新部编版四年级语文上册《卡罗纳》课堂教学课件1
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新部编版四年级语文上册《卡罗纳》课堂教学课件1

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时间:2020-12-23

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资料简介
猜猜她是谁? 把你从小养育大,冷暖饿饱都牵挂。 你有困难她忧虑,你有成绩她称夸。 人人都说她最亲,世上不能没有她。 每年五月十一日,送支康乃馨给她。 妈妈卡罗纳 学习生字 学习课文 情感升华导读提示:  1、自由读课文,读准字音,读通课文,难读的 地方反复多读几遍。 2、读正确下列的词语:  遭到  怜悯  屏息凝神 号啕大哭  端详  目不转睛  俯下身来 千叮咛万嘱咐 恍然大悟 3、思考:课文讲了一件什么事?zāo lián mǐn bǐng 遭到不幸 怜悯 屏息凝神 fǔ dīngníng 俯下身来 千叮咛万嘱咐 háotáo zhuǎn duān huǎng wù 号啕大哭 目不转睛 端详 恍然大悟 我 会 读学习课文 1.卡罗纳失去了母亲,他 当时的心情是怎样的? 悲 痛 2.从文中找出具体的句子,感 受卡罗纳的悲伤。 交流说 话 1.卡罗纳失去了母亲,心情是怎样的?可以 从哪些地方看出来,用“___”画出来. 2.而对遭遇到不幸的卡罗纳,大家是怎么 做的,用“~~~”画出来. 卡罗纳的悲伤  ◆卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。他一定是想 起了往日的情景。那时侯,母亲差不多每天都来接他; 要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。 ◆卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插 图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。 ◆他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说: “你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。” ◆他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己 也大病了一场似的。 卡罗纳的悲伤  ◆卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。他一定是想 起了往日的情景。那时侯,母亲差不多每天都来接他; 要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。 ◆卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插 图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。 ◆他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说: “你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。” ◆他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己 也大病了一场似的。感受卡罗纳的悲痛: 1.今天,可怜的卡罗纳来到学校。他面容灰白,眼睛哭 红了,两腿站不稳,好像他自己也大病一场似的。我心理不 由得泛起一阵同情和怜悯,大家都屏息凝视地望着他。 这句对卡罗纳的神情进行了描写,抓住了卡罗纳的面容、眼睛、 两腿的特点.从中可以看出失去母亲的卡罗纳内心的巨大悲痛。 2.卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。他一定想起了往 日的情景。那时候,母亲差不多每天都来接他;要考试了, 母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。 卡罗纳触景,因回忆起以前和母亲在一起的美好情景,而放声大哭。 3.老师说完,卡罗纳回到座位上,挨着我坐下。卡罗纳翻开书, 当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋, 趴在桌子上号啕大哭。 描写卡罗纳第二次大哭,再次体现卡罗纳的悲痛。 4.过了一会儿,我发现卡罗纳独自站在一边端详着我,他的目 光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈 妈,我却再也不能了。” 通过神态描写,呈现一个满脸悲哀、想念母亲的可怜孩子的形象。1.此时此刻卡罗纳最需要的是什么? 2.他得到了那些人的爱? 爱 老师的爱 “我”的爱 同学们的爱 母亲的爱老师的爱: 昨天上午,我们刚走进教室,老 师对大家说:“卡罗纳的母亲去世了, 这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。 他明天要来上课,孩子们,你们要庄 重严肃,热情地对待他。任何人都不 许跟他开玩笑,不许在他面前放声大 笑!”    从这两句老师嘱咐的话中,可以 看出老师的细心、善解人意及对卡罗 纳的关爱。 老师把卡罗纳拉到自己 胸前,对他说:“哭吧,痛痛 快快地哭吧,可怜的孩子! 但你要坚强!你母亲已不在 这个世界上了,但她能看见你, 她依然爱着你,她还生活在你 身边。孩子,你要坚强呦!”      从老师的安慰和鼓励 中,字字流露老师对 卡罗纳的爱。 老师暗示大家暂时别管他,开始上课。  “暗示”“暂时”两词用的巧妙,从中我们可以体会出:这不是不管,是 另一种方式的劝,体现了老师无言的爱。“我”的爱:      我心理不由得泛起一阵 同情和怜悯。 我本想跟他说几句话,但不知 说什么才好,就把一只手放在他的 肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他 说:“卡罗纳,别哭了。” 我的同情和怜悯可以看出 “我”对卡罗纳的关爱。 “放”“贴”“说”等词,把 “我”对卡罗纳的关爱表现的淋漓 尽致。 我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手, 和他一块儿回家去。同学的爱: 大家都屏息凝神地望着他。 放学的时候,大家 围在他身边,谁都没 有说话,只用关切的 目光默默地看着他。 母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳。 母亲的爱:     通过母亲的动作与神态,表现母亲对卡罗纳的同情与关爱。爱,不需要豪言壮语; 爱,不需要惊天动地。 爱,是一句真诚的话语; 爱,是一个温暖的眼神; 爱,是一个轻轻的动作; 就是这朴素的爱,让我们每个人深受感动。 《爱的教育》是一部日记体儿童小 说,原名《心》。书中以小学生的口吻, 记述了发生在四年级学生中的一百个动 人的故事。故事的主人公主要是学生, 还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。 他们都是具有高尚的品质。小说写出了 他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对 老师和同学深厚而真挚的爱。小说在 1886年发表后,轰动了意大利文坛,先 后被译成许多种文字,在世界各国广流 传。 好 书 推 荐课后作业: 小练笔。假如卡罗纳现在就在你的身边, 你会怎么说,怎么做?发挥你的想象,然后 把它写下来吧。再 见

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