部编版语文六年级上册第一单元 达标测试卷3（含答案）

1.“触摸自然”主题突破卷 班级_______ 姓名_______ 得分______时间：40 分钟 满分：100 分 一、下列词语书写有误的一项是(  )(3 分) A．拘束 幽雅 衣襟 一碧千里 B．伏案 洒脱 笨绌 婆娑起舞 C．参差 喜鹊 豆腐 平淡无味 D．稍微 宅院 乐趣 心驰神往 二、按要求写出四字词语或诗句。(36 分) 1．形容花儿的四字词语： ______________ ______________ ______________ 2．形容绿色的四字词语： ______________ ______________ ______________ 3．含有鸟类名称的诗句： ________________________，__________________________。 4．含有颜色的诗句： _______________________，___________________________。 5．描写下雨的诗句： ________________________，__________________________。 三、比较下面的句子，说说哪个句子写得好。并试着改写后面的句子。 (16 分) 1．有的宅院里有半树银妆，小花缀满枝头，从墙上往外伸，惹 得人走过了还要回头望。 2．有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上 窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 第______个句子写得好，这个句子运用了__________的 修辞手法，写出了丁香花的____________。(9 分) 改写：丁香枝条上有一柄花蕾。(7 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 四、理解课文内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 (15 分) 1．《草原》一文记述了作者到内蒙古草原访问时所看到的美丽 景色和蒙古族人民热情欢迎、盛情款待来访客人的动人情景， 反映了蒙古族人民和汉族人民团结友好的深厚情谊。 (  ) 2．《丁香结》一文中的丁香结象征着生活中化解不开的烦恼、 愁怨，表达了作者消极的人生态度。 (  ) 3．《宿建德江》《西江月•夜行黄沙道中》都描写了月夜的景色， 表达的情感也一样。 (  ) 4．《花之歌》是巴黎的纪伯伦写的一首散文诗，诗表面上是在 写花，实际上是在写人。 (  ) 5．《草原》一文以“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”作 为全篇的结尾，点明了蒙古族人民和汉族人民团结友好的中 心思想。 (  ) 五、阅读练习。(30 分) 天子山一日(节选) 山雨，来得快，也煞得快。不一会儿工夫，就雨收云散，天 朗气清了。 这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来，只见 在那深邃的山谷之中，在那郁郁葱葱的草木之中，一缕缕一团团乳白 色的烟雾，正在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩 散得那么迅速。我不禁想起了有一年我和我五岁的女儿丹薇，在黄山 的紫云峰下，坐在岩石上，观看对面那雨后的山坡，只见在那丛林深 处，一朵朵乳白色的烟雾，升腾而出，一朵接着一朵，不断地升腾起 来，扩散开去。丹薇高兴地拍着手说：“爸爸，对面山坡的树林里， 有一位老爷爷在抽烟，你看，他正在大ﾛ大口地(吸 喷)烟呢。” 我真惊讶于这孩子想象力的丰富。可不是吗？眼前这深谷里 的景象，活像是一个巨人在抽着他那巨大的烟管，喷吐出一朵朵乳白 色的烟。这烟迅速地扩散着，扩散着，不一会儿工夫，大半个山谷都 被烟雾笼罩了。这时，这广阔幽深的山谷，立刻就变成了烟雾(迷惘  迷蒙)的海洋。那一座座山峰，只露出了青翠的峰顶，宛如那漂浮在 大海中的岛屿。随着烟雾的不断飘动，山峰的影子，也时隐时现，时 淡时浓，迷离飘忽，捉摸不定，像一幅淡雅的水墨画，充满了诗情画 意。 这景象，美极了。 (有删改) 1．给加点字选择正确的读音，打“√”。(4 分) 煞(shā shà)得快  雨收云散(sǎn sàn) 2．用“\”划去括号里不恰当的字或词。(6 分) 3．人的想象力是丰富的，五岁的丹薇把烟雾想象成________________ __，而“我”把烟雾中的山峰想象成__________________________ ____，把烟雾笼罩山峰的景象想象成_________________________ _____________，生动形象。 (9 分) 4．将文中画横线的句子改成“一缕缕一团团乳白色的烟雾，正快速 地向上升腾，快速地扩散”好不好？为什么？(6 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．短文描写了天子山山谷里的烟雾，表达了作者__________________ _______________________________________________________ ____________之情。(5 分) 1.“触摸自然”主题突破卷 一、B 二、示例：1.花团锦簇 万紫千红 姹紫嫣红 2．一碧千里 翠色欲流 苍翠欲滴 3．两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 4．绿树村边合 青山郭外斜 5．黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 三、2 拟人、比喻 惹人喜爱 示例：丁香枝条上有一柄花蕾， 恰如衣襟上的盘花扣。 四、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 五、1.shā√ sàn√ 2.吸 迷惘 3．老爷爷喷的烟 漂浮在大海中的岛屿 一幅淡雅的水墨画 4．不好。原句使用了四个“升腾”，既表现了烟雾上升之快， 又表达了作者内心的震撼。 5．对自然景色的赞美