、医生等都会失业，不合事理，也不合情理。请大家试想：手
术台上是机器人给你操作手术，电视上无人给你报节目，你看的书都是大数据编写而成……是不是不敢想象
呢？但其预测也有合理之处：洗衣店店员、售货员、驾驶员等可能失业。因为他们的工作大部分是机械的、
重复的。但其他职业就不是如此，思想传递、人情感知是另一种职业要求。人是主体，不可缺失。由此可知，
职业的区别便可显人的重要性。
未来，职业会变少，少的是重复和低效的；有些会不变，不变的是人的感性和思维。
时代变迁，世事变换，职业的变化体现了未来的社会发展方向。我们不难发现，重复的低效率的职业正
退出我们的生活；我们也不难发现，总有一些职业从出现到如此，始终不变，只因它们传递的是思维——人
的情感。他们不会消失，也绝不会消失，这些职业定不会落入“无人之境”！这是作为社会主体的人的要求，
也是社会能够延续发展的必然要求！
社会发展影响职业选择，志愿选择决定人生走向。
青年之辈应敢于选择心之所向，不拘泥于小我之境，着眼社会良性发展，人类文明走向。
同学们，贺拉斯曾言：“无论风浪将我带至什么岸边，我都将以主人的姿态上岸。”我们应有“主人”
的姿态面对时代带来的挑战。既是主人，我们就应敢于选择自己想要的、向往的，而不是以是否有前途为标
准。如今的人才培养模式在变化，我们所有的知识素养结构也在不断塑成，我们应有时代主人的豪情，担起
责任，为社会良性发展，人类文明延续做出贡献！因此，我想，志愿的选择便应以为标准，为参考。
不惧时代变换，勇敢选择职业。同学们，若问“面向未来，青年何为”，希望你们能自信地回答“看我
为！”
谢谢大家。
点评： 谢孝文
整篇文章构思精巧，层次清晰，紧扣论点。文章由题目中专家预测引入，鲜明点出文章观点。将职业性
质分为两类，各论好坏，联系现实，作出大胆假设，从而推出“职业会变少，少的是重复和低效的；有些会
不变，不变的是人的感性和思维”的观点，此处对未来职业的变化作出精准的判断，体现了考生严谨明晰的
思维能力。继而以此展开对青年之辈新时代要求的议论。结尾采用呼告方式，简洁有力，呼应标题“未来看
我为”，逻辑严密，结构严谨。
最后，作为一篇演讲稿，本文言辞铿锵，文采斐然，情感饱满，富有感染力。
（六）职业换新颜 青年当有为
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“职业换新颜，青年当有为。”
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岁月不居，时节如流。日新月异的科技一次次刷新社会风貌，也助推职业风向展露新颜。立足于时代航
船的前沿，当代青年须以一双慧眼辨来日之航线，迎职业更新之浪潮汹涌，以有为之姿做“手把红旗旗不湿”
的弄潮儿。
观，职业新颜在变中亦有不变之内核，当以不变的定力应万变的挑战。
职业是社会前进的风向标，职业岗位的升级趋势是当今社会稳中向前的映射，实乃正常，不必焦虑无措。
然而，依我之所见，科技飞跃要遵循其发展规律，并非一步登天半步青云之举；更何况传统职业中虽然有可
以用机器与人工智能替换的提效工作，但是人与人之间有温度的服务效益是短时间内不可或缺的。“二三十
年 60%的岗位消失”的看法未免有失偏颇。由此观之，职业在“变”，但服务与奉献的人文情怀亘古不变，历
久弥新，这便是青年坚定心中定力的肯綮所在。
择，新时代的志愿是个人理想的凝炼，更应观照时代所唤，职业新颜，于变局中开新局。
同学们，我们都将美好的理想寄寓于志愿的选择，但我们也深知，这于这个时代而言，又何尝不是晴雨
表一般重要的存在？职业的新面貌引发我们的思考：在高度智能与全面现代化的未来社会，时代需要的是怎
样的人才们？我们又当具备何种知识素养与结构？相信大家都曾听过这句话：“人是会思考的苇草”。变局
洪流涌动中，我们的精神力、思考力与创造力是永远的智力支持、方向保证与不竭动力。我们常说匠人择一
业终一身，值得成为全世界的榜样，并不只因为他们手艺精巧、技艺超群，更多在于他们精益求精，臻于完
美，令人敬畏。志愿选择不是岔路口，它们名称不同，但实质指向的都是同一条路，是时代的道路，是自己
的新局。
思，个人航向已定，让船儿乘风破浪的关键便是在当下扬起风帆，直济沧海。
一代人有一代人的际遇，当代的我们同样负有时代的使命，滋淋于时代的恩惠。请珍惜四年的光阴，用
学识充实自我，用钻研磨砺精神，用笃思纵展眼力，为自己的职业目标打下坚实基础。请培育创新精神，养
成独立思考，辩证看待的思维习惯，不被盲从洪流冲散多元思维，请把家国情怀深植心中，不一定要“甘将
热血沃中国”的英烈，而须乘秉持“立己立世，为国为家”的爱国情怀。
船在海上，马在山中。时代出考题，职业换新颜，吾辈青年当有为！
谢谢大家！
点评：南昌市铁路一中 龙斌
文章围绕“面向未来，青年何为”的演讲主题，采用并列式结构，从三个方面进行论述。第一个“观”，
第二个“择”，第三个“思”。行文条理清晰，逻辑性强；三个方面分别扣住①对职业的理性认识，“有温
度的服务效益是短时间内不可或缺的”中的“有温度”用得甚是好，体现了小作者对职业的理解；②观照时
代，“我们的精神力、思考力与创造力是永远的智力支持、方向保证与不竭动力”，体现了作者对职业选择
的把握度；③用学识充实自我，提升知识素养。三个分论点体现小作者的思考与认识。另外标题响亮，“新
颜”二字，喻职业之新；语言精当有张力，引用名言，增强说服力。
(七）天生我材必有用 未来前途无限量
亲爱的听众们：
大家早上好！
今天我要演讲的题目是“天生我材必有用,青年未来前途无限量”。在科技高速发展的当代，时代浪潮日
新月异,越来越多的电子“黑科技”刷新人们对先进技术的认知。人工智能早已不是什么新鲜词,机器能代替
人做的事情越来越多,效率和容错率都比人工高出不少,它在给人们带来便利的同时,也给一部分人带来了焦
虑：随着越来越多职业被机器人取代,失业人员会不会也越来越多？根据相关专业人士预测,未来二三十年,现
在世界上 60%的职业岗位将消失,播音员、驾驶员、售货员、作家、医生、大学教授等都将失业。
在我看来，并非如此。机器人虽然效率高,但它永远不能在某些方面取代人类。我们每个人都是有血有肉
的人,机器无心,而我们有心。人与人之间是需要沟通的，一旦我们都生活在铜墙铁壁,与机器人打交道,生活
定将变得索然无味,没有情感的世界必然是冰冷而又机械的。渐渐地,我们也许会变得和机器人一样麻木地活
着。
上天之所以赐予我们人类情感,是为了让世界变得更加丰富多彩。世界各地的人文情怀、文化习俗，皆是
人与大自然合作出的创意,是人们独特的思维迸发出的炫目火焰,是情感的寄托,是深刻的纪念。这是感性的产
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物,而不是绝对理性的机器人能够做到的,正如艺术，是艺术家们内心情绪的一种抽象表现,正因为它的形成具
有太多未知性、不定向性、复杂性,才如此吸引人,从而流传百世。
面对未来的新发展,新机遇,新挑战,我们应坚定自己的内心,相信有兴必有衰。旧路的消失或许象征着新
路的出现,我们要积极培育自身知识素养,给未来的自己更多的选择,科技的进步从来都不是阻碍人们的发
展,“是金子总会发光”,在多元化的世界里,总会有属于自己的一方天地,在选择人生志愿之时,应结合自身
兴趣特长,顺应时代浪潮,选择适合自身的领域,不宜过于乐观或过于悲观,客观面对自己,相信已选择的路便
是最正确的路,接着坚定地迈着步伐前进吧！天生我材必有用,相信我们的前途也都能无限量。
我的演讲完毕，谢谢大家！
点评： 南昌市铁路一中胡燕茹
文章文脉清晰，开篇紧扣材料，由“未来职业兴衰”现象引出论题，进而亮出自己对“未来职业兴衰”
的判断和认识：“机器人虽然效率高,但它永远不能在某些方面取代人类”，见解独特。接着深入分析，用论
据展开论证，指出“人文情怀、文化习俗”是理性的，是机器替代不了的。最后就志愿选择提出合理建议。
作者对“未来职业兴衰”这一问题有较为深入的思考，也有强烈的情境意识。文章语言简洁，有感召力，能
引起阅读者的共情体验。不足之处，如果能针对“未来职业兴衰”进一步归因分析，理性思辨，把握消失职
业的共性，抓准职业存亡关键等要素，聚焦“人才培养模式”或“知识素养结构”，文章就会更有说服力。
（八）面未来之志愿，担时代之责
亲爱的同学们：
大家好！
岁月不居，时节如流。春华秋实，物岁丰成。时代在变化，社会在进步，人类在发展，职业也随着社会
需求不断改变。有人曾言：时间越往后，传统职业的消失也将越来越多。对此，我并不完全认同。
时代变迁江水滔滔，未来生活大潮滂滂，未来职业顺时而合，谋时而变。随着科技的向前迈进，一些劳
动密集型产业逐渐被机械人所替代，节约了成本同时也提质增效，因此对于类似播音员的职位会迅速减少，
但是有关于高新技术领域的自主研发技术的核心领域的职业需求并不会减少。诚应如斯，我们未来的生活是
充满着科技化和信息化的时代，于信息之中翱翔，于科技之中感悟人生，我们创造了科技，科技也将永远伴
随我们并贯之于生活的方方面面，而未来的职业也必将增加对劳动者综合能力和素质等方面的要求，于科技
创新中与时俱进，是未来职业的一个重要因素与层次。
职业变迁预示着未来，更挑战着当今人才培养模式和一代人的知识结构。人才培养的目的是以作用于职
业选择为目的，而在部分职业预测的正确性之下，对当今的培养模式产生了强烈的冲击，不仅是专业改变或
是知识素养的转变，无一例外，传统职业都应向着现代化职业转变，因此，面对即将面临志愿选择的高中毕
业生们，我们应做好合理的规划。
担时代之责，临时代选择。青年应担当起民族复兴大任的时代之责，做时代新人，将中华之责内化于心，外
化于行，做出正确的职业选择，实现自己的人生价值。为此，我提出以下几点建议：
首先，面对未来职业的多变性和不确定性，我们应努力学习科学知识，做到德智体美劳全面发展，提高
自身综合素质与综合能力。
其次，志愿选择应适合自己，并偏向于高科技领域，符合社会与时代的需求，更符合国家的发展之需。
最后，志愿选择之前应征集各方对自我的评价，正确的价值判断是价值选择的重要基础。顺时而为，应
时而变，利国，利民，利自身。
面向未来，青年更应拥有顺应时代的决心与勇气，做好职业规划，进行职业选择，与天地并存，与日月
同光。河出伏流，一泻汪洋。青年永攀高峰，不负江山春意正浓，不负祖国韶华正盛！
愿广大青年们都能做出顺应时代的正确的志愿选择！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
点评：南昌市铁路一中 龙斌
演讲稿，要求立意高远，思路清晰、表达生动、语言流畅，本文较好地完成了题中的体式要求，且格式
正确。开篇亮出观点，不赞同“传统职业的消失越来越多”，接着用四个定语框定，指出“高新技术领域
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的”“自主研发技术的”“核心领域的”“科技创新型”的职业不会减少；顺势提出未来的这创新型种职业
“挑战着当今人才培养模式和一代人的知识结构”；最后告诫青年选择职业要注意三个方面。结尾多用整句，
语言精炼，深化主旨。
（九）时代风雷滚 青年展新知
尊敬的各位评委，亲爱的各位听众：
大家好！
我今天演讲的主题是“面向未来，青年何为”。时代日新月异，滚滚风雷见变迁交替；科技快速发展，
漫漫长路观职业兴衰。
变化发展的时代背景下，曾有人预测超半数职业将消失。诚然，生产力的发展会取代机械化的劳动、低
要求的职业。但在我看来，蕴含着人文与科学素养的职业不会消亡。事异则备变，社会的新陈代谢亦预示着
机遇与可能性，而这正需要我们青年学子学会作为，敢于作为。
智慧的图谱指示出向上的趋势。学会作为，青年当树终身学习之观念。
“通其变则无弊事，执其方则无善教”，时代的发展变化要求青年的知识素养结构与时俱进。应时代之
趋势，知识体系需向专业化与精深化发展。当社会分工高度发达，人类知识体量日趋庞大，个人之力已无法
穷尽学海之涯，便要求我们学会选择与放弃，变粗放经营为精耕细作，这需要终身学习的态度与目不窥园的
定力。君不见，袁隆平躬耕田亩，数十载春秋终成粮食先锋；君不见，南仁东投身科研，几十年风雨终成天
眼之父。深耕不辍之时，时俱进的学习观增强着我们与时代的联系，提高着独特性与不可替代性；坚定不移
的奋斗观增进着我们与灵魂的厚实，提高着抗逆境与适应风雨的不屈。
时代的浪潮呈现出向前的走向，学会作为，青年当应时代精神之号召。
“弱者等待机遇，强者创造时机”。时代摒弃着糟粕的过往，亦孕育着初升的朝阳。弄潮时代潮头，需
要我们以创新的品性创造机遇。曾记否，马云创电商平台，铸阿里之辉煌；曾记否，马斯可设特斯拉，开创
时代之新章。开拓进取，使我们得以伫立前沿，拓宽视野与创造可能，响应时代的号召，与时代并肩前行。
除去以开拓创新为核心的时代精神，爱国主义为核心的民族精神，同样是时代中熠熠生辉，亘古不变的号召
与光亮。位卑岂可忘忧国？不屈的民族品性铸就了华为的百炼成钢，使之能在国际风云中傲雪凌霜，个人事
业与国家前途相结合，让我们能够行走在大地上，扎根在人民中，筑成最稳固的钢铁城墙。
时代风雷滚，青年展新知。新时代下的新青年，不仅需要深厚的知识积累，更需要崇高的精神品格。以
书本为梯方可登至高处；以家园为系方可行至远方，成为担当民族复兴大任的时代新人。
谢谢大家！
点评：江西师大附中 方有发
本文构思精巧，脉络清晰。文章围绕演讲主题，从“学会作为，青年当树终身学习之观念”与“学会作
为，青年当应时代精神之号召”两个方面论述“青年学子学会作为，敢于作为”。如果两个主体段落紧扣材
料来分析，会更切题；袁隆平、南仁东、马云、马斯可等事例叙述还需要结合写作任务来使用。
本文语言优美，善于引用名句，丰富了文章内涵。当然，作为一篇演讲稿，还需加强身份意识、情境意
识，增强文章的鼓动性和激励性会更好。
（十）察社会之变 明未来之路
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
我是 XXX，很荣幸能参加此次比赛。在了解到专业人士对未来职业的预测时，我不禁想到：“未来的职业
真的会像这样变化吗？”
而今天，我要演讲的题目是“察社会之变，明未来之路”。
时代如流水一般不断变迁，许多旧事物也在逐渐被新事物所取代，一去不复返。现如今，随着科技的不
断发展，人工智能也在不断融入我们的生活。因此，有专业人士预测，未来将有 60%的职业岗位消失，其中包
括速记员、驾驶员、作家、医生等。但我不禁想问：难道人工智能是无所不能的吗？有些岗位真的会消失吗？
我认为未必。
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的确，不可否认的是，人工智能确实强大，它能够做许多我们做不到或是不愿做的工作。像搬运工、速
记员、售货员这些大多为以固定方式工作的职业，未来的确可能因此消失，被机器人取代，因为他们可以提
供更高效益，且出错率更少，可以让人们收益很多，给我们的生活带来更多便利。
然而，机器人虽然可以提供许多便利，但它却不能为我们带来情感温度、情感关怀。像作家、医生这样
的职业，是无论如何也无法被替代的。像《红楼梦》《荷塘月色》《百年孤独》这样的名篇，是需要有生活
的切身经历与感受才能创造出来的；肝胆专家吴孟超，在为患者治病前会先将手捂热，结束后帮患者将鞋子
整齐地放在床边，并时常与患者聊天，关心他们的状况。这些行为，是机器人所能做到的吗？它们没有思想，
只有程序，而程序是人设的，而人也有考虑不全的地方，若遇到不同的情况，他们能随机应变吗？显然不行。
纵使时代变迁，人工智能也不会有真正的情感，它不能取代那些需要情感投入，温度呵护的工作，因而
像医生这类的工作岗位是不会消失的。当然，我们也不能全盘否定科技，毕竟它所涉及的领域之广，是我们
人所不能及的，我们应当正确认识它。
而我们身为即将毕业的学生，志愿选择十分重要。我们不必都去追求高精尖的领域，因为每人能力各异，
不是谁都能置身其中。但我们应知，知识能让我们不落后于时代，那些程序化、机械化的工作并不是最佳选
择，而其最终也可能会消失殆尽。我们所选的，应当是能够展现自己智慧、自己的情怀、自己的思考的位置。
我们可以选择信息、科技方面，去不断发展科技造福人类，也可以选医学，用自己的双手与温度温暖社会。
无论如何，我们应有一定的胸怀抱负，为社会服务，造福人们，这或许就是我们应选的方向。
洞察社会之变，明确未来之路。纵使时代变迁，选择合适的岗位，才能更好发展。在正确的道路上奔跑，
终能到达成功彼岸。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
点评：江西师大附中 熊名甲
内容体现作者对“未来职业兴衰”的判断，对职业兴衰的缘由有较为深入的理性分析。肯定人工智能（机
器人）会给未来职业带来巨大影响和变化，但同时也指出人工智能（机器人）并非无所不能，因为它缺乏了
诸如“情感温度、情感关怀”等诸多的人工智能无法企及的高度或完成的任务，从而为即将面临的志愿选择
进行量身打造和精准导航。结构上条理清晰，主要是两部分：一是未来职业的演变，二是志愿的选择。语言
使用准确达意，使得对职业分析的理性思辨更具有说服力、更为生动，以及对即将到来的志愿选择更清楚明
了，使选择者更具信心。
（十一）吾辈逢时迎 奋斗争先机
亲爱的同学们，老师们：
大家好！
现代国际社会与所追求的人类命运共同体理念契合发展，打破贸易闭合状态，超越国界藩篱，进而铺就
繁荣愿景。“新技术”“新模式”“新动能”层出不穷，由信息化、数字化领导的各种“新”正为现代化新
进程积极赋能，而旧版的劳动力社会则所去趋远。由此，相关人士预测，传统职业将同时代改潮换代的速度
一并更新，越来越多的职业将面临失业危机。职业的兴衰是否与时代变迁休戚相关，是否所有传统职业都将
被科技替代？我持不完全认同的观点。
作为高中毕业生，我们即将卷入职业选择的浪潮，主动或被职业选择，其关键在于自我的知识素养与专
项能力。无可厚非，时代的变迁意味着旧社会的淘汰，发展的本质即为新生与死亡，诸如洗衣店店员、速记
员等对素质要求低，非敏捷、社交性职业终将难以与新时代接轨。显而易见，被职业选择也将随职业一同被
淘汰，而旧职业的兴衰此刻即象征着个人前程的兴衰，曲折弯路还是坦途宏道，选择权最终落实在个人素质
层面。
孟浩然曰：人事有代谢，往来成古今。江山有胜迹，吾辈逢时迎。信息化的时代在变与不变，速生与速
朽中飞速发展。而变为表，不变为其里。时代变迁兴衰，而期许常新。未来社会状态的改变无非意味着对当
今人才培养模式的挑战，劳动力的徒增已不能满足现代化新进程前行的需要。新兴科技产业的人才缺口真正
应当被重视，传统职业的消失并不会占大部分，如外交官、设计师等追求高素质、挂钩社交性与创造性的职
业并不能够被机械替代，总而言之，我们只用求应之理，结合变化的实际与不变的奋斗心，不断提高自身素
质，理性选择与新征程接轨的职业，充实自我，逢时而进，紧握机遇发展自我，不被职业选择和淘汰。
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各大高校也应就如今预测的职业前景，深化对学生专项技能的培养，重视其知识素养结构，增强新一代青年
在“失业潮”中的抗压能力，不但成就自我，有一份光发一份热。
吾辈逢时迎，仍可创胜迹。期许常新即奋斗常新，以最好的面貌坦然接受新变化方为前行真理。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
点评：江西师大附中 王云
文章能够紧扣材料，来展开自己的思考。开篇摆明观点，并不完全认同材料中对未来职业变化的预测，
继而阐述自己对职业更替的认识，认为发展的本质即新生与死亡，但并非所有传统职业都将被科技取代，被
淘汰的只会是那些素质要求低的简单的体力职业，而高素质、创造性、社交性职业，比如设计师、外交官等，
却能够于时代发展的大潮中屹立不倒。在此基础上，文章进一步阐述青年该如何选择与规划：应结合变化的
实际与不变的奋斗心，不断提升自我的知识素养与专项能力，理性选择与新征程接轨的职业，充实自我，逢
时而进。
文章开门见山，观点明确，层层深入，论证严谨，并且能够注意写作任务中的演讲情境，善用比喻、对比等
手法，语言简洁凝练，论证生动形象，富有感染力。
（十二）职业有兴衰 专业无冷热
尊敬的团市委、亲爱的同学们：
大家好！
时移世殊，倥偬前行，职业的兴衰，诉诸着时代变迁，预示着未来生活状态。身为一名高中毕业生，“面
向未来，青年何为”，今天我演讲的题目是“职业有兴衰，专业无冷热”。
惊恐相关专业人士预测：未来二三十年，现在世界上 60%的职业岗位将消失。或许时间越往后，传统职业消失
的也将越来越多，大浪淘沙，这无疑挑战着当今人才培养模式和我们的知识素养结构。诚然，在即将面临的
志愿选择中，貌似“热专业”的门庭苦市和“冷专业”的门可罗雀成鲜明反差，但职业有兴衰，专业无冷热，
择业需实际。
青春逢转捩之点，职业的变迁呼唤全新人才知识素养。你我身为高中毕业生，“恰好站在时代激越的鼓
点中”，职业的兴衰，生产方式的转型，消费模式的创新，似乎都与当今人才培养模式和一代代人的知识素
养息息相关。余窃以为医生、大学教授等职业并非将消逝无余，恰如相反，在科技腾飞、智能驰行的未来，
饱富人文关怀与人情冷暖的职业亦能行稳致远，一代人有一代人的使命，际遇和机缘也有专属一代人的职业
人才培养模式。职业有兴衰，但青年向未来！
青春遇志愿选择之契，专业的多样化回应时代诉求。“喜看稻菽千里浪，遍地英雄下夕烟”，袁隆平爷
爷心怀科技报国之梦，然视饥寒黍离之中的人民，择业时毅然选择报考西南农学，腹“禾下乘凉梦”，赴万
世惊鸿宴；湖南耒阳优秀高中毕业生钟芳蓉亦步“半生青春舍茫茫大漠”的樊锦诗先生之履，报考所谓的“爆
冷专业”考古学。但是，同学们，专业的设置皆因国家所需，并无冷热之分。面对即将来临的专业选择，国
之所需，方是青年所向！
职业有兴衰，专业无冷热。白衣无言，胜雪蹁跹；温师口传，稚徒心受；夜总漫长，餐饮未凉；巡街视巷，
赖及万户……职业预测中多数岗位即将消失，作为一名高中毕业生，知识素养结构和个人价值实现方式亟待
更新，毕竟，择业当下，青年应立帆正向；面向未来，我们当有作为！
“青年既发扬踔厉矣，则国家宜应兴起”。一个国家最好看的风景，便是国家中的我们，职业可兴衰，
专业无冷热，择业需实际，强国志在肩。面向未来，考验如火，正在粹炼真金。
我的演讲到此结束，感谢各位的聆听。
点评：南昌市雷式学校 张鸿文
本文开篇切题，围绕演讲主题“面向未来，青年何为”，明确立论为“职业有兴衰，专业无冷热”，既
对题目中的材料内容做出了清晰的判断，又针对演讲者的身份和听众对象直截了当地表明了观点，符合演讲
稿的体式要求。
主体论述部分，先回应材料内容，肯定了职业兴衰的必然，同时明确了职业兴衰的变迁对人才培养模式
和素养结构的挑战，并再次强调观点。接着分别从“呼唤全新人才知识素养”和“专业的多样化回应时代诉
求”两个层面展开，借助事例论证和分析论证，阐述了专业选择对标国之所需，方为青年所向，态度鲜明，
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观点明确，立意高远。最后，紧扣身份对象，再次强调作为一位高中毕业生应有的职业选择的目标要求。
全文态度观点明确，层次思路清晰，行文结构完整，语言感性与理性结合，语句整句和散句交织，具有较强
的鼓动力和感染力。
不足之处在于有的语言太过于典雅而拗口，个别词句表达不够严谨。
（十三）诵创新之诗 歌时代之章
各位评委：
大家好！
伴随着科技的日新月异，有人预测传统职业会消失得越来越多。于我观之，许多职业会消失，但不尽然。
作为一名高中毕业生，凝望这个科技时代疲敝的人文古道，我深感与时俱进，创新创造的重要性。
正如“距离已经消失，要么创新要么死亡”，从职业新闻创作机器人“快笔小新”的出现，到新冠时期
大展神威的医疗机器人引发热议，我们所处的时代正不断变迁，而未来我们的职业也必将随之变化。似乎许
多职业不再被需要，不再被看好，但是这并不能代表我们青年未来不可期。纵使我们的职业选择范围会不可
避免地缩小，我们青年倘若能与时俱进并主动适应时代需求，能创新创造而迸发无限活力，那么未来不断恐
慌，青年自带光芒，犹如葵藿倾朝阳。
诚然，未来许多机械简单的工作可能会被时代抹去，但我相信，也会诞生许多新职业，鲁迅有言“若举
世以科学是崇，则人生将归于无寂。”斯言不谬，有关人文关怀的传统职业不一定会消失，还可能更加受人
青睐。我们依旧需要“要将壮美的紫禁城交给下一个 600 年”的单霁翔院长，并且呼唤更多蕴玉藏清辉的诗
词学者“叶嘉莹”，而不是冰冷的景区，数字化的档案。于此观之，未来的我们，大可推崇“愿意用自己的
所有科技去换取与苏格拉底相处的一个下午”的乔布斯理念，顺应时代对人文的职业大路，亦未来可期。
但也不要忘记了与时俱进，高诵创新之诗。八十老人马通旁虽眼睛弱视但借助科技“听”书也在不断汲
取营养，我们更应如此。君可知王佩瑜与虚拟偶像洛天依同台演唱《水调歌头》将创新与国粹完全融合，君
可忆青年扎克伯格契合社会新需要而创立著名脸书，君可见北京甘泉寺中僧人以新科技修复，校正古经书……
未来我们的职业势必富于变化，也会与科技潮流融合。对此，我认为创新便是弥合我们与时代需要鸿沟的推
进器。作为毕业生，我也更加关注创新类志愿选择。人工智能等体现时代大势，“科教文卫”等又彰显社会
需求，倘使能选择既契合时代又富于创新挑战的职业，我定不啻微芒,造炬成阳；不辞涓流，汇聚成江。未来
的我们大有可为，有如扶桑初日升！
诵创新之章，歌时代之章。我们青年在路上，“永远年轻，永远热泪盈眶”，向着我们的时代，以创新
为翼奔赴飞翔，以创新为舟乘风破浪，以创新为剑斩断束缚。我们，大有可为！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
点评：南昌市雷式学校 黄海燕
本文开篇的主标题即给人耳目一新而又精妙贴切的首因印象，第一时间抓住了读者的眼球。“诵创新之
诗，歌时代之章”以对仗工整的五言句式遣词造句，以贴切生动的比喻诠释中心。考生将“未来职业的发展”
比作“创新之诗”，将“青年的未来”比作“时代之章”，巧妙包容自己的作文立意于言简意赅的标题之中。
全文论证结构严谨，从表明态度、明确观点自然过渡到对自己观点的阐释，较为充分地论述了“未来职业变
化虽不可避免，然而青年仍应保持积极乐观生活态度”的观点，最后还提出了“部分未来职业消失”的应对
之法。体现出考生思考分析问题缜密的逻辑性和完整的思辨性。考生对素材的运用也可谓“炉火纯青”，摈
弃了一般高中生喜欢大篇幅叙例的写作问题，将大量贴近观点的热点素材用排比句加以连缀，既体现了该考
生平时阅读的广泛、对社会热点的关注，也凸显出他语言运用的深厚功底。大量深刻富有哲理的名句的旁征
博引，也为文章添光加彩！
（十四）铁肩担重任 妙手绘未来
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是“铁肩担重任，妙手绘未来”。根据相关专业人员的预测：未来二三十
年，现在世界上百分之六十的职业岗位将消失，而时间越往后，传统职业消失的也将越来越多。对此，我的
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看法却不尽相同。作为一名高中毕业生，我想未来职业或许千变万化，但传统职业却仍存一席之地，而这一
切的变化都掌握在我们当代青年手中。未来职业变化如何，应由广大青年界定。
科技在发展，创新引领，未来的志愿选择将体现智能元素。
可上九天揽月，可下五洋捉鳖。在新时代的今天，“奋斗号”深潜至万里探索未知世界；“嫦娥五号”
发射到太空带回宝贵月壤；北斗系统五十六颗卫星成功组网；九算横空出世展现量子技术……无数的科技硕
果向我们昭示中国的强大，向我们解读科技的魅力，也向我们提供了另一个前途光明、未来可期的就业之路。
职业与志愿的选择，诉说时代变迁，预示未来生活。毋庸置疑，在科技飞速发展的今天，志愿选择将体现智
能元素。
时代在改变，传统仍在，未来的志愿选择应保留人文色彩。
青松寒不落，碧海阔愈澄。面对时代的巨变，传统职业无疑遭受了异常大的打击。可是同学们，请思考
这样一个问题：当教育的引领者成为冷冰冰的机器，面临职业危机的老师该何去何从？诚然相比于感性且会
遗忘的人而言，机器拥有太多太多的有点，可纵使机器能够全能，却始终缺少了情感——这一人性的温度所
在。所以，在时代变化的今日，即使新兴职业不断涌现，我们中仍应有人坚守传统，让未来的人们不仅会做，
还能会爱，我们的志愿选择也应保留必要的人文色彩。
鲁迅先生曾说：“青年所多得是生力，遇见深林，可以开辟道路，遇见荒野，可以辟为平底的；遇见沙
漠可以开掘井泉的。”此言余谓之信然。同学们，时代发展至今日，历史的坐标轴早已以我们为中心延展，
面对未来的志愿选择，我们应明晰个人与国家的紧密命运相联，真正将自身置于大国雄心之中，置于时代浪
潮之下，真正做到“志之所趋，无远弗届。”即便“穷山距海”，依旧“不能限也。”
大哉乾坤内，吾道长悠悠。作为新时代的青年，我们已越过高考，但这从来都不是终点，而是一个新的
起点。站在志愿选择的交汇点处，你我在这头，而国家在那头。这从来不是个人的选择，而是关乎国家的选
择。面对这个选择，我们应明确自身肩任鸿矩的担当，勇做“不坠青云之志”的追梦人。即使选择传统，也
应坚守初心；即使选择智能，也应奋力前行，真正用铁肩担起重任，用妙手绘就未来！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
点评：南昌市雷式学校 刘海珍
文章开篇点题，首先对材料中的预测进行了理性的判断，然后紧扣“面向未来，青年何为”提出“未来
职业的变化，应该由青年来决定”的中心。
文章主体部分从智能元素、人文色彩、国家之需三个角度论证了未来青年为应对时代发展对职业的挑战，而
应如何进行志愿的选择，这三个角度层层递进，思想境界逐步提升，有力地回答了“面向未来，青年何为”
的主题，论证过程中心明确，思路清晰。最后一个“国家之需”的角度为结尾到“铁肩担重任”进行过渡，
于是结尾的“铁肩担起重任，用妙手绘就未来”与开头演讲题目形成了呼应，体现了说理结构的严谨。
结尾处体现身份意识，再次重申新时代青年的志愿选择当与国家紧密联系，勇于担当，奋力前行，语言格调
高昂，有感染力。
本文对未来职业的特点有很理性的思考，语言表达多用排比、引用、设问等手法，语势激昂，具有演讲
稿的感召力。
不足之处：在第一段，如果把“未来职业变化如何，应由广大青年界定。”改为“不管未来职业趋势如
何变化，青年都要有信心勇敢面对”则更符合二者的逻辑关系；再就是如果第三个“国家之需”的角度也能
像前面两个角度有一个中心句领起，结构上会更清晰；最后，如果在说理的过程中有事例论据的引入则更有
说服力。
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