《宽容为舟 载着梦想驶向成功》主题实践课设计

《宽容为舟 载着梦想驶向成功》主题实践课设计活动课目标：1.知识与能力：使学生认识到宽容在人与人相处过程中的重要性，并能联系自己的生活实际反思自己的行为，转变自己一些不尊重人的做法。学会正确运用宽容、友爱的心态，与同学、老师和他人交往。提高学生与人交往的能力。2.过程与方法：利用课前调查、数据分析、生活录像引导学生正确认识宽容的意义，通过小故事、体验活动教会学生怎样处理问题。3.情感态度价值观：学生在回忆往事的过程中能够反思自己的行为，产生与人沟通的愿望，体会和谐关系带来的幸福与快乐。4.行为与习惯：在人际交往中，逐渐学会以一颗宽容的心对待他人。活动重点：体会学会宽容的重要性活动难点：反思自己不尊重人的行为，转变自己不宽容人的一些做法。准备过程：1、教师制订活动方案，准备多媒体课件。2、学生搜集有关宽容的故事。实施过程：一．联系实际 感知宽容1、游戏体验 引入主题2、了解世界宽容日（资料搜集小组汇报）3、日常生活情景再现（实践调查小组汇报）4、课前调查（信息采集小组汇报）二、你说我说 感受宽容1、故事分享（资料搜集小组汇报）2、学生谈自己的梦想，说说怎样能实现梦想。3、 体验活动4、说一说：怎样避免生活中矛盾和冲突的发生。三、反思行为 感悟宽容1、现在，你能结合自己的理解说说“宽容”是什么吗？2、反思自己的行为，写在浪花卡片上。3、齐诵诗歌 《拥有宽容的心灵》四、从我做起 践行宽容课后延伸