《成功》ppt课件(32页).ppt

11. 成 功 季羡林 语文出版社九年级上册第 11 课 泉港民族中学 庄梅霞 21 一月 2021 1 《 成功 》 泉港民族中学 议论文 三要素 论点 —— 需要证明什么 论据 —— 用什么来证明 论证 —— 怎样证明 议论文的 基本结构 提出问题（引论） 分析问题（本论） 解决问题（结论） 文学常识 议论文是以议论为主要表达方式，阐明观点的一种文体。 21 一月 2021 2 《 成功 》 泉港民族中学 如何找中心论点呢？ 第一，看文章的标题。 议论文的标题分 论点型 和 论题型 两种类型。 第二，在正文中找体现作者主要观点的句子。 此法适用于论题型的议论文。 论点 就是作者在文中加以阐述和证明的主张和看法，是文章的灵魂。一篇议论文，一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。 论点形式：什么是什么 应该 + 动词短语 要（能）或不要（不能）怎么样。 一、找出论点 文学常识 21 一月 2021 3 《 成功 》 泉港民族中学 一、 看标题 ，有时议论文标题即其中心论点。 二、 看开头 。开篇点题，开门见山是议论文的常见写法，因而许多文章的中心论点都出现在开头部分。 三、 看结尾 。一些议论文中，通过摆事实讲道理，至文末得出结论，该结论即中心论点。 四、 分析论据 。对于有些隐含的中心论点，需要我们分析文章所用的论据，看这些论据为了证明什么，此处“什么”即中心论点。 五、 归纳综合 ，有时中心论点分解为好几个分论点，这就需要逐个分析，再综合归纳。 寻找文章的中心论点有如下方法： 文学常识 21 一月 2021 4 《 成功 》 泉港民族中学 议论文论点提出的方法： 1. 文题就是中心论点 如 《 多一些宽容 》 2. 开门见山，直接提出中心论点 如 《 得道多助，失道寡助 》 3. 引用材料引出中心论点 如 《 说勤 》 4. 层层论证，文末归纳得出中心论点 如 《 纪念白求恩 》 文学常识 21 一月 2021 5 《 成功 》 泉港民族中学 论据是证明论点的理由和证据。 议论文的论据有两类： 一类是用有代表性的事例、可靠的事实和确凿的统计数字来充当，叫 事实论据 ； 另一类是人们公认的道理、原理、定律、格言、谚语等，叫 道理论据。 论据与论点的关系是证明与被证明的关系。 阅读议论文，不仅要弄清论据的类型，而且要弄清论据与论点之间的关系，看看论据证明了什么论点，两者是否一致。 二、理解论据 文学常识 21 一月 2021 6 《 成功 》 泉港民族中学 论证是运用论据来证明论点的过程和方法 。 三、分析论证方法 主要 论证 方法 举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证 引用论证 文学常识 21 一月 2021 7 《 成功 》 泉港民族中学 议论文的语言具有 概括性、严密性 的特点。 所谓 “概括性” 就是运用比较概括、抽象的词语，尤其是列举事实论据时，只需 紧扣论点概述主要事实就行 ，无需详细描述。 所谓 “严密性” 是指议论语言周到，没有疏漏，无懈可击，如 《 多一些宽容 》 文末有这么一段：“我们所讲的宽容并不是无原则的迁就，并不是主张善恶兼容，与不良的思想和行为和平共处，而是要在社会主义道德规范的基础上相互理解和关爱。尽量多一些宽容。面对违反原则的言行，决不姑息放纵。这样我们才能保持宽阔的心胸，建立纯洁的人际关系。朋友，你说呢？”即是 针对观点，做补充论述，使论述全面而严密，无懈可击。 四、揣摩议论语言 文学常识 21 一月 2021 8 《 成功 》 泉港民族中学 季羡林，北京大学教授、中科院院士、著名 古文字学家、历史学家、作家 。生于山东，家境贫寒。在叔父的接济下，季羡林在济南读完了中学。中学毕业，他一人同时考取了北大和清华。 1930 年初入清华大学，亲身沐浴郑振铎、陈寅恪等先贤的教诲，博览群书，攻读梵文，大有“登泰山而小天下”之感。 大学毕业后，季羡林回济南中学任教。 1935 年考取清华大学与德国的交换研究生，赴德国入哥廷根大学学习梵文、巴利文和吐火罗文，走上东方文学研究道路。 作者简介 21 一月 2021 9 《 成功 》 泉港民族中学 1941 年获哲学博士学位。 1946 年回到阔别十年的故土，任北大教授，兼职东方语言文学系主任。“文革”浩劫，受游街批斗，历经磨难。但他随缘雅化，似乎超尘脱俗，利用看门、收发信件、吃饭、走路等空隙研读印度史诗 《 罗摩衍那 》 ，并耗时十年将其译成汉语， 8 大册， 9 万行，为中印文化交流做出了巨大贡献，季羡林也因此享誉海内外。进入古稀之年后，他依然故我，“咬定青山不放松”，潜心研究，勤奋写作，著作等身，学术生命进入黄金时期。 2006 年 9 月 26 日， 95 岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。被称为“ 国学大师 ” 。 作者简介 21 一月 2021 10 《 成功 》 泉港民族中学 言简意 赅 烦 琐 家 喻 户晓 兀 兀穷年 膏 油 阑珊 憔悴 晷 ɡā i suǒ yù wù lánshān gāo qiáocuì guǐ 给下列加线字注音 21 一月 2021 11 《 成功 》 泉港民族中学 言简意赅： 明白之至 ： 不期而来 ： 蓦 然 ： 家喻户晓 ： 晷 ： 兀兀穷年： 言语简单而意思概括。赅，完备，概括。 明白到了极点。之，到；至，极点。 不预定日期就来到了 。 不经心地；猛然 家家户户都知道。 喻：明白 日影，日光。 一年到头都勤勉努力 词语积累 21 一月 2021 12 《 成功 》 泉港民族中学 成 功 天资 勤奋 机遇 + + 在勤奋上狠下功夫 作者是如何阐明自己的观点的？使用了什么论据？并举例。 十年文革中 自命天才的人 大批天才 囊萤、映雪 悬梁、刺 股 韩文公的话 王国维的话 季羡林自己的经历 课文讲解 结论（中心论点）： 无论是治学或是干事业，都不能依赖天资和机遇，只有通过勤奋，才能走向成功。 21 一月 2021 13 《 成功 》 泉港民族中学 课文讲解 作者用自己的经历认为 机遇因为“往往为人所忽视” ，所以作者指出要正视它的存在，而且指出其重要性，并以现身说法来证明。 作者对天资持什么态度？他是怎样佐证自己的态度的？ 首先承认有天资， 同时，主张每个人都要实事求是地评价自己，不要脱实际，不要过高地估计自己的能力。作者以对“十年浩劫中，自命天才的人”“到了今天，学术界和文艺界自命天才的人”的评价来证明自己的态度。 作者对勤奋持什么态度？又是怎样佐证自己的态度的？ 肯定勤奋的作用 。他指出“一向为古人所赞扬”的同时，也表明了自己的赞同。他认为，如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。作者列举了囊萤、映雪、悬梁、刺股等事例，还引用了名言“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”和韩愈的名言“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”来证明他关于勤奋的观点。 作者对机遇持什么态度？又是怎样佐证自己的态度的？ 21 一月 2021 14 《 成功 》 泉港民族中学 看了作者介绍，你认为他取得成功是偶然的还是必然的？为什么？ 课文讲解 天资：人与人之间的天资是不相同的 勤奋：如果不勤奋，天资再高也无用 机遇：机遇是存在的，而且有时候影响极大 21 一月 2021 15 《 成功 》 泉港民族中学 　 第一境：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯 路 。” 第二境：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔 悴 。” 第三境：“众里寻他千百度。回头蓦见，那人正在，灯火阑 珊 处 。” （立志） （追求） （获得） （预期） （勤奋） （成功） —— 高瞻远瞩，选定目标 —— 百折不挠，艰苦奋斗 —— 豁然开朗，妙手得之 课文讲解 王国维的三种境界 21 一月 2021 16 《 成功 》 泉港民族中学 作者认为“天资是由‘天’来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。”你赞同作者的这一说法吗？如果不同意，请做修改或补充， 并举事例证明。 作者说这两者的“无能为力”目的是什么？　　 品读课文　探究讨论 在勤奋上狠下功夫 ，“无能为力” 指的是无法改变，无法强求。 天资由 遗传因素 决定，如果不勤奋，天资再 高也无用 ；天资低那更要勤奋，因为 勤能补拙 。机遇是 不期而来 的，但是机遇总是青睐那些有准备的人。机遇对人成功的影响在 偶然中蕴含着必然 。 作者说这两者的“无能为力”是 为了突出“勤奋”的重要性，它对成功起着关键性的作用。 21 一月 2021 17 《 成功 》 泉港民族中学 赞同： 人的天资是遗传的，所以我们自己无能为力；机遇不期而来，我们无法预料。 不赞同：人的天资是可以靠后天的努力改变的 , 如梅兰芳、方仲永 ; 机遇是可以创造的，像比尔 · 盖茨，在哈佛大学读书的时候毅然放弃学业，开始编写电脑软件，从而造就了他现在的辉煌，使他成为现在的电脑天才 。 机遇也是可以把握的 。 在机遇来临之前，我们应该努力用知识和本领来充实自己，这样当机遇到来的时候我们才不会让它从我们身边悄悄溜走。因为机遇只垂青有所准备的人。 品读课文　探究讨论 21 一月 2021 18 《 成功 》 泉港民族中学 你还能列举哪些论据来证明本文的中心论点？你还会用其他方法来证明论点吗？ 品读课文　探究讨论 中国数学的圆心 —— 华罗庚 华罗庚 幼时常被同伴们戏称为“罗呆子”。进入高中后因家境困难而中途退学。此后，他顽强自学，每天达 10 个小时以上。他用 5 年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。 20 岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。此后他边工作边学习边研究，成为中国解析数论、矩阵几何学、典型群等多方面研究的创始人和开拓者，成为世界著名 数学家 。 21 一月 2021 19 《 成功 》 泉港民族中学 梅兰芳 小时候去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料。梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的 京剧大师 。 品读课文　探究讨论 梅兰芳学艺 21 一月 2021 20 《 成功 》 泉港民族中学 品读课文　探究讨论 材料一：电视剧 《 我的太阳 》 中有位女舞蹈演员，为了艺术上有所成就，不仅天天苦练，而且到 35 岁还不愿生孩子，搞得婆媳关系很紧张，宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平，一共也没当过几回主角，这位演员作出了这么大的牺牲，最后却不得不忍痛离开舞台。 材料二：有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的，她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。 参考：成功路上，必须承认人与人之间天资是不相同的。 21 一月 2021 21 《 成功 》 泉港民族中学 品读课文　探究讨论 材料一：王安石 《 伤仲永 》 一文中的方仲永， 5 岁时就认识书写工具， 7 岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到 20 岁时“泯然众人”。 材料二：据 《 青年博览 》 刊载，少年大学生钱某， 12 岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。平时，学生们上课，他却在校园里野逛，成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来退学当了油漆工，从此告别神童生涯。 材料三：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工， 《 恨赋 》 、 《 别赋 》 脍炙人口，晚年满足安逸生活，再也写不出好文章来，人称“江郎才尽”。 参考：如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。 21 一月 2021 22 《 成功 》 泉港民族中学 品读课文　探究讨论 材料一：凡尔纳是法国 19 世纪著名的科幻小说家，自从他 35 岁那年发表第一部科幻小说起，平均每年有 2 到 3 部作品问世，是世界第一流的多产作家。然而他的第一部科幻小说 《 气球上的星期五 》 完稿后，先后寄了 15 家出版社，都被退了回来。凡尔纳一气之下，准备付之一炬时，他的妻子一把夺过，劝他不要灰心，再试一次。第 16 家出版社的经理赫哲尔读后，极为欣赏，不但决定立即出版，而且还与他订了一个为期 20 年的合同，他的科幻小说很快风行全球。 材料二：著名喜剧演员卓别林在一次临时安排的特别演出中，显示了他卓越的艺术才能。那时他才 5 岁，当喜剧演员的母亲在演出里嗓子突然哑了，她不得不离开舞台。面对一片混乱，有人建议让卓别林上台代替母亲表演。 5 岁的卓别林面对灿烂的为桃和挤满剧场的观众，无拘无束地唱了一首歌，接着又 说又唱又舞，表演了几个节目，后来情不自禁地学着母亲沙哑的嗓音唱歌，得到了观众热烈的掌声。正是这次偶然的机会，决定了卓别林今后的生活道路，成为杰出的电影表演艺术家。 参考：机遇其实是存在的，而且有时候影响极大。 21 一月 2021 23 《 成功 》 泉港民族中学 品读课文　探究讨论 材料一：我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨 3 点起床学外语，同时每天去图书馆。有 3 天中午，管理员临走时曾大声喊问里面是否有人，但全神贯注的陈没有听见，被反锁在里面，后来他毫不在意的微笑一下，又重回书堆中。最终他成为数学大师。 材料二：贝多芬小时候弹钢琴专注时，手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去，他在琴旁放一盆凉水，把手指浸在水中泡凉后接着弹，水撩在地板上积少成多，漏到楼下房东家里却浑然不知。 参考： 1.勤奋，完全由我们自己决定，我们必须在这一项上狠下功夫。 2.做学问或干事业，勤奋是成功的必由之路。 21 一月 2021 24 《 成功 》 泉港民族中学 主题思想 本文以个人经历说道理，分析成功的三个必要条件，指出无论是做学问或是干事业，都不能依赖天资和机遇，只有通过勤奋，才能走向成功。 21 一月 2021 25 《 成功 》 泉港民族中学 成功的花　 冰 心 成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽 儿 ， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 拓展延伸 花的成功来自于什么？ 执着、不懈的奋斗和不怕牺牲的精神。 21 一月 2021 26 《 成功 》 泉港民族中学 经典语录 对待一切善良的人，不管是家属，还是朋友，都应该有一个两字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情实意相待，不允许弄虚作假；对待坏人，则另当别论。忍者，相互容忍也。 根据我的观察，坏人，同一切有毒的动植物一样，是并不知道自己是坏人的，是毒物的。我还发现，坏人是不会改好的。 好多年来，我曾有过一个“良好”的愿望：我对每个人都好，也希望每个人都对我好。只望有誉，不能有毁。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。 时光流失，一转眼，我已经到了望九之年，活得远远超过了自己的预算。有人说，长寿是福，我看也不尽然。人活得太久，对众生的相，看得透透彻彻，反而鼓舞时少，叹息时多。 走运时，要想到倒霉，不要得意得过了头；倒霉时，要想到走运，不必垂头丧气。心态始终保持平衡，情绪始终保持稳定，此亦长寿之道。 21 一月 2021 27 《 成功 》 泉港民族中学 有关成功的名言 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 绊脚石乃是进身之阶。 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 出门走好路，出口说好话，出手做好事。 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！ 21 一月 2021 28 《 成功 》 泉港民族中学 囊萤 ——据说 晋朝车胤 ，幼时家境贫寒，无钱买油点灯读书，于是夏夜捉萤火虫放入布袋，凭着萤火虫发出的亮光读书，后博学多通。 事实论据 知识延展 映雪 —— 晋代孙康 ，好学而家贫，于严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读。 悬梁 —— 西汉人孙敬 ，好学，读书至夜不息。为了不使自己瞌睡，用绳系住自己的发髻，悬于屋梁，坚持多年，后终年成一代名儒。 刺股 —— 战国 时辩士 苏秦 游说秦王失败后，发愤读书，日夜不息。疲惫欲睡之际，以锥刺自己的大腿，驱除睡意，勤奋学习 。 21 一月 2021 29 《 成功 》 泉港民族中学 蝶恋花（晏殊） 槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路 。欲寄彩笺无尺素，山长水阔知何处？ 知识延展 这首词写的是闺中人直接登场。她一夜难眠，晨起登高，极目远眺，西风黄叶，天涯路长，想和思念的人通个音信，却因山长水阔而不知道他在何 处 。 21 一月 2021 30 《 成功 》 泉港民族中学 凤栖梧（柳永） 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 知识延展 这首诗写作者独自登上高楼，心中的愁苦难言。想借酒浇愁，强扮欢颜，终觉无味。最后两句点题：原来在思念一个女子，为了她，自己一天天憔悴下去也在所不 惜 。 21 一月 2021 31 《 成功 》 泉港民族中学 青玉案（ 辛弃疾 ） 　 东 风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 　 蛾 儿、雪柳、黄金缕，笑语盈盈暗香去。 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 。 知识延展 这首诗写上元之夜，灯月交辉、车马喧闹。观灯女郎，笑语幽香，飘然而过。然而意中人千寻万觅，杳无踪影，似乎已经绝望了。谁料蓦然回首，竟看见他在灯火阑珊之处。悲喜交集，戛然而止，令人回味无 穷 。 21 一月 2021 32 《 成功 》 泉港民族中学