2018年八年级数学上12.3乘法公式1两数和乘以这两数的差导学新版华东师大版
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资料简介
第 12 章  整式的乘除 12. 3 乘法公式 1 .两数和乘以这两数的差 1.   两数和乘以这两数的差 目标突破 总结反思 第 12 章  整式的乘除 知识目标 12.3   乘法公式 知识目标 1 .经过观察、探究、讨论,能推导出两数和与这两数差的乘法公 式 ( 平方差公式 ) ,并会运用公式直接进行计算. 2 .通过自学阅读课本和具体操作,理解平方差公式的几何背景. 3 .在理解平方差公式结构特点的基础上,能运用公式进行简便算. 4 .经过思考、转化,会用平方差公式解决实际问题. 目标突破 目标一 会运用平方差公式进行计算 12.3   乘法公式 【 解析 】 解题前应该先从整体上观察是否符合公式的结构特征,不可盲目套用公式. 解: (1)(3x + 2y)(2y - 3x) = (2y + 3x)·(2y - 3x) = (2y) 2 - (3x) 2 = 4y 2 - 9x 2 . (2)( - 2m - 3n)(2m - 3n) =- (2m + 3n)·(2m - 3n) =- [(2m) 2 - (3n) 2 ] =- 4m 2 + 9n 2 . (3)(a 2 + b 2 )(a 2 - b 2 ) = (a 2 ) 2 - (b 2 ) 2 = a 4 - b 4 . 12.3   乘法公式 12.3   乘法公式 【 归纳总结 】 平方差公式的结构特点: (1) 等号左边: ① 两个二项式的积; ②两个二项式中有相同项和互为相反数的项. (2) 等号右边: ① 二项式; ②相同项的平方-互为相反数的项的平方. 12.3   乘法公式 目标二 理解平方差公式的几何背景 12.3   乘法公式 【 解析 】 (1) 先用大正方形的面积减去小正方形的面积,即可求出 S 1 ,再根据梯形的面积公式即可求出 S 2 . (2) 根据 (1) 的结果,可直接写出乘法公式 (a + b)(a - b) = a 2 - b 2 . 12.3   乘法公式 【 归纳总结 】 此类用平面图形面积验证代数恒等式的问题,关键是运用不同方法表示阴影部分的面积,因此要仔细观察图形,正确表示出它的面积. 12.3   乘法公式 目标三 能运用平方差公式进行简便运算 12.3   乘法公式 12.3   乘法公式 【 归纳总结 】 运用平方差公式进行简便运算的关键是将算式进行变形,使算式符合平方差公式的特征,其特征如图 12 - 3 - 2 : 12.3   乘法公式 目标四 会用平方差公式解决实际问题 例 4 [ 教材例 3 针对训练 ] 李老板开了一家租地公司,它把一边长为 a 米的正方形土地租给王大爷种植.一天他对王大爷说: “ 我把这块地的一边增加 2 米,另一边减少 2 米,再继续租给你,你也没吃亏,你看如何? ” 王大爷一听觉得没有吃亏,就答应了.回到家里,王大爷就把这件事对他的朋友讲了,朋友一听,都说道: “ 您吃亏了! ” 王大爷很吃惊 …… 同学们,你能告诉王大爷这是为什么吗? 12.3   乘法公式 解: 原租地面积为 a 2 平方米,现在的面积为 (a + 2)(a - 2) = (a 2 - 4)( 米 2 ) . 因为 a 2 - 4

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