新人教部编版五年级语文下册14刷子李
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新人教部编版五年级语文下册14刷子李

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时间:2020-12-23

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资料简介
第1课时 第2课时上联:白壁光滑,刷板显功底。 下联:黑衣无瑕,绝活传真谛。 猜 猜 写 的 谁 刷子李 横批:俗世奇人 第1课时14 刷子李 《刷子李》是短篇小 说《俗世奇人》中的一篇, 作者是冯骥才。冯骥才于 1942年生于天津,祖籍浙 江宁波人。当代著名作家 作者简介作者简介和民间艺术工作者,他以写知识分子 的生活和天津近代历史故事见长。代 表作品有《雕花烟斗》《神鞭》《俗 世奇人》等。从课文题目中,你了解到了哪些信息? 我知道他姓李。 我知道他是刷墙的。 我猜他刷墙刷得很好。 …… 自由读课文,要求读准字 音,读通句子。 初读课文刷浆 师傅 包袱 蘸水 露馅 狡诈 发怔 我会读书写指导 “馅”的右下边是 “臼”,不是“曰”; “傻”的右下边是 “攵”,不是“又”。 刷子李收了一个徒 弟叫曹小三,曹小三觉 得师傅刷墙刷得很好。 思考:课文讲了一件什么事? 有一天,曹小三跟 着师傅干活,发现师傅 身上有个白点。 一天,曹小三跟着师傅干 活,开始他居然连芝麻大小的 粉点也没发现,后来他竟然发 现师傅身上有个白点,最后他 才知道白点是里边的白衬裤从 外边的裤洞里透出来的。 默读课文。结合课文内容,说 说刷子李这个人物的特点。 刷子李技艺高超感知技“奇” 画出描写刷子李的语句,体会课文 是怎么写出刷子李的特点的。他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都 不用放,单坐着,就如同升天一般美。 最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑, 干完活,身上绝没有一个白点。别不信! 他还给自己立下一个规矩,只要身上有白 点,白刷不要钱。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但 刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白, 白得透亮,白得清爽。 只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去, 如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷, 那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆 一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无 缝,刷过去的墙面,真好比平平整整 打开一面雪白的屏障。 每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会 儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一 面墙。 品读这些句子,看看作者是从哪几个 方面来写刷子李技艺高超的?   作者从规矩奇、效果奇、动作奇三 个方面直接描写了刷子李技艺的高超。 这种表达方法叫作正面描写。 规矩奇、效果奇、动作奇 正面描写第2课时 我们继续跟随冯骥 才的《俗世奇人》,走 进“刷子李”这位奇人 的故事之中。刷浆 师傅 包袱 水桶 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅 轰炸 难堪 欺诈 捏脸 发怔 傻小子 我会读 上节课我们知道了作者冯骥才从三个 方面写了刷子李的技艺高超,是哪三个方 面? 规矩奇、效果奇、动作奇精读课文 规矩奇、效果奇、动作奇 这三个方面,哪一个给你印象 最深呢?他要是给您刷好一间屋子,屋里什 么都不用放,单坐着,就如同升天 一般美。 可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。 但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一 道白,白得透亮,白得清爽。 刷墙效果啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无 缝,刷过去的墙面,真好比平平整整 打开一面雪白的屏障。 读上面三句话, 你能感受刷子李刷墙 效果的不同凡响吗?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去, 如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷, 那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清 脆一响,极是好听。 刷墙动作 你觉得刷子李仅仅是个 粉刷匠吗? 刷子李还是个艺术家。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身 黑,干完活,身上绝没有一个白点。 别不信! 他还给自己立下一个规矩, 只要身上有白点,白刷不要钱。 刷墙规矩每刷完一面墙,必得在凳子上坐一 会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷 下一面墙。 读这两句话,并用一个最贴切 的词来形容刷子李的规矩。 让人叫绝 这篇文章的主角是谁? 冯骥才先生为什么要写曹小三呢? 画出描写曹小三心理活动的语句, 体会课文是怎么侧面写出刷子李的 特点的。 刷子李曹小三当然早就听说过师傅那手绝活, 一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。 曹小三最关心的还是刷子李身上到底有 没有白点。 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可 侵犯的威严。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露 馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山 般的形象轰然倒去。 他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小 洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬 裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去 的白点一模一样。 读曹小三心理活动的句子,感悟他一波 三折的心里变化。  找出描写曹小三心理活动的关键词,填 空。 (半信半疑) ( ) ( ) (五体投地) 一落千丈 发怔发傻   作者为什么要写曹小三的心理活动?   写曹小三的心理活动是侧面描写的方 法,侧面烘托了刷子李的技艺高超。正是 在对刷子李的正面描写和对曹小三的侧面 描写中,刷子李的形象才变得越来越丰满。 心理活动 侧面描写拓展阅读 手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排 第一。而且,有第一,没第二,第三差着十 万八千里。 泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的 地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼, 一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿, 泥人张为了瞧各样的人,也为捏各样的人。去 大观楼要看戏台上的各种角色,去天庆 馆要看人世间的各种角色。这后一种的 样儿更多。 那天下雨,他一个人坐在天庆馆里 饮酒,一边留神四下里吃客们的模样。 这当儿,打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰,大脑袋,中溜个子,挺着肚子, 架式挺牛,横冲直撞往里走。站在迎门桌 子上的“撂高的”一瞅,赶紧吆喝着:“ 益照临的张五爷可是稀客,贵客,张五爷 这儿总共三位——里边请!” 一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴, 甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下,城里城外气最冲的要算这位靠 着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为 盛京将军海仁卖过命,被海大人收为义子, 排行老五。所以又有“海张五”一称。 但人家当面叫他张五爷,背后叫他海 张五。天津卫是做买卖的地界儿,谁有钱 谁横,官儿也怵三分。 可是手艺人除外,手艺人靠手吃饭, 求谁?怵谁?故此,泥人张只管饮酒, 吃菜,西瞧东看,全然没有把海张五当 个人物。 但是不会儿,就听海张五那边议论 起他来。有个细嗓门的说:“人家台下 一边看戏一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。 ”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在 哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧! ”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。 这些话天庆馆里的人全都听见了。 人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回 报”海张五。一个泥团儿砍过去? 只见人家泥人张听赛没听,左手伸 到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右 手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的 酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几 个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还 灵巧。海张五那边还在不停地找乐子, 泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥 团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。 吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝 了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上 一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气, 比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。 海张五在那边,隔着两丈远就看出 捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的 背影叫道:“这破手艺也想赚钱?贱卖 都没人要。” 泥人张头都没回,撑开伞走了。但 天津卫的事没有这样完的——第二天, 北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子, 大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的, 成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着 个白纸条,上边使墨笔写着:贱卖海张五。 估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。 乐完找熟人来看,再一块乐。 三天后,海张五派人花了大价钱, 才把这些泥人全买走,据说连泥模子也 买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五 ”这事却传了一百多年,直到今儿个。默读《泥人张》,想想 文章讲了一件什么事。 把自己喜欢的句子用笔 画上横线。 小组讨论交流泥人张有 什么过人之处。激趣导读 课后阅读《快手刘》。 《俗世奇人》是冯骥才创作 的小说集,全书由短篇小说连 缀而成,各篇文字极精短,半 文半白,带有“三言两拍”之 意。书中所讲之事,多以清 课后阅读《俗世奇人》末民国初天津卫的市井生活为背景,每 篇专讲一个传奇人物生平事迹,素材均 收集于长期流传在津门的民间传说、奇 人异事,如刷子李、泥人张、快手刘、 风筝魏、机器王等。每个人物之奇特, 闻所未闻;故事之精妙,叹为观止。板书设计 刷 子 李 刷 子 李 曹 小 三   规矩奇:穿着一身黑有白            动作奇:悠然摆来,悠然摆去 半信半疑     效果奇:天衣无缝,匀实、 崇敬 质疑崇敬 点不要钱 平整、雪白 正 面 描 写 侧面 描写 技 艺 高 超谢谢观看!

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