北京市东城区2006—2007学年度综合练习（一）
高 三 语 文
本试卷为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。共150分，考试时间150分钟。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题，共30分）
注意事项：
1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名等项目涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是 （ ）
A．脊梁（jǐ） 炮制（páo） 白炽灯（zhì） 一片扁舟（piān）
B．伶人（líng） 悭吝（jiān） 一沓纸（dá） 寡廉鲜耻（xiǎn）
C．伺机（sì） 噱头（xué） 刽子手（guì） 畏葸不前（xǐ）
D．昵称（nì） 攻讦（jié） 撂挑子（liào） 喟然长叹（wèi）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．沏茶 予人为善 倾尽全力 己所不欲，勿失于人
B．过分 奇乐无穷 掉以轻心 翻手为云，复手为雨
C．临摩 查明真相 自乱阵脚 黄钟毁弃，瓦斧雷鸣
D．笼络 沽名钓誉 美轮美奂 饱食终日，无所用心
3．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是 （ ）
受到民众欢迎的平价药店 了传统的药品销售流通模式。别的药店是从厂家到各级批发商和代理商，再到零售药店；平价药店是直接从厂家和大型批发商进货，并采用现金结账的 。这就大大 了中间环节，有效降低了运营成本，也就有能力给出更低的药价。
A．打破 方式 减少 B．打击 方式 缩减
C．打南 形式 减少 D．打破 形式 缩减
4．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一句是 （ ）
A．初唐的书法家们对王羲之顶礼膜拜，却丢失了王羲之藐视权威的独创精神，苦苦地心摹手追，胶柱鼓瑟，却往往若不可及。
B．鉴识专家李昌钰证实了陈水扁的伤口确实是枪伤，但他也曾语带玄机地称：“自己打
伤的可能性很低，暗杀的可能性也很低。”
C．地产商们得知某厂房宣布拍声的消息后，纷纷看好这块位于市中心繁华地段的地块，厂房受到买家追捧，成为众矢之的。
D．中国的三大球能不能赶上世界强了，关键在于运动员、教练员乃至主管部门有没有
穷则思变的勇气和打翻身仗的决心。
5．下列句子中没有语病的一句是 （ ）
A．2006年11月15日
11
起，寄往本市的平信资费由0.6元上调为0.8元，寄往外埠的平信
资费由0.8元上调为1.2元。
B．防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面，手机探测仪、录像监控设备等
将对防止考生作弊起到震慑作用。
C．新版电视剧《水浒传》不便安排了孙二娘、扈三娘的感情戏，还为梁山泊好汉塑造
得颇有浪漫色彩，脱离了原著的意蕴。
D．英特尔公司宣布推出四核处理器产品，与该公司上一代双核处理器产品相比，四核
处理器的性能提高了50%到80%左右。
二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。阅读下面文言文，完成6—10题。
子楚，秦诸庶孽孙①，质于诸侯，车乘进用不饶，居处困，不得意。吕不韦贾邯郸②，见而怜之，曰：“此奇货可居”。乃往见子楚，说曰：“秦王老矣，安国君得为太子。窃闻安国君受幸华阳夫人，华阳夫人无子，能立嫡嗣者独华阳夫人耳。今子兄弟二直作人，子又居中，不甚见幸，久质诸侯，即大王薨，安国君立为王，则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰：“然。为之奈何？”吕不韦曰：“子贫，客于此，非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫，请以千金为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为嫡嗣。”子楚乃顿首曰：“必如君策，请得分秦国与君共之。”
20070331
吕不韦乃以五百金与子楚，为进用，结宾客；而复以五百金买奇物玩好，自奉而西游秦，而绵以其物献华阳夫人。因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下，常曰“楚也以夫人为天，日夜泣思太子及夫人”。华阳夫人大喜，刻玉符，约以为嫡嗣。安国君及夫人因厚馈遗子楚，而请吕不韦傅之，子楚以此名誉盛于诸侯。
秦昭王五十年，子楚与吕不韦谋，行金六百斤予守者吏，遂以得归。
秦昭王五十六年，薨，太子安国君立为王，子楚为太子。秦王立一年，薨，太子子楚代立，是为庄襄王。庄襄王元年，以吕不韦为丞相，封为文信侯，食河南洛阳十万户。庄襄王即位三年，薨，太子政立为王，尊吕不韦为相国，号称“仲父”。
当是时，魏有信陵君，楚有春申君，赵有平原君，齐有孟尝君，皆下士喜宾客以相倾。吕不韦以秦之强，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。是时诸侯多辩士，如荀卿之徒，著书布天下。吕不韦乃使其客人人著所闻，集论以为八览、六论、十二纪，二十余万言。以为备天地万物古今这事，号曰《吕氏春秋》。布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。
（取材于《史记·吕不韦列传》）
注释：①秦庶孽孙：秦国王室中不是正妻所生，而是姬妾所生的子孙。
②邯郸：赵国都城。
6．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．质于诸侯 质：（到别国）作抵押
B．因厚馈遗子楚 遗：遗留，使……留上
C．行金六百斤予守者吏 行：做，这里是“使用”
D．亦招致士 致：招引，使……到来
7．下列各组句中加点的词，意义、用法都相同的一组是 （ ）
B．
A．
悬千金其上 安国君及夫人因厚馈遗子楚
其孰能讥之乎 相如因持璧却立
D．
C．
非有以奉献于亲及结宾客也 请以千金为子西游
内惑于郑袖，外欺于张仪 尊吕不韦为相国
8．下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是 （ ）
A．与长子及诸子旦暮在（王）前者争为太子矣
B．非有（金）以奉献于亲及结宾客也
11
C．遂以得归（守者吏）
D．布（于）咸阳市门
9．下列句子编为四组，全部表现吕不韦善于投机的一组是 （ ）
①车乘进用不饶 ②曰“此奇货可居”
③吕不韦乃以五百金与子楚 ④因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下
⑤行金六百斤予守者吏 ⑥延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金
A．①③④ B．②④⑥ C．①⑤⑥ D．②③⑤
10．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 （ ）
20070331
A．吕不韦认为，处境窘困的子楚若被立为嫡嗣，就能彻底改变他们的命运。
B．价值五百金的珍奇宝物加上种种溢美之间，使子楚获得华阳夫人的宠信。
C．秦昭王、安国君在位时间极短，客观上使得吕不韦迅速成为秦国的显贵。
D．吕不韦效法四公子的做法招贤纳士，主持门客著书立说以壮秦国的声威。
第Ⅱ卷（共120分）
注意事项：
1．用钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。
2．答卷前将密封线内项目填写清楚。
三、本大题共3小题，共20分。
11．用斜线（/）给下面文言文中划线的部分断句（5分）
林回弃千金之璧，负赤子①而趋。或曰：“为其布②与赤子之布寡矣为其累与赤子之累多矣弃千金之璧负赤子而趋何也？”林回曰：“彼以利合，此以天属③也。”
（取材于《庄子·山木》）
注释：①赤子：婴儿。②布：古代的钱币。 ③天属：人的天性。
12．阅读下面这首词，完成①—②题（7分）
淡 黄 柳 姜夔
（原序）客居合肥南城赤阑桥之西，巷陌凄凉，与江左①异，唯柳色夹道，依依可怜。因度此阕，以纾客怀。
空城晓角，吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。
正岑寂，明朝又寒食②。强携酒、小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。
注释：①江左：长江下游以东地区，在今江苏省一带。②寒食：清明节前一日为寒食节，古人从这一天起，三天不生火做饮，所以叫寒食。
①对这首词的理解，不恰当的两项是（3分）
A．在合肥萧条的空城里，词人听到清晨的戍角响起，路边垂扬也显得陌生。
B．“马上单衣寒恻恻”意思是词人骑马而行，衣着单薄，感到寒冷、凄恻。
C．虽然周围寂静清冷，词人想到第二天是寒食节，打算携酒访友庆贺佳节。
D．词人见到梨花，联想到梨花的凋落，生怕看到像秋天木叶零落般的景色。
E．燕子飞过来，寻找春天的踪迹，只有碧绿的池塘还显示着春天的颜色。
答：【 】【 】
②作者在描绘春天的景象中蕴含了什么思想情感？请简要分析。（4分）
答：
11
13．在横线上填写作品的原文（任选4题）（8分）
①《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌巧妙地点明君王易受蒙蔽的道理：“朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。 ， ！”
②《过秦论》尽情铺排，写出了秦始皇不可抗衡的声势：“及至秦王，奋六世之余烈，
， 。
③《孔雀东南飞》中夫妻二人诀别时，焦仲卿指天发誓绝不抛弃兰芝，他说：“誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府， ， ！”
④《琵琶行》的作者融景生情，由琵琶女的漂泊身世联想到自身，抒发了仕途坎坷、人事沦桑的感慨和悲愤：“我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ，
！”
⑤《念奴娇·赤壁怀古》描绘了雄奇壮美的江山画卷：“乱石穿空， ，
。”引发了抚今追昔的感慨。
⑥《长亭送别》的【端正好】勾勒出富有情致的秋日景色，借景抒情，融情于景；“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 ？ 。”
四、本大题共4小题，共12分。阅读下面文字，完成14—17题。
戏曲的唱腔和念白
唱腔是戏曲音乐的主体部分，是表达人物思想感情、刻划人物性格的主要手段，也是决定一个剧种风格特点的主要因素。戏曲的演唱形式主要是独唱，用以表现人物的思想感情和个性；也有少量的对唱和齐唱，对唱用于对答，齐唱用于群众场面。
戏曲的演唱，情形行当①的划分关系密切。各剧种对不同的行当在音色、音量、音域以及曲调诸方面均有不同的要求。如京剧就在生腔和旦腔两大类，演唱要求也各自不同。老生要求刚柔兼备，朴实而响亮；青衣要求音色优美，庄重而华丽；净角要求粗犷洪亮；老旦要求劲圆润；文小生用旦腔，以假嗓演唱；武小生用生腔，以本嗓演唱。不少地方小戏采用真声演唱，自然和谐，音色甜美，纯朴真实，接近生活。戏曲演唱，不仅要求人优美纯正的声音，而且要表现出唱腔的内在感情，成为声情并茂的动人之曲。
戏曲之一些接近自然语言或带有说唱性的唱腔，多用于叙事；旋律性强、离语言自然形态较远的唱腔，多用于抒情；旋律起伏较大、节奏速度变化较多的唱腔，则多用于感情变化的强烈和戏剧冲突尖锐的场面。长段的唱腔，兼有叙事、抒情的性质。
戏曲中的念和白，具有节奏性、旋律性和韵律感的特色。念，包括人物上场后所吟诵的引子、定场诗、下场诗等韵文，音乐性较强、与唱腔衔接时易于和谐统一。念的形式多种多样，各个剧种的吟诵腔调亦不尽相同，一些无旋律的念诗，则强调其节奏性。
白即道白，一般是无韵的长短句，富有节奏感。白有“韵白”（并非押韵）和“京白”（或“本白”）之分。老生、青衣、净角用韵白，以表现剧中人物高贵、庄重、威武的身份和性格。戏曲韵白均以“中州韵”的声韵语调为基础，所以各剧种的韵白区别不大。韵白在节奏、声调、韵律方面均有一定的程式性是一种音乐化旦、小丑等角色。由京白、本白到吟诵构成从日常生活语言到歌唱语言过渡的几上阶梯 ，使吟诵道白与唱腔的结合和谐一致。
注释：①行当：戏曲赏专来分工的类别，主要根据角色类型来划分，如京剧的生、旦（含青衣、花旦、老旦等）、净、丑。
14．下列关于“戏曲唱腔”的表述，不符合文意的一项是（3分）
A．京剧与其他地方戏之间的风格差异，主要是从唱腔体现出来的。
B．京剧老生和净角的唱腔，演唱时的音量要比青衣、老旦行当大。
C．青衣、老旦的唱腔，在音色等方面差别很大，但都属于旦腔。
D．不少地方小戏的唱腔用真声演唱，在音色方面与京剧完全不同。
11
答：【 】
15．根据文意，抒情效果最好的唱腔是（3分）
A．旋律性强的唱腔。 B．旋律起伏较大的唱腔。
C．长段的唱腔。 D．带有说唱性的唱腔。
答：【 】
16．戏曲中的“念”与“白”有何不同点？请简要陈述。（2分）
答：
17．请解释末段划线语句“由京白、本白到吟诵构成从日常生活语言到歌唱语言过渡的几个阶梯”的含意。（4分）
答：
五、本大题共4小题，共18分。阅读下面的作品，完成18—21题。
寂 寞
[美]享利·大卫梭罗
这是一个愉快的傍晚，全身只有一个感觉，每个毛孔中浸润着喜悦。我在大自然里以奇异的自由姿态来去，成了她自己的一部分。我只穿衬衫，沿着硬石的湖岸走，天气虽然寒冷，多云又多风，也没有特别分心的事，那时天气对我异常地合适。牛蛙鸣叫，邀来黑夜，夜鹰的乐音乘着吹起涟漪的风从湖上传来。摇曳的赤杨和白杨，激起我的情感使我几乎不能呼吸了；然而像湖水一样，我的宁静只有涟漪而没有激荡。和如镜的湖面一样，晚风吹起来的微波是谈不上什么风暴的。虽然天色黑了，风还在森林中吹着，咆哮着，波浪还在拍岸，某一些动物还在用它们的乐音催眠着另外的那些，宁静不可能是绝对的。最凶狠的野兽并没有宁静，现在正找寻它们的牺牲品；狐狸，臭鼬，兔子，也正漫游在原野上，在森林中，它们却没有恐惧，它们是大自然的看守者，——是连接一个个生气勃勃的白昼的链环。
我们周围的空间该说是很大的了。最接近我的邻居在一英里外，看不到什么房子，除非登上那半里之外的小山山顶去瞭望，才能望见一点儿房屋。我的地平线全给森林包围起来，专供我自个享受，极目远望，只能望见那在湖的一端经过的铁路和在湖的另一端沿着山林的公路边上的篱笆。大体说来，我居住的地方，寂寞得跟生活在大草原上一样。在这里离新英格兰也像离亚洲和非洲一样遥远。可以说，我有我自己的太阳、月亮和星星，我有一个完全属于我自己的小世界。也没有一个人在晚上经过我的屋子，或叩我的门，我仿佛是人类中的第一个人或最后一个人；除非在春天里，隔了很长久的时候，有人从村里来钓鳘鱼，——在瓦尔登湖中，很显然他们能钓到的只是他们自己的多种多样的性格，而钩子只能钩到黑夜而已——他们立刻都撤走了，常常是鱼篓很轻地撤退的，又把“世界留给黑夜和我”，而黑夜的核心是从没有被任何人类的邻舍①污染过的。
然而我有时经历到，在任何大自然的事物中，都能找出最甜蜜温柔，最天真和鼓舞人的伴侣②，即使是对于愤世嫉俗的可怜人和最最忧慢的人也一样。只要生活在大自然之间而还有五官的话，便不可能有很阴郁的忧虑。对于健全而无邪的耳朵，暴风雨还真是伊奥勒斯的音乐呢。什么也不能正当地迫使单纯而勇敢的人产生庸俗的伤感。当我享受着四季的友爱时
11
，我相信，任什么也不能使生活成为我沉重的负担。今天佳雨洒在我的豆子上，使我在屋里待了整天，这雨既不使我沮丧，也不使我抑郁，对于我可是好得很呢。虽然它使我不能够锄地，但比我锄地更有价值。如果雨下得太久，使地里的种予，低地的土豆烂掉，它对高地的草还是有好处的，既然它对高地的草很好，它对我也是很好的了。有时，我把自己和别人作比较，好像我比别人更得诸神的宠爱，比我应得的似乎还多呢；好像我有一张证书和保单在他们手上，别人却没有，因此我受到了特别的引导和保护。我并没有自称自赞，可是如果可能的话，倒是他们称赞了我。我从不觉得寂寞，也一点不受寂寞之感的压迫，只有一次，在我进了森林数星期后，我怀疑了一个小时，不知宁静而健康的生活是否应当有些近邻③，独处似乎不很愉快。同时，我却觉得我的情绪有些失常了，但我似乎也预知我会恢复到正常的。当这些思想占据我的时候，温和的雨丝飘洒下来，我突然感觉到能跟大自然做伴是如此甜蜜如此受惠，就在这滴答滴答的雨声中，我屋子周围的每一个声音和景象都有着无穷尽无边际的友爱，一下子这个支持我的气氛把我想象中的有邻居④方便一点的思潮压下去了，从此之后，我就没有再想到过邻居这回事。每一支小小松针都富于同情心地胀大起来，成了我的朋友。我明显地感到这里存在着我的同类，虽然我是在一般所谓凄惨荒凉的处境中，然则那最接近于我的血统，并最富于人性的却并不是一个人或一个村民，从今后再也不会有什么地方会使我觉得陌生的了。
（取材于[美]亨利·大卫梭罗《瓦尔登湖》，徐迟译）
18．下列对选文内容的理解，不正确的两项是（4分） （ ）
A．作者在寒冷多风的天气只穿一件衬衫“异常的合适”，这是人与自然融为一体，身体
适应自然的表现。
B．第一段中两个“涟漪”，前者是水面的细小波纹，后者是作者由自然界的涟漪引发的
情感的轻微波动。
C．第一段末的“链环”指狐狸、臭鼬、兔子，也包括凶狠的野兽，它们都是自然界存
在的重要一环。
D．第二段对住处周围环境的描写，流露出作者对自己独占大自然的自责，呼唤人与自
然和谐相处。
E．文末作者把松针看作朋友、同类，说明作者把自己看做大自然的一分子，与自然一
体，因而不再寂寞。
19．解释词、句在文本中的特定含义，并回答问题。（6分）
①请解释第二段、第三段里加点并标出序号的“邻舍”①“伴侣”②“近邻”③“邻居”④在文中的意思，看看它们的含义是否相同。
答：
②请解释第二段的划线语句“在瓦尔登湖中，很显然他们能钓到的只是他们自己的多种多样的性格，而钩子只能钩到黑夜而已”在文中的意思。
答：
20．选文第二、第三段都谈到了“寂寞”，这两段各写了怎样的“寂寞”？这两段内容与题
目有什么关系？（4分）
答：
21．请结合选文内容，分条写出作者喜欢“寂寞”的原因。（4分）
答：
六、本大题共2小题，共10分。
22．仿照下面句子的形式，以其他人或事物为素材，在横线处另写一组句子。（4分）
治一种病症的药是好药，治多种病症的药是去痛片，声称包治百病的是假药。
11
23．前一段时间，一些媒体播发或刊登了有关高考“报告会”、“培训班”或推销辅导材料的消息，声称主讲教师由考试中心“副主任”、“高考命题组顾问”、“命题人员”等人担任，辅导材料也由这些人组织编写。请你针对这些虚假宣传，为“考试中心”草拟一条恰当、得体的声明，不必写标题和落款，不超过100字。（6分）
七、本大题共1小题，共60分。
24．阅读下面文字，按要求作文。（60分）
“文明”是具有较高文化的动态，“野蛮”是指蛮横残暴的行为或不文明的状态。“文明
与野蛮”既可以指人的具体行为的特点，也可以指人类历史、社会的特点。
请以“文明与野蛮”为话题，写一篇不少于800字的文章。标题自拟，文体自选（除诗
歌外），所写内容必须在话题范围之内。
作文评分表（供评卷人填写）
一类
60—51
二类
50—38
三类
37—25
四类
24—0
总分
评卷人
错别字、不足字数、缺题目减分
11
参考答案
一、（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1．C 应为：A白炽灯（chì） B悭吝（qiān） D喟然长叹（kuì）
2．D 应为：A与人为善 己所不欲，勿施于人 B其乐无穷 翻手为云，覆手为雨
C临摹 黄钟毁弃，瓦釜雷
3．A （打破 方式 减少）
“打击”（使（传统模式）受挫折）使用不当，因为原文并没有“平价药店打败了别的药店”的意思；“打破”（突破原有（模式）的限制、约束）符合上下文意思，使用准确无误。
“形式”（事物的形状、结构）、“方式”（做事采取的方法和形式）都可以与上文搭配，但“方式”更强调“做事”，使用更加贴切自然。
“减少”（减去一部分）可以搭配“环节”，“缩减”（紧缩、减少）中“缩”的含义与原文意思照应不够妥贴，与“中间环节”搭配不当。
4．C 众矢之的：比喻大家攻击的对象，与“受到追捧”的语境不合。
5．A B“对防止考生作弊起到震慑作用”中“防止”赘余。 C“电视剧……安排……感情戏”搭配不当，“为……塑造得”搭配不当。D“50%到80%左右”表义不明。
二、（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
6．B 送给，给予（例：公子闻之，往情，欲厚遗之）
7．B 副词。表示顺接上文，可译为“于是”“便”）。
A．其：代词，“它”。/副词，表反诘语气。C．于：介词，引进动作对象，可译为“给”。
/介词，引进行为的主动者，可译为“被”。D．为：介词，表示动作、行为的替代。可译为“替”。/动词，担任。
8．C 补出的文字应该是“泰国”。
9．D “车乘进用不饶”表现的是子楚的生活状态，不是表现吕不韦的行为。“延诸倔游士宾客有能增损一字者予千金”表现吕不韦对主持编写的《吕氏春秋》高度自信，不是利用机会谋取私利的投机行为。
10．C 秦昭王在位时间并不短，在位时间极短的是安国君和子楚（庄襄王）。
11
【参考译文】
子楚是秦国公室庶出别支的孙子，作为人质在诸侯国家，所以车辆马匹、费用开销都不
富裕，居所处境相当窘困，很不得志。吕不韦到邯郸做生意，看见子楚而怜惜他，说“这真是稀罕的宝货，可以存积着卖大价钱”。于是前往会见子楚，说道：“秦王已经老了，安国君得机会立为太子。鄙人听说安国君宠幸喜爱华阳夫人，华阳夫人没有儿子，但能够决定选立谁为嫡子继承人的只有华阳夫人。如今您兄弟二十多人，您又排行居中，不太受宠爱，所以长时间当人质住在诸侯国家。一旦大王去世，安国君继立为王，您就没有机会能够跟长子及其余儿子早晚在父王面前争夺当太子了。”子楚说：“是这样。对于这种情况怎么办？”吕不韦说：“您资财贫乏，客居在此，没有什么可以拿来奉献给双亲和结交宾客。我吕不韦虽然也资财贫宪法，但请让我用千金作资本为您西游秦国，孝敬安国君和华阳夫人，促成他们立您为嫡子继承人。”子楚立即叩头而拜说：“您的计策果真如愿，就请让我与您共同分享秦国。”
吕不韦于是拿出五百金给子楚。作为开销费用，去结交宾客；同时又拿出五百金购置珍奇宝物、玩赏佳品，自己带着西进游说秦国，把他带来的物品全部进献给华阳夫人。借机称说子楚贤能聪明，结交诸侯宾客遍布天下，还常常念叨“我子楚把华阳夫人当作自己的天，日夜悲泣思念着太子安国君和夫人。”华阳夫人极为高兴，刻玉石符节为信物，相约以子楚作嫡子继承人。安国君和华阳夫人就备了厚孔送给子楚，同时请吕不韦辅助他。子楚的名望声誉因此在诸倔中越来越大。
秦昭王五十年，子楚与吕不韦商量，送黄金六百斤给看守的官吏，于是得到机会返回祖国。
秦昭王五十六年，昭王去世，太子安国君即位为王，子楚立为太子。秦王在位一年去世，太子子楚代即位，这就是庄襄王。庄襄王元年，任命吕不韦为丞相，封为文信侯，食邑河南、洛阳十万户。庄襄王即位三年去世，太子政继立为王，尊奉吕不韦为相国，号称“仲父”。
在这时期，魏国有信陵君，楚国有春申君，赵国有平原君，齐国有孟尝君，都礼贤下士喜好招募宾客来互相夸耀倾轧。吕不韦因为秦国强大，却在这方面不如他们而感到羞耻，所以也招徕士人，给予优厚待遇，门下食客达到三千来人。这时诸侯各国有许多工辞善辩的文人学士，如荀卿一类人，著书立说传布天下。吕不韦便让他的门客各人著录所见闻，辑集纂论编为八览、六论、十二纪、有二十多万字。吕不韦认为基保详尽论述了天上地下世间万物从古至今的事情，称之为《吕氏春秋》。公布在咸阳市朝的大门，并悬挂千金在上面，聘请诸侯各国的游士宾客，如有能够增添减少一个字的就赏给千金。
三、（本大题共3小题，共20分）
11．为其布与/赤子之布寡矣/为其累与/赤子之累多矣/弃千金之璧/负赤子而趋/何也
[评分参考]
①为必断处，对6处得5分，对5处得4分，对4处得3分，对3处得2分，对2处得1分，对1处不得分。
②错误的断句，错一处减1分，减完5分为止。但两处“与”后未断，只合并扣1分。
【参考译文】
林回舍弃了价值千金的璧玉，背着婴儿就跑。有人议论：“他是为了那些钱财吗？初生
婴儿的价值太少太少了；他是为了怕那些拖累吗？初生婴儿的拖累太多太多了。舍弃价值千金的璧玉，背着婴儿就跑，为了什么呢？”林回说：“价值千金的璧玉跟我是以利益相合，这个孩子跟我则是以天性相连。”
12．① A C
A．垂杨陌：杨柳飘拂的小路。“陌”理解为“陌生”语义不通，且与“都是江南旧相识”的词句矛盾。C．“强携酒”
11
是勉强携了酒。既然是强携酒而去，自然终无法开怀痛饮，不可能有庆贺之情。
②这首词写出了春日垂杨鹅黄嫩绿、梨花开放、飞燕掠过天空的景象。但（词人无心赏春，）梨花转瞬即落，飞燕寻春无踪。寄居异乡的惆怅，伤时感世的愁绪，尽在春景的描绘之中。作者笔下的春天景象，表现出空城之凄凉和作者羁旅的愁情。（客居异乡的寂寞（惆怅）情怀/飘零之感。）
[评分标准：春景1分，情感2分（意思对即可），分析过程1分]
13．①由此观之，王之蔽甚矣 ②振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯 ③不久当还归，誓天不相负 ④同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 ⑤惊涛拍岸，卷起千堆雪 ⑥晓来谁染霜林醉？总是离人泪
[评分标准：每小题2分，每句1分。句中有错字，该句不得分。]
四、（本大题共4小题，共12分）
14．D 京剧“……生腔，以本嗓演唱”，“本嗓”与“假嗓”相对，是与“不少地方小戏”唱腔一致的地方，因此不能说“与京剧完全不同”。（3分）
15．A D项“带有说唱性的唱腔”不适于抒情；其他项均可用于抒情，但B项是“适用于感情变化强烈的场面”，C项是“兼有抒情的性质”，不如A项恰当。（3分）
16．不同点：“念”所念对象押韵（是韵文），音乐性较强。“白”所说对象不押韵（无韵），音乐性较弱。
[评分标准：本题2分。两方面要点，分别答出“押韵”或“音乐性”其中之即可。各1分。]
17．由京白、本白到韵白构成从日常生活语言到音乐化语言的第一个阶梯；由韵白到吟诵构成从音乐化语言到歌唱语言的第二个阶梯。
[评分标准：本题4分。两方面要点，各2分。]
五、（本大题共4小题，共18分）
18．C D。（4分）
C．“它们却没有恐惧”的，不包括凶狠的野兽，作者意在肯定动物也为黑夜带来了生机，从而连接起生气勃勃的白昼。呼应“宁静不可能是绝对的”。D．作者用诗一样质朴自然的语言描述大自然以及自然带给自己的感受，赞美“完全属于我自己的小世界”，没有“对自己独占大自然的自责”，在作者眼中，大自然的一切都是那么和谐、宁静、完美、森林、草原、日月、星星，这些常见的景物仿佛都活过来，具有了神奇的吸引力。
19．①第二段末“领居”①与第三段开头“伴侣”②意思相同，指与人类相邻生活的动植物。第三段里“近邻”③与“领居”④意思相同，是我们通常所说的社会生活里住所相近的人。
[评分标准：本小题4分。四个词语每个1分。]
②联系前后语境，“黑夜”比喻寂寞，这句话的意思是：钓鱼人钓到的不是鱼，他们来此钓鱼，在寂寞的钓鱼的过程中获得了对自我的丰富认识，认识到自身性格的多样。
[评分标准：本小题2分，解说“黑夜”的喻意1分，解说“钓到性格”1分，意思对即可。]
20．第二段写对寂寞无人的自然环境的热爱（角度：大自然的寂寞）。第三段写融入自然，内心不再感到寂寞（角度：心灵的寂寞）。
文章以“寂寞”为题，是因为文中写到了以上两种“寂寞”，在作者看来，在寂寞的大自然的怀抱，内心的寂寞不是令人害怕的东西。
[评分标准：本题4分。比较第二、第三段的“寂寞”，2分；解说与题目的关系，2分。]
21．（回答角度）作者与湖边的生物共同享受着一个愉快的傍晚；在大自然中，他有一个“完全属于我自己的小世界”；拥有最甜蜜的温柔，最天真的鼓舞人的伴侣；承受着大自然给他的“不可描写的纯洁和恩惠”
11
，大自然为他永远提供健康和欢乐；在大自然中，他感到“周围的每一个声音和景象都有着无穷无尽无边际的友爱”。
[评分标准：本题4分，能紧扣原文说出其中4个方面，意思对即可。只摘引原文字句没有解说，酌情扣分。]
六、（本大题共2小题，共10分）
22．（示例）第一个把女人比做花的人是天才，第二个把女人比做花的人是庸才，第三个把女人比做花的人是蠢才。/挂一个头衔的是干事的，挂两个头衔的是说事的，挂三个头衔的是蒙事的。
[评分标准：本题4分。内容合理，2分；句式一致，1分；语义连贯1分。出现严重影响表意的错别字，减1分。]
23．（示例）考试中心禁止（未允许）相关（各级）工作（命题）人员参加以任何形式组织的有关高考的培训、报告、编写复习资料等活动。考试中心从未出版或发行过任何高考辅导材料。请广大考生和家长不要上当受骗。
[评分标准：本题6分。三方面意思3分，意思对即可。倾向性明确、针对性强，1分；措辞准确、周密，1分；表达得体1分。]
七、（本大题共1小题，共60分）
按2006年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（北京卷）高考作文评分标准评阅。
11
微信/支付宝扫码支付