《圯上敬履》导学案
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《圯上敬履》导学案

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时间:2021-03-13

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资料简介
七年级下册语文学案  ‎ 课题  ‎ 课时  ‎ 备课组  ‎ 主备人  ‎ 审核  ‎ 审批  ‎ 时间  ‎ ‎《圯上敬履》  ‎ 二课时  ‎ 语文组  ‎ 石和颖  ‎ 马铁力  ‎ 教导处  ‎ ‎   ‎ 学习目标:  ‎ ‎1、了解有关《史记》的文学常识及司马迁、张良的有关知识。 2、理解重点实词。 3、把握文章主题,分析张良及老人的形象。  ‎ ‎4、培养正确的情感态度与价值观,对中华民族尊敬老人的美好品德的赞扬与继承。  ‎ 学习重点:  ‎ ‎1.《史记》及司马迁的文学常识。  ‎ ‎2.把握文章主题,分析张良及老人的形象。  ‎ 学习难点:分析与理解张良所具有的优秀品德。  ‎ 课时安排:1课时  ‎ 学习过程  ‎ 一、自主学习,获取新知  ‎ ‎1、简介作者及出处。  ‎ ‎(1)本文作者 ,字 , 时期 家、 家,  ‎ 著有 ,它是一部 体通史,分为 、 、  ‎ ‎、 、 ,共 篇,被鲁迅称为  ‎ ‎。   ‎ ‎(2)本文节选自 。  ‎ ‎2、给加点字注音。  ‎ 圯上( ) 敬履( ) 下邳 ( ) 老父( )  ‎ 衣褐( )( )直堕( ) 孺子 ( ) 愕然 ( )  ‎ 殴之( ) 有顷( )  ‎ ‎3、解释加点字词  ‎ ‎(1)圯( ) (2) 履( ) (3) 尝闲( )   ‎ ‎(4)老父( )(5)衣褐( )( )  ‎ ‎(6)直堕( )( )(7)孺子 ( )(8) 愕然 ( )(9)欲殴之( )(10)为其老( )(11)业为取履( )(12)因长跪( )( )(13)良殊大惊( )  ‎ ‎(14)里所( )(15)平明( )(16)与老人期( )(17)有顷( )(18)如是( )(19)一编( )  ‎ ‎(20)则为王者师( )(21)十年兴( )(22)遂( )(23)怪之( )(24)因异之( )(25)何也( )  ‎ ‎4、一字多义  ‎ 圯上敬履( ) 顾谓良曰( ) 与老人期( )  ‎ 履 长跪履之( ) 顾 三顾茅庐( ) 期 如期完成( )  ‎ 如履薄冰( ) 奋不顾身 ( ) 以期发展( )  ‎ 履行诺言( ) 不期而遇( )  ‎ ‎ 二、初读文本,整体感知  ‎ 用自己的话说说课文讲了一个什么故事?  ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ 三、解读探究,深入赏析  ‎ ‎1、老父用了哪些办法来考验张良?他的行为是否过分,为什么?你认为他是一个怎样的人?  ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ ‎2、本文运用了哪些描写方法来刻画张良?他具有怎样的性格特点?  ‎ ‎3、通过本文的学习,张良给予我们哪些启示?  ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ 四、拓展延伸,谈古论今  ‎ ‎1、汉高祖刘邦对张良的评价是“运筹策帷帐中,决胜千里外,吾不如子房”。  ‎ 你认为与其青年时代的经历有何关系?请找出历史上与张良有类似品质的人物及事例。  ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ ‎2、根据课文内容拟一副对联。  ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ 五、总结要点,盘点收获:(师生共同进行)  ‎ 六、当堂检测,巩固提升:  ‎ 张良已为老父“取履”并“长跪履之”,老父为什么没有立刻将《太公兵法》送给张良?  ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ 资源连接  ‎ ‎(一)司马迁  ‎ ‎1、基本情况:  ‎ 司马迁(前145或前135~?)西汉史学家,文学家。字子长,夏阳(今陕西韩城市西南)人。  ‎ ‎2、主要经历:  ‎ ‎(1)司马迁出生在一个世代相传的史官家庭,子承父业,28岁做太史令。 (2)司马迁的父亲司马谈临终嘱托他做第二个孔子,写第二部《春秋》,这是他著《史记》的动力。 (3)司马迁20岁时,开始漫游,积累丰富史料,32岁开始写《史记》。 潜心修史时,为李陵战败辩护,被处以腐刑,为完成《史记》,司马迁“就极刑而无愠色”。  ‎ ‎(二)《史记》 ‎ ‎《史记》原名《太史公书》,是我国第一部纪传体通史。记载上起传说中黄帝,下到汉武帝共约三千年的历史,共130篇,包括:八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传等体例。鲁迅评价它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。可见其史学、文学价值之高。 ‎ ‎(三)张良   ‎ 张良(?~前186), 西汉初年的重要谋臣。字子房。先世为战国时韩国人。祖父开地、父平,曾五世相韩。秦灭韩时,张良尚有家僮三百人。他倾全部家财寻求刺客,企图暗杀秦始皇,为韩报仇。后乘始皇东游之机,与客在博浪沙(今河南原阳东南)狙击未遂。于是变更姓名,亡匿下邳(今江苏睢宁西北),曾从圯上老人学《太公兵法》。 秦二世元年(前209)七月陈胜、吴广起义后,张良聚众响应。不久归属刘邦,此后成为刘邦的重要谋士。他协助刘邦制订作战方略,并在政治上、策略上提出许多重要建议。这些建议对刘邦夺取楚汉战争的胜利和建立西汉王朝起了重要作用。  ‎ 学习反思:  ‎ ‎  ‎ ‎   ‎ ‎  ‎ ‎   ‎ ‎  ‎ ‎   ‎ ‎  ‎ ‎   ‎ ‎  ‎ ‎   ‎ ‎  ‎ ‎   ‎

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