教学目标：教学目标：1、明确小学名著阅读的范围；
2、掌握名著阅读的基本方法；
3、领悟小说中的表现方法；
4、培养阅读古今中外名著的良
好习惯。
教学重点：教学重点：1、掌握名著阅读的基本方法；
2、培养阅读古今中外名著的良
好习惯。
教学难点：教学难点：学会欣赏小说中的人物形象。
狐
狸
和
乌
鸦
白
日
鼠
白
胜
龟
兔
赛
跑
打
虎
英
雄
武
松
蚊
子
和
狮
子
花
和
尚
鲁
智
深
第一节
欣赏一部名著需要注意哪些问题？
1、明确小学生名著阅读的范围；
2、了解作者生平、作品背景；
3、应边阅读、边提笔。
高年级阅读篇目（60本）。
小学生名著阅读量
中年级阅读篇目（40本）；
低年级阅读篇目（20本）；
怎样了解作者的生平及作品背景？
1、查目录 2、读前言和后记
3、查《读者百科全书》
作用：
了解了作者的生活经历与作品背景，
容易读懂他在作品里流动的情绪，以及
这本书给我们讲述了一个什么故事。
边阅读，边提笔有何用处？
1、及时画出不理解的地方，以便
下次重点理解；
2、画出精彩文句并摘抄下来，可
帮组有效吸收与借鉴；
3、边读边记录自己的看法，或提
出疑问，或抒写心得，会锻炼思维；
4、坚持撰写读后感，能不断提高
自己的思想修养和艺术修养。
名著阅读大比拼
比拼程序:
第一部分：必答题
（第一节课）
第二部分：抢答题
（第一节课）
第三部分：谈一谈
（第二节课）
第一部分:必答题
1、分为两轮，第一轮由孩子回答，第二轮
由其他家庭成员回答。
2、在回答问题时，其他人不可提示哦！
第一轮：
1 2 3 4
进入第二轮
55
1、中国古典四大名著的作者分别是谁？
2、说出出自〈三国演义〉的成语或俗语三个。
3、《西游记》中，孙悟空原为东盛神州花果山
上的一块仙石，他拜谁为师？（ ）
A 唐僧 B 观音菩萨 C 菩提祖师 D 如来佛祖
4、将下列人物主奴关系连起来
薛宝钗 紫娟
林黛玉 莺儿
宝 玉 袭人
1
《红楼梦》曹雪芹 《三国演义》罗贯中
《西游记》吴承恩 《水浒传》施耐庵
乐不思蜀 过五关斩六将 三顾茅庐
赔了夫人又折兵 身在曹营心在汉
C
1、《西游记》中唐僧师徒四人取经路上经历了多
少磨难？列举两个。
2、 “满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，
谁解其中味。”这是我国古典文学名著《
》的开卷诗。
3、《三国演义》中谁在桥头大吼三声吓跑曹军？
4、请为下列相对应的夫妻关系的人物连线。
扈三娘 张青
孙二娘 孙新
顾大嫂 王英
2
81难 黑松林遇黄袍老怪 黄风岭遭黄毛
貂鼠精暗算 牛魔王之子红孩儿抢走唐僧
红楼梦
张飞
1、《红楼梦》中描写了四大家族，请问这四大
家族分别是哪四大家族？
2、《西游记》中，孙悟空最具反抗精神的情节
是 。
3、 “金陵十二钗”是什么东西？（ ）
A文物 B．饰物 C建筑物 D人物
4、《三国演义》中运用火攻的战役较多，
下列火攻的主要对象各自是什么？
A．博望之火 a.烧粮
B．乌巢之火 b.烧船
C．赤壁之火 c.烧林
3
贾、王、史、薛
大闹天宫
D
1、 “豹子头误入白虎堂”是《 》中的故事情节。
2、《三国演义》中忠义的化身是 ，说出两
个他的故事。
3、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转
头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国
古典文学名著中哪一部的开篇词？（ ）
A《西游记》 B《水浒传》
C 《三国演义》 D《红楼梦》
4、将故事与相关的地名连线。
火焰山 推倒人参树
黑风山 三调芭蕉扇
五庄观 收伏熊罴怪
4
水浒传
关羽
过五关斩六将 义释曹操
C
1、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”
这位作家的名字叫 ______ 。
2、关于《三国演义》正确的一项是？ （ ）
A杨修是孙权的谋士。
B“三英”战吕布，“三英”指的是关羽、张飞、赵云
C “桃园三结义”指的是关羽、张飞、赵云
D刘备字玄德 ，曹操字孟德，张飞字翼德．
3、《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四
虎的是 ，在景阳岗打虎的是 ＿＿＿．
4、下面是我国古典四大名著的人物情节，其中搭配
不当的一项是（ ）
A．鲁智深----倒拔垂杨柳 B、诸葛亮---三顾茅庐
C、孙悟空----大闹天宫 D、刘姥姥------进大观园
55
曹雪芹
D
李逵 武松
B
第二轮:
1 2 3 4
继续第二部分
1、《红楼梦》原名 。
2、《红楼梦》中向传统的男尊女卑的思想挑战的
人物是
3、《红楼梦》中“肌肤微丰，合中身材，腮凝新
荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲 ”写的是谁？
4、大观园是为什么而兴建的？
5、“杜十娘抱持宝匣向江一跳”其刚烈悲愤之情与
《红楼梦》中哪个人物相同：（ ）
A 尤三姐 B 晴雯
C林黛玉 D 尤二姐
1
《石头记 》
贾宝玉
迎春
元春省亲
A
1、《西游记》中孙悟空的武器是在哪儿得到
的？这个武器原来是做什么用的？
2、《西游记》除塑造唐僧师徒四个形象外，还
写到许多神仙，请列举三个。
3、悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是什么？
4、《西游记》中猪八戒和沙僧在做唐
僧之徒前分别都是做什么的？
5、孙悟空救小孩是在哪一国？（ ）
A女儿国 B天竺国 C车迟国 D 比丘国
2
东海龙宫 大禹治水
太白金星 太上老君 如来 镇元大仙
如意金箍棒 钉耙 禅杖
天蓬元帅 卷帘大将
D
1、成语“万事具备，只欠东风”是根据《三国演义》
_____________战役的故事演化而成的。
2、“乐不思蜀”说的是《三国演义》中的哪一个人物？
3、“挟天子而令诸侯”是指谁？
4、 填人物,补全歇后语.
( )借东风——巧用天时
( )进曹营——一言不发
( )借荆州——有借无还
5、下列是三十六计中的四计，指出哪个不是出自
《三国演义》中的 ( )
A 混水摸鱼 B釜底抽薪
C 打草惊蛇 D 反间计
3
火烧赤壁
刘禅
曹操
B
诸葛亮
刘备
徐庶
1、《水浒传》中梁山泊农民革命队伍的领袖是谁？
2、谁醉打蒋门神？
3、《水浒传》中最典型的反面人物 。
4、说出人物原名。
小旋风--------- 拚命三郎--------- 。
九纹龙--------- 浪里白条 。
5、不属于五虎将的是谁？（ ）
A呼延灼 B秦明 C 燕青 D 董平
4
宋江
武松 高逑
柴进
史进
石秀
张顺
C
第二部分:抢答题
要求：全家人一起来吧！
1、是谁把荣府管理得
井井有条， 使得荣府
中人人都畏惧她？
王熙凤
2、“才自清明志自高，
生于末世运偏消。清明涕
送江边望，千里东风一梦
遥”这首判词写的是 谁？
探春
3、正月初一
(猜“金陵十二钗”之
一)
元春
4、＜三国演义＞中火
烧连营的是谁？
陆逊
5、“勉从虎穴暂栖身，说破
英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，
随机应变信如神。”这首诗说
的是谁和谁的故事？这个故事
叫什么？
曹操和刘备
煮酒论英雄
6、诸葛亮死于何地？
五丈原
7、周瑜临死前说了句
什么？
既生瑜，何生亮！
8、《西游记》中的唐僧
是如来佛的第二个徒弟
谁投胎转世的？因父亲
遇难，自幼出家，法名
是什么？
金蝉子 玄奘
9、古典名著《三国演
义》和《水浒》中各塑造
了一位武艺高强的英雄，
他们使用同一兵器，出自
于同一宗室，他们的名字
是 、 。关羽 关胜
10、请说出《三国演
义》中五虎上将
的名字。
关羽 张飞 赵云
马超 黄忠
11、《水浒传》中坚决反对
招安的将领:______,_____.
主张招安的将领:_____,_____.
李逵 武松
宋江 吴用
12、观看短片，说出
是哪部名著中的
什么情节？
影
片1
影
片1
大战红孩儿
影
片2
影
片2
黛玉葬花
影
片3
影
片3
舌战群儒
影
片4
进入第三部分
杨志卖刀
第二节
注意内容的表现手法。
阅读名著有哪些科学有效的方法？
要善于从情节中“跳”出来；
要能全身心投入到内容、情节中；
第三部分：谈一谈
请同学们谈一谈你最喜欢或最不喜
欢的一个人物，每人限时2分钟。
要求：仪态大方，声音响亮，吐齿
清楚
• 下面这段话刻画的人物形象是谁？请结合原著分下面这段话刻画的人物形象是谁？请结合原著分
析其个性特征。析其个性特征。
• 他每天拿着枪，带着狗到森林里打猎，或到海边他每天拿着枪，带着狗到森林里打猎，或到海边
去捕鱼，并且把捕到的山羊畜养起来。后来他竟去捕鱼，并且把捕到的山羊畜养起来。后来他竟
有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。从船有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。从船
上搬下来的东西里，有一些麦子，他把它们撒到上搬下来的东西里，有一些麦子，他把它们撒到
围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗
子。他用这点麦种反复种和收，到了第四年，终子。他用这点麦种反复种和收，到了第四年，终
于吃到了自己种的粮食。于吃到了自己种的粮食。
鲁滨孙，他是一个充满劳动热情的人、伟大的人、鲁滨孙，他是一个充满劳动热情的人、伟大的人、
坚毅的人，在逆境中勇于拼搏，显示了一个硬汉子坚毅的人，在逆境中勇于拼搏，显示了一个硬汉子
的坚强性格和英雄本色，具有创造精神和开拓精神。的坚强性格和英雄本色，具有创造精神和开拓精神。
• 请任选下列一种说法作为观点，运用你所积累的请任选下列一种说法作为观点，运用你所积累的
名著知识做论据加以具体阐述。（必须写出书名、名著知识做论据加以具体阐述。（必须写出书名、
人名、简要情节）人名、简要情节）
• 罗贯中说过：罗贯中说过：““夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，
有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。””
• 伏契克说过：伏契克说过：““英雄，就是这样一个人，他在决英雄，就是这样一个人，他在决
定性关头做了为人类社会的利益所需要做的事。定性关头做了为人类社会的利益所需要做的事。
””
• 矛盾说过：矛盾说过：““具有常人不具备的勇气和正义感，具有常人不具备的勇气和正义感，
做了常人想做而不敢做的事，这就是英雄。做了常人想做而不敢做的事，这就是英雄。””
如：我认为罗贯中的说法正确。《三国演义》中
的诸葛亮就是这样一个英雄，他胸怀大志，自比
管仲、乐毅，辅助刘备父子来实现自己匡扶天下
的雄心壮志。
• 下面是某论坛上一名网友的一首下面是某论坛上一名网友的一首《《西游记人物评西游记人物评
价诗价诗》》，请你从，请你从““孙悟空孙悟空””、、““猪八戒猪八戒””、、““沙沙
和尚和尚””三个人物中任选一个人物，模仿示例，针三个人物中任选一个人物，模仿示例，针
对始终观点，运用书中情节进行反驳。对始终观点，运用书中情节进行反驳。
唐三藏，懦夫一个；行者孙，野猴一只；唐三藏，懦夫一个；行者孙，野猴一只；
猪八戒，蠢猪一头，沙和尚猪八戒，蠢猪一头，沙和尚 ，忍者一位。，忍者一位。
示例：唐三藏带领徒弟，吃尽千辛万苦，历尽八十示例：唐三藏带领徒弟，吃尽千辛万苦，历尽八十
一难，始终痴心不改，最终取回了真经。何为懦一难，始终痴心不改，最终取回了真经。何为懦
夫？夫？
孙悟空号称齐天大圣，闹天宫，斗如来，降
妖伏魔，历尽艰险，百折不挠保护唐僧西天
取经。堪称英雄！
第三节
重点突破法。
阅读名著有什么捷径吗？
两翼包抄法；
迂回挺进法；
补对联、
仿写、补
歇后语
要求
全家人齐上阵哦!
1、黛玉葬花，悲，
。
2、吴用智取生辰纲，
。
3、足智多谋，孔明巧借箭
。
4、赵子龙单骑救阿斗，忠勇，
-------------------------------------。
宝钗出阁，喜
武松血溅鸳鸯楼
雄韬伟略，周瑜善用兵
关云长五关斩六将, 仁义
5、根据下面句子的特点，再仿写两个句子。
读《三国演义》，我们可以领略到诸
葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼
成的》，我们领悟到人生的真谛和生命的
意义。
_______________________________
_______________________________
6、填人名补充歇后语
• 晁盖的军师的军师————
• 葬花葬花————自叹命薄自叹命薄
• 招亲招亲--------弄假成真弄假成真
• 看守草料场看守草料场————英雄无用武之地英雄无用武之地
• 进了女儿国进了女儿国————不想走了不想走了
• 劈宋公明劈宋公明————看（砍）错了人看（砍）错了人
• 念紧箍咒念紧箍咒————痛苦在后（猴）头痛苦在后（猴）头
• 皱眉头皱眉头————计上心来计上心来
• 摔孩子摔孩子————收买人心收买人心
黑旋风
林黛玉
孙权
林冲
猪八戒
无（吴）用
刘备
诸葛亮
唐三藏
要求
可唱一首和这些名著有关
的歌曲，也可表演书中的
故事情节。给奖励分。
增
知
长
识
提
升
想
思
1、选一部名著，按照学习的方法阅读。
2、和家人一起交流阅读感受。
xinhua
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