中考复习：例谈标点符号ppt课件

新舟镇初中语文课堂教学研讨活动 执 教：晏 燕 2012年3月23日 中考复习：例谈标点符号 小标点，大人生 复习目标 1. 掌握常用标点符号的用法。 2. 能辨识标点符号使用的易混点、易错点，正确使用标点符号，更好的服务于生活。 2011 年中考试题 4. 语言运用 —— 下列句子标点符号使用 正确 的一项（ ） A.“ 哎呀。真是太美了！”张老师说：“我非常满意！” B. 在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是 《 四书五经 》 。 C. 怎么可能这样？你说的？没搞错吧？有没有再调查？ D. 贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。 试题回顾 C 应考策略： 一、明易混点，纠易错点。 二、排除法和分析法。 （ 1 ）选择问句，问号放在句末。 我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？ （ 2 ）连续问句，每个问句末均用问号（ 承接较密的，中间可用逗号 ）。 可爱的，我将用什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？ （ 3 ）倒装句，问号放在句末。 领到新书了吗，那几个刚来的同学？ （ 4 ）有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。 谁也说不清他到底是什么人。 问号 　 ① 选择问句，句中用逗号，句末用问号。 　 ② 连续问句后均用问号。 　 ③ 倒装句，句号放在句末。 　 ④ 有的句子虽使用了疑问词，但整个句子没有疑问语气，句末不可用问号。 “过来 ,” 他对我说，“这边看得清楚些。 ” （ 2 ）同一句话内一般不能有两个冒号，下句中的冒号应该为逗号。 （ 1 ）“ XX 说”在中间，话在“ XX 说”前后，不能用冒号，用逗号。 晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。 冒号 　 ① “ XX 说”在中间，话在“ XX 说”前后，不能用冒号，用逗号。 　 ② 同一句话内一般不能有两个冒号。下句中的冒号应改为逗号。 （ 1 ）如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。 我想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。” （ 2 ）引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，句末点号（问号、感叹号除外）放在后引号的外面。 “一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 引号 　 ① 如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。 　 ② 如果引文不完整或者引文成为作者自己说话的一部分，句末点号（问号、感叹号除外）要放在后引号之外。 . 他教我写作：给我讲怎样选材，怎样构思，怎样立意，怎样开头 …… 词典可也告诉我们许多词语，包括人名、地名、制度、成语、典故 ------ 的含义。 （ 1 ）并列的词语，至少先列举三个以上后，才可使用省略号。 （ 2 ）省略号不能与“等”“等等”并用。 省略号 ①并列的词语，至少先列举三个以上后，才可使用省略号。 ②省略号不能与“等”“等等”并用。 1. 表概数时不用，表确数时必用。 1. 这个小孩有四五岁。 2. 今天做值日的是四、五组。 2. 不同层次的词语之间用逗号，不用顿号。 上海的越剧、沪剧、淮剧，安徽的黄梅戏，河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。 这次“严打”的成功，和广大公安干警的努力是分不开的，和公安干警家属的支持是分不开的。 3. 集合词语不用顿号。 顿号 　 ① 表概数的地方不能用顿号。 　 ② 不同层次的词语之间用逗号，不用顿号。 　 ③ 集合词语不用顿号。 2010 年中考试题 4. 语言运用 —— 下列句子标点符号使用 正确 的一项（ ） A. 他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B. 什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌。 C. 屈原、李白、杜甫等 ------ ，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。 D. 我心中闪过了一句诗：“家是一只船，在漂流中有了亲爱。” 实战演练 D A. 船队经过宝应湖、高邮湖、邵伯湖，再走七、八公里，就到了风景如画的凤凰岛。 B. 专家们正在研究这座千年古塔将怎么修，周围近百株古树将怎么办？ C. 燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。 D. 诗人刘禹锡看到“东边日出西边雨”的奇景，不禁发出“道是无晴还有晴”的感慨。 （ 2008 年 江苏扬州）下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） D A. 他，一个十三、四岁的孩子。 什么是故乡？生在哪里？哪里就是故乡。 老师告诉我们：人的力量分两部分：一是生理上的力量，一是心理上的力量。 D.“ 吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 E. 和谐、和睦、和顺、和煦等 ------“ 和”能构成一系列美好的词语。 改正下列误用的标点符号 删掉 ， ， 删掉 ， 删掉 敬请各位专家领导批评指正