八年级数学下册第十八章平行四边形18-2特殊的平行四边形18-2-2菱形课件(新人教版)
加入VIP免费下载

八年级数学下册第十八章平行四边形18-2特殊的平行四边形18-2-2菱形课件(新人教版)

ID:493434

大小:246.2 KB

页数:24页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
第十八章 平行四边形 18.2.2 菱形 第1课时  学习目标:  1.理解菱形的概念,会用菱形的性质解决简单的问题;  2.经历类比矩形探究菱形性质的过程,通过观察、 类比、猜想、证明等活动,体会几何图形研究的 一般步骤和方法.  学习重点:  菱形性质的探索、证明和应用. 2000多年前…… 一把埋藏在地下的古剑,出土时依然寒 气逼人,毫无锈蚀,锋利无比,稍一用力, 便可将多层白纸划破,剑身上整齐排列着黑 色菱形暗花纹——越王勾践剑 小明是这样做的:将一张长方形的纸对折、再对折, 然后沿图中的虚线剪下,打开即可.你知道其中的道理 吗?从这个图形中你有什么发现? 如何利用折纸、剪切的方法,既快又准 确地剪出一个菱形的纸片? 1、菱形是_____的平行四边形,它具有 的一切性质. 2、菱形的特殊性质. (1)边:菱形的四条边都 ; (2)对角线:菱形的两条对角线 , 并且每一条对角线 ; (3)对称性:菱形是 对称图形, 它的对称轴 就是对角线所在的直线. 特殊 平行四边形 相等 互相垂直平分 平分一组对角 轴 3、如图,根据菱形的性质,在菱形ABCD中, (1)AB= = = ; (2)AC⊥ ,且AO= ,BO= ; ∠ABO= ,∠BCO= , ∠CDO= ,∠DAO= . O 思考 : 如何证明菱形的性质?说一说你的证明思路. BC CD DA BD CO DO ∠CBO ∠DCO ∠ADO ∠BAO 已知:如图,四边形ABCD是菱形. A B C D O 证明:(1)∵四边形ABCD是菱形, ∴DA=AB(菱形的定义) ,OD=OB (平行四边形的 对角线互相平分), ∴ AC ⊥ DB , AC平分∠DAB(三线合一). 同理AC平分∠DCB . DB平分∠ADC和∠ABC. AC⊥BD, AC平分∠DAB和∠DCB, BD平分∠ADC和∠ABC. 求证: 例 四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于 点O,且AB=5,AO=4.求AC和BD的长. O 解:∵四边形ABCD是菱形, ∴OA=OC,OB=OD, AC⊥BD. ∵Rt△AOB中,OB2+OA2=AB2, AB=5 cm,AO=4 cm, ∴OB=3cm. ∴BD=2OB=6cm, AC=2OA=8cm. 1、菱形具有而平行四边形不具有的性质是( ) (A)对角线互相平分 (B)对角线相等 (C)对角线互相垂直且相等 (D)对角线互相垂直,每一条对角线平分一组对角线 2、已知菱形的周长是12 cm,那么它的边长是 ________. D 3 cm   3 、如图,菱形花坛ABCD的边长为20 m,∠ABC =60°,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD.求 两条小路的长(结果保留小数点后两位)和花坛的面积 (结果保留小数点后一位). 第十八章 平行四边形 18.2.2 菱形 第2课时   我们学习了矩形的定义、性质和判定,如下表 ,你 能发现矩形的三条判定定理分别是从哪个角度得到的吗? 矩形的 定义 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 矩形的 性质 具有平行四边形的所有性质 对角线相等 四个角都是直角 有一个角是直角的平行四边形是矩形 对角线相等的平行四边形是矩形 有三个角是直角的四边形是矩形 C DA B O  矩形的 判定   菱形的定义与性质如下表.你认为可以从哪些角度 思考菱形的判定条件? 菱形的 定义 一组邻边相等的平行四边形叫做菱形  菱形的 性质 具有平行四边形的所有性质 对角线互相垂直且平分每一组对角  菱形的四条边都相等  菱形的 判定 C D A  B O  ? 你的想法正确吗? 如何证明你的猜想?   定理1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 求证:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.   如图,在  ABCD中,对角线AC,BD相交于点O, 且AC⊥BD.求证: ABCD是菱形. B C  A D  O    求证:四边都相等的四边形是菱形.   如图,在四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA. 求证:四边形ABCD是菱形. D  C  A   B      定理2:四边都相等的四边形是菱形. ? 菱形的 定义 一组邻边相等的平行四边形叫做菱形  菱形的 性质 具有平行四边形的所有性质 对角线互相垂直且平分每一组对角  菱形的四条边都相等  菱形的 判定 C  D  A  B  O  一组邻边相等的平行四边形是菱形 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 四边都相等的四边形是菱形 例1 如图,四边形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O ,且AB=5,AO=4,BO=3. 求证:四边形ABCD是菱形. A B C DO 证明:∵AB=5,AO=4,BO=3, ∴ ∴ 是____三角形(勾股定理的_______) 即AC BD, ∴四边形ABCD是菱形.(对角线 的 _____________是菱形.) 互相垂直 = + 直角 逆定理 平行四边形 ⊥ 理由:如图,四边形ABCD是平行四边 形,AB=9,BD=12,AC= ∵AO= AC= , BO= BD=6 ∴ = + ∴ AOB是直角三角形 ∴AC BD ∴四边形ABCD是菱形 答:是菱形. 例2 一个平行四边形的一条边长是9,两条对角线的 长分别是12和 ,这是一个特殊的平行四边形吗 ?为什么?求出它的面积. A B C DO ⊥ ∴ S= AC×BD= ×12× =   如图,用一长一短两根木条,在它们的中点处固定 一个小钉,做成一个可转动的十字,四周围上一根橡皮  筋,做成一个四边形.转动木条,这个四边形什么时候 变成菱形?请说明理由. A  B  C D    如图,先画两条等长的线段AB,AD,然后分别以 B,D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交点为C,连接 BC,CD.得到的四边形ABCD是菱形吗?请说明理由. 1、判断题,对的画“√”错的画“×” (1)对角线互相垂直的四边形是菱形( ) (2)一条对角线垂直另一条对角线的四边形是菱形( ) (3)对角线互相垂直且平分的四边形是菱形( ) (4)对角线相等的四边形是菱形( ) (5)对角线互相平分且邻边相等的四边形是菱形.( ) × √ × × √  2 如图,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于点E, DF∥AB交AC于点F.求证:四边形AEDF是菱形. A  B  C D  E  F  3 如图,顺次连接矩形ABCD各边中点,得到四边 形EFGH,求证:四边形EFGH是菱形. 证明:在矩形ABCD中, AD=BC,AB=CD. ∵点E、F、G 、H分别是四边的中点, ∴ AE=DE=BG=CG, AF=BF=DH=CH. 又∵∠A=∠B=∠C=∠D= ∴△EAF ≌△FBG≌△HCG≌△HDE, ∴EF=FG=GH=GE, ∴四边形EFGH是菱形. 90°, 三个角是直角  四条边都相等   一个角是直 角  对角线相 等   一组邻边相 等   对角线互相垂 直    两组对边分别平行  一组对边平行且相等 两组对边分别相等  两组对角分别相等 对角线互相平分  四边形   平行四边形   矩形   菱形  

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料