《总复习20以内的加法和10以内的减法》教学设计
加入VIP免费下载

《总复习20以内的加法和10以内的减法》教学设计

ID:518339

大小:2.46 KB

页数:2页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
一.教学目标1.通过计算使学生加深加减法的含义,提高20以内进位加法的熟练程度。2.培养学生的综合运用知识的能力。3.师生共同体验数学就在身边,提高学习兴趣。二.教学重难点教学重点:熟练掌握口算20以内的进位加法和10以内的加减法教学难点:20以内加法(进位加)脱口而出三.教学过程(一)对口令1.10以内数的组成2.口答。6个一和1个十组成(    ),1个十和2个1组成(   )(二)基本练习数学游戏1. 教师将1——10的两组卡片,打乱顺序,分放在两个纸盒里。2. 一个学生抽出两张卡片,较快说出得数,如果算对了,就把卡片留在自己手中,如果算错了,就把卡片放回去,然后由另一个学生抽卡片,算出得数,这样轮流抽,直到所有卡片抽完为止,最后手中得到卡片多的为优胜者。3.看图写出一图四式(三) 指导练习1.教材第107页的第5题复习20以内的进位加法(1)把学生分成三人一组,一个学生出示口算题卡片,并做裁判,另外两个学生抢答,看谁又对又快,给得胜的学生发红花,然后,三个学生交换角色,再玩。(2)视算:7+5  2+9  5+8   7+4   6+62.口算下列各题。3+2=  7+4=  5+3=  7+8=  6+6=  8+0=  9+0=5+7=  1+6=  4+7=  4+5=  2+7=  9+4=  5+5=1+3=  2+3=  3+3=  4+4=  6+6=  7+7=  8+8=3.填空。( )+ 3 = 6       5 +( )= 8      10 - ( ) = 7( ) + 4 = 9      7 + ( ) = 10  ( ) - 4 = 3( ) - 5 = 2      9 - ( ) = 7总结方法:若出现进位加法算式,可使用凑十法完成。先凑十位,再凑个位。小结:说一说你这节课收获了什么?

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料