数学八年级下北师大版5.4数据的波动同步练习
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资料简介
5.4 数据的波动(2)同步练习 (总分:100 分 时间 45 分钟) 一、选择题(每题 6 分,共 36 分) 1.如图是甲.乙两位同学 5 次数学考试成绩的折线统计图,你认为成绩较稳定的是( ) A.甲 B.乙 C.甲.乙的成绩一样稳定 D.无法确定 2.某工厂为了选拔 1 名车工参加加工直径为 10mm 的精密零件的技术比赛,随机抽取甲.乙 两名车工加工的 5 个零件,现测得的结果如下表,请你用计算器比较 S 2 甲.S 2 乙的大小 ( ) A.S 2 甲>S 2 乙 B.S 2 甲=S 2 乙 C.S 2 甲<S 2 乙 D.S 2 甲≤S 2 3.人数相等的甲.乙两班学生参加了同一次数学测验,班级平均分和方差如下: 甲x =80, 乙x =80,s 2 甲 =240,s 2 乙 =180,则成绩较为稳定的班级为 ( ) A.甲班 B.乙班 C.两班成绩一样稳定 D.无法确定 4.下列统计量中,能反映一名同学在 7~9 年级学段的学习成绩稳定程度的是( ) A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差 5.某车间 6 月上旬生产零件的次品数如下(单位:个):0,2,0,2,3,0,2,3,1,2 则在这 10 天中该车间生产零件的次品数的( ) A.众数是 4 B.中位数是 1.5 C.平均数是 2 D.方差是 1.25 甲 10.05 10.02 9.97 9.96 10 乙 10 10.01 10.02 9.97 10 6.在甲.乙两块试验田内,对生长的禾苗高度进行测量,分析数据得:甲试验田内禾苗高 度数据的方差比乙实验田的方差小,则( ) A.甲试验田禾苗平均高度较高 B.甲试验田禾苗长得较整齐 C.乙试验田禾苗平均高度较高 D.乙试验田禾苗长得较整齐 二、填空题(每题 6 分,共 36 分) 7.5 名同学目测同一本教科书的宽度时,产生的误差如下(单位:cm):0,2,-2,-1, 1,则这组数据的极差为__________cm. 8.五个数 1,2,4,5,a 的平均数是 3,则 a= ,这五个数的方差为 . 9.已知一组数据 1,2,1,0,-1,-2,0,-1,则这组数据的平均数为 ,中位 数为 ,方差为 . 10.某校高一新生参加军训,一学生进行五次实弹射击的成绩(单位:环)如下:8,6, 10,7,9,则这五次射击的平均成绩是____环,中位数_____环,方差是______环 2 . 11.今天 5 月甲.乙两种股票连续 10 天开盘价格如下:(单位:元) 甲 5.23 5.28 5.35 5.3 5.28 5.2 5.08 5.31 5.44 5.46 乙 6.3 6.5 6.7 6.52 6.66 6.8 6.9 6.83 6.58 6.55 则在 10 天中,甲.乙两种股票波动较大的是 . 12.已知数据 a.b.c 的方差是 1,则 4a,4b,4c 的方差是 . 三、解答题(共 28 分) 13.(8 分)某学生在一学年的 6 次测验中语文.数学成绩分别为(单位:分): 语文:80,84,88,76,79,85 数学:80,75,90,64,88,95 试估计该学生是数学成绩稳定还是语文成绩稳定? 14.(10 分)在某次体育活动中,统计甲.乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况 如下表: 班 级 参加人数 平均次数 中 位 数 方 差 甲 班 55 135 149 190 乙 班 55 135 151 110 下面有三种说法:(1)甲班学生的平均成绩高于乙班的学生的平均成绩;(2)甲班学 生成绩的波动比乙班成绩的波动大;(3)甲班学生成绩优秀的人数比乙班学生成绩优秀的 人数(跳绳次数≥150 次为优秀)少,试判断上述三个说法是否正确?请说明理由. 15.(10 分)某校要从小王和小李两名同学中挑选一人参加全国数学竞赛,在最近的五次 选拔测试中,他俩的成绩分别如下表: 根据上表解答下列问题: (1)完成下表:(5 分) 姓名 极差(分) 平均成绩(分) 中位数(分) 众数(分) 方差 小王 40 80 75 75 190 小李 (2)在这五次测试中,成绩比较稳定的同学是谁?若将 80 分以上(含 80 分)的成绩 视为优秀,则小王.小李在这五次测试中的优秀率各是多少? (3)历届比赛表明,成绩达到 80 分以上(含 80 分)就很可能获奖,成绩达到 90 分 以上(含 90 分)就很可能获得一等奖,那么你认为应选谁参加比赛比较合适?说明你的 理由. 参考答案 1.A 2.A 3.B 4.D 5.D 6.B 7.4 8.3 2 9.0 0 2 3 10.8 8 2 11.乙 12.16 13.语文平均分为 82 分,数学的平均分为 82 分,语文的极差为 12 分,数学的极差为 31 分,从极差上看,该同学语文成绩相对稳定些,当然也可通过求方差来判别. 14.从表中可以看出,甲班学生平均成绩为 135,乙班学生平均成绩也是 135,因而甲.乙 两班平均成绩相同,所以(1)的说法是错误的;因 s 2 甲 =190> s 2 乙 =110,,故甲的波动 比乙大,所以(2)的说法是正确的;从中位数上看,甲班学生跳绳次数有 27 人少于 149 次,27 人大于 149 次,而乙班学生跳绳次数 151 次的必有 27 人,故必有至少 28 人跳绳次数高于 150 次,因而甲班学生成绩的优秀人数比乙班少,从而知(3)是正确 的. 15.(1)极差:90-70=20 平均成绩:(70+90+80+80+80)÷5=80 中位数:将这组数据按从小到大的顺序排列:70.80.80.80.90,就会得到中位数是 80. 众数:在这组数据中 80 出现了 3 次,出现次数最多,因此这组数据的众数是 80 方差: 2 2 2 2 2 21[(70 80) (90 80) (80 80) (80 80) (80 80) ]5s           =40 (2)在这五次考试中,成绩比较稳定的是小李,小王的优秀率为 40%,小李的优秀率 为 80% (3)方案一:我选小李去参加比赛,因为小李的优秀率高,有 4 次得 80 分,成绩比 较稳定,获奖机会大 方案二:我选小王去参加比赛,因为小王的成绩获得一等奖的机率较高,有 2 次 90 分以上(含 90 分)因此有可能获得一等奖.

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