部编版九上语文 《我爱这土地》ppt课件(15页)
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部编版九上语文 《我爱这土地》ppt课件(15页)

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时间:2021-03-13

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资料简介
我爱这土地 艾青 我爱这土地 作者简介:艾青( 1910-1996 ),原名蒋海澄,浙江金华人。当代诗人。诗集有: 《 大堰河 》《 黎明的通知 》《 归来的歌 》 等。 太阳与土地是最能概括诗歌特色的两个概念。诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追求,常常借助太阳这一意象得以表现,艾青仿佛是一位夸父,至死不渝地去追寻着太阳、光明和理想;作为另一方面,与诗人血脉相连的土地也是他一生一世都无法割舍的眷念。他曾说过:“这个无限广阔的国家和无限丰富的农村生活 —— 无论旧的还是新的 —— 都要求在新诗上有它重要篇幅。”艾青对土地的关注,就是对祖国的挚爱。 时代背景   这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的名篇。抗战初期的 1938 年,日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抗日意志。中国人民奋起反抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨,写下了这首慷慨激昂的诗。 学习目标 1. 准确流畅、饱含感情地朗读诗歌。 2. 理解象征手法和意象。 3. 体会作者的思想感情。 自学检测 1. 听读音,划出诗的节奏。 2. 把握诗的思路结构。 3. 体会作者的思想感情。 假如 / 我 / 是一只鸟,我 / 也应该 / 用嘶哑的喉咙 / 歌唱: 这 / 被暴风雨 / 所打击的 / 土地, 这 / 永远汹涌着 / 我们的悲愤的 / 河流, 这 / 无止息地 / 吹刮着的 / 激怒的 / 风, 和那来自林间的 / 无比温柔的 / 黎明 …… —— 然后 / 我 / 死了, 连羽毛 / 也腐烂在 / 土地里面。 为什么 / 我的眼里 / 常含泪水? 因为 / 我对这土地 / 爱得深沉 …… 1. 听读音,划出诗的节奏。 意象 :“ 意象”就是融入了作者情思的客观物象。这个所谓的“象”就是客观的事物,“意”就是作者的感情。 象征 : 根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远,含蓄深刻。恰当地运用象征手法,可以把某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地 . 2. 理解象征和意象: 3. 诗歌是按怎样的思路抒写的? 全诗以”假如“领起,用”嘶哑“形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱,转写鸟儿死后魂归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人自身形象,直抒胸臆,抒发了诗人对祖国真挚、深沉的爱。 4. 诗中哪两句诗直接抒发了“我”对“这土地”(祖国)真挚而深沉的爱? 课文最后两句直抒胸臆,抒发了“我”对“这土地” 的真挚而深沉的爱。 诗中出现的“鸟”、 “ 土地”、“河流”、“风”、“黎明”象征了什么? 教学指导 1. 找出诗中的意象,理解其象征意义: “鸟” 象征诗人自己 “悲愤的河流” 象征人民心中郁结的悲愤 “激怒的风” 象征人民心中对侵略者暴行的愤怒 “温柔的黎明” 象征人民革命斗争的胜利。 “这被暴风雨所打击的土地” 象征祖国大地遭受苦难,山河破碎,国土沦丧。 诗的第一节以鸟儿对土地歌唱的形式,表现了国土的沧桑、人民的悲愤,抒发了诗人对处于苦难之中的祖国的热爱和奉献之情。第二节一问一答,直抒胸臆,表达了诗人对祖国真挚而深沉的爱。 2. 把握结构: 3. 诗人对土地、河流、风和黎明的描写,蕴涵了他怎样的思想感情? 诗人对土地、河流、风和黎明的描写,形象 地表达了当时祖国大地遭受的苦难、人民的悲愤 以及对光明的向往和希冀。 1. 诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象? 你怎样理解下面这两句诗? “假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,“然后 后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”。 这只“鸟”是一个饱受磨难,拼尽全力 用整个生命去歌唱的形象。 它歌唱土地、河流、风和黎明,生命耗尽 后便投身土地的怀抱,与它所挚爱的土地融为 一体, 这两句诗充分表达了诗人对土地的眷恋, 为祖国献身的精神。 合作探究: 我爱这土地 当堂训练 1. 全诗中哪两句直接抒发了诗人对“土地”的热爱之情? 2.“ 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”一句中,能否把“嘶哑”一词换成“圆润”?为什么? 3.“ 连羽毛也腐烂在土地里面”一句表达了诗人对土地怎样的感情? 4. 仿写诗歌 2.“ 用嘶哑的喉咙歌唱”一句,“嘶哑”表达了作者什么感情?如果用“ 圆润 ”好吗?为什么? “嘶哑”表达了歌唱不已,真情无限的情怀,哪怕唱至喉咙充血,声音嘶哑,面对困难斗争的几多悲伤,也不会停息对大地的歌唱。如果用“ 圆润 ”,虽添了亮色,但少了艰辛,减弱了对大地挚诚感情的表达。因此,用“ 圆润 ”比用“嘹亮”好。 假如我是一只鸟 我也要欢快的歌唱 这个养育中华儿女的家园 这个有着五千年灿烂文化的土地 这个被太阳照亮的前程 和那东方雄鸡崛起的时代 …… —— 然后,我的青春开始褪色 为什么我仍面带微笑,心含希望 因为我对这土地爱的深沉 …… 仿写诗歌 假如我是一只鸟 我也要欢快的歌唱 这被壮丽山河拥簇的土地 这哺育了千百万劳动人民的母亲 这在世界上步步崛起的雄师 和那每天来自大地上希望的曙光 …… —— 然后,我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我我的眼里常流露出怀恋 因为我对这土地爱的深沉 …… 仿写诗歌

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