2020春四年级数学下册第八单元条形统计图平均数与第一课时平均数课件新人教版
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2020春四年级数学下册第八单元条形统计图平均数与第一课时平均数课件新人教版

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时间:2020-12-23

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资料简介
四则运算 观察物体 运算定律 小数 三角形 数学广角——鸡兔同笼9 小数加减法 图形的运动 平均数 1 0 总复习 8 平均数 第一课时 平均数 铺垫孕伏 学校要选一个人去参加一分钟跳绳比赛,老师对他 们进行了三天的训练,成绩如下。你知道老师会选哪一 个人去参加比赛吗? 姓 名 王小飞 1分钟跳绳 个数 第一天 89 第二天 95 第三天 106 姓 名 李明 1分钟跳绳 个数 第一天 108 第二天 90 第三天 105 红队 蓝队 设问导读 阅读课本第90-92页例题1和例题2,完成以下问题。 1、你从例1的图中知道了什么信息? 小红,小兰,小亮和小明各收集了多少个?谁最多?谁 最少? 2、小队平均每人收集了多少个?你能想到几种方法解 决这个问题? 3、平均数和小组成员收集的瓶子数量有什么关系?它 比( )的数据多,它比( )的数据少。它能表示 小组成员收集瓶子的真实数据吗? 4、什么叫做平均数?一组数据的总和( )这组数 据的( ),所得的商叫作平均数。 5、观察例2,你觉得哪个队的成绩好?你能想到几种比 较方法?怎样比较才公平? 6、如果男生队再增加1人,应该怎样比较?如果女生再 增加1人呢? 最小 最大 除以 个数 探究新知 小红 小兰 小亮 小明 (一)认识平均数 姓名 数量 / 个0 21 63 4 5 7 8 11109 12 13 14 15 要想解决这个问 题,我们首先要 知道每人收集了 多少个饮料瓶。 应该怎样 想呢? 通过移多补 少的方法, 可以看出平 均每人收集 了13个。 探究新知 (14+12+11+15)÷4 = 52÷4 = 13(个) (二)求平均数 答:环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。 我们知道了什么是 平均数,怎样求平 均数呢? 也可以像下面这样计算。 13就是14、12、 11和15这4个数的 平均数。 一组数据的和除以这组数据的个数所得的 商。叫做这组数据的平均数。 自学检测 下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。 姓名 杨欣宇 王 波 刘真尧 马 丽 唐小东 本数 8 6 9 8 14 平均每人捐了几本? (8+6+9+8+14)÷5 = 45÷5 = 9(本) 答:平均每人捐了9本。 这道题应该怎 样解决呢? 1、 P92页做一做第1题。 自学检测 下面说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)王悦5次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成 绩肯定都是2m。 ( ) (2)学校排球队队员的平均身高是160cm,有的队 员身高会 超过160cm,有的队员身高不到160cm。 ( ) (3)小东所在小组同学的平均体重是36kg,小刚所 在小组同学的平均体重是34kg,小东一定比小刚重。 ( ) × √ × 2、 P93页练习二十二第3题。 学以致用 1、一辆汽车从甲地开往乙地,前5时平均每时行60千 米,后3时平均每时行56千米.这辆汽车从甲地开往乙 地,平均每时行驶多少千米? ( ) A 、(60 + 56)÷(5 + 3) B 、(60 + 56)÷ 2 C 、(60×5+56×3)÷(5 + 3) C 学以致用 2、小梅做跳绳练习,第一次跳了67下,第二次跳 了76下。她要想三次平均成绩达到80下,那么第三 次至少要跳多少下? 80×3-(67+76) = 240-143 = 97(下) 答:第三次至少要跳97下。 布置作业 1、P92页做一做第2题。 2、P93页练习二十二第1题。 3、P93页练习二十二第2题。 谁来说一说:这节课你有什么 收获? 课堂小结 课时作业 一、选一选。 1、老刘砍树,第一天砍了50棵,第二天、第三天共砍了110棵,平均每天 砍多少棵?( ) A.(50+110)÷2 B.(50 +110 +110)÷3 C.(50 +110)÷3 2、水文监测站在一天的0点、6点、12点、18点,测得的水位高度分别是8 米、12米、7米、10米。请算出这天的平均水位高度。( ) A.(8 +12+ 7+ 10)÷4 B、(8 +12+ 7+ 10)÷(0+ 6+ 12+ 18) 3、某公司上半年生产饮料42万箱,平均每月生产(   )万箱。 A.42÷12   B.42÷2   C.42÷6 二、判一判。 1、小明家门前的小河平均水深1.1米,小明身高1.2米,他不会游泳,但他 下河玩耍肯定安全。( ) 2、长青路小学全校师生向汶川地震灾区捐款,平均每人捐5元。那么,全 校每个师生都一定捐了5元。( )

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