小学班主任工作故事 我们班的“班费”
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小学班主任工作故事 我们班的“班费”

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时间:2020-12-23

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资料简介
我教授的是三年级,担班主任,孩子一天天长大了,懂事了,有自己的想法了,有审美观了......   记得两周前,班上一个孩子说:“老师,夏天来了,天气越来越热了,如果我们班每一大组能有一块自己的香皂,只要手脏,随时都可以用自己组的香皂去洗,那该多好啊!”   听了此番话,我想:下午我去买几块吧?要不动员孩子们捐吧?......   一番苦想之后,我决定这样:让孩子们捐空瓶子(饮料瓶之类的)和用完的废作业本,再把它卖了;我想这样做,一方面培养孩子回收再利用的观念,另一方面,让孩子们懂得只要看到这样的废旧东西,就把它们捡回来,而且自己也不随手乱扔,同时用自己的行动去影响身边的人......   我在周五的班会上说了我的想法,孩子们一一响应......   周一早上,我就看到我们班后面的尼龙袋里,孩子们捐的瓶子和废作业本;下午,我故意早十分钟来到班上,看到一部分孩子,用塑料袋提着空瓶子,有说有笑的进了班,“老师,你看我刚刚在来的路上捡了这么多瓶子呢......老师,这是我和XX一起捡的瓶子......老师,我发现在xx的路边有很多的空瓶子......”声音此起彼伏,我笑了,我打心底里感到高兴,孩子懂事了,真的懂事了......   一周的时间,我们班已经积攒了很多的瓶子和废作业本,于是,在这周五的班会课上,孩子们又在议论着,我们利用这些班费做些什么呢?有的孩子说:“老师,我们可以先用这些班费买几盆绿色植物放在班上......老师,我们可以买一些奖品,来奖励平时表现好的学生......老师......老师......”   类似于这样的班级管理,我会再接再厉,想出更多的好办法.....

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