六年级数学下册3-3可能性课件（苏教版）

百分数（二） 折扣苏教版 数学 六年级 下册 可 能 性 总复习7 整体回顾 综合运用 课后作业 知识梳理 1百分数（二） 折扣 返回 摸出红色方块的可能性各是多少？填一填。 （ ） （ ） （ ） ᵼ ᵽ ᵼ ᵽ ᵽ ᵽ 整体回顾 2百分数（二） 折扣 返回 可能性 事件发生可能性、游戏规则公平性 用分数表示可能性的大小 按要求设计等可能性的方案 预测事件发生的可能性 知识梳理 3百分数（二） 折扣 返回 事件的可能性与不可能性 ·确定事件：事件发生是确定的，一般用（ ）和（ ）来描述。 ·不确定事件：事件发生是确定的，一般用 （ ）来描述。 一定 不可能 可能 4百分数（二） 折扣 返回 事情发生的可能性 （1）“可能性”事件发生的可能性用“0”表示， “一定”事件发生的可能性用“1”表示。 （2）可能性事件的发生存在着可能性的大小。 对事件发生的可能性的大小，如果不需要太精确， 那么可以用“偶尔”“经常”来描述。 5百分数（二） 折扣 返回 游戏公平性 用可能性的大小判断游戏规则的公平性。 （1）游戏双方赢的机会均等时，游戏规则公平，否 则就不公平。 （2）根据游戏规则的公平性可设计游戏规则，只要 设定游戏双方赢的可能性一样大，游戏规则就公平。 6百分数（二） 折扣 返回 确定现象与不确定现象 确定现象：生活中，有些事件的发生是确定的，如： 太阳从东边升起等。这样的时间叫确定事件。 不确定现象：生活中，有些事件的发生是不确定的， 如：明天会下雨等。这样的事件叫不确定事件。 7百分数（二） 折扣 返回 事件的发生有四种情况：一定发生、一定不 发生、可能发生、可能不发生。前两种情况 表明事件的发生与否是确定的，后两种情况 表明事件的发生是不确定的。 1.随机事件发生的结果是不确定的。 2.随机现象结果发生的可能性是有大小的。 3.对事件是否发生进行判断，要根据生活经验 和自然规律进行缜密的推理。 8百分数（二） 折扣 返回 填一填。 ·从一副扑克牌的54张中任意抽出一张，抽到大王的 可能性是（ ）。 ·如图：从盒子里任意摸出一个球，摸 出黄球的可能性是（ ），摸出的 球不是蓝球的可能性是（ ）。 ·抛两枚硬币，出现向上的面是一正一反的可能性是 （ ）。 1 54 2 11 8 11 1 2 综合运用 9百分数（二） 折扣 返回 请用“可能”、“一定”和“不可能”填空。 1.太阳（ ）从西边升起。 2.今天是2016年4月21日星期四，明天（ ） 是星期五。 3.今天的“五一节”（ ）会下雨。 4.购买一张彩票，中奖。（ ） 5.打开电视机，正在播放广告。（ ） 6.公鸡下蛋。（ ） 不可能 一定 可能 可能 可能 不可能 10百分数（二） 折扣 返回 有五条线段，长度分别为1、3、5、7、9，从 中任取三条，一定能构成三角形的可能性是（ ）。 A.20% B.30% C.40% D.50% B 11百分数（二） 折扣 返回 桌子上有15张卡片，每张卡片上写有1个数，分别是1~15各 数，背面朝上，小丽和小明分别任意摸一张，摸到单数，小 丽赢；摸到双数，小明赢。 （1）这个游戏公平吗？为什么？ （2）小明一定会赢吗？ （1）这个游戏不公平。由题意可知，有双数卡片7张，单 数卡片8张，摸到单数的可能性比摸到和双数的可能性大。 也就是说小丽赢的可能性大。 （2）小明不一定赢。小明赢的可能性小一些，并不是说小 明不可能赢。 12百分数（二） 折扣 返回 有数字卡片1,2,3,4四张，任意摸出两张求和，和大于 5甲赢，和小于5乙赢。这个游戏公平吗？为什么？ 13百分数（二） 折扣 返回 课后作业 补充习题： 对应练习 14