七年级下册语文第二单元测试卷

1 七年级下册第二单元测试 班级： 姓名： 得分： 一、语言运用（12 分） 1.下列词语中加点的字读音完全正确的一组是（2 分）（ ） A.气魄（pò） 澎湃（bài） 狂澜（lián） 胡骑（qí） B.肮脏（kēnɡ） 祈祷（shòu） 哽咽（yè） 燕山（yān） C.浊流（zhuó） 阻抑（yì） 曲调（tiáo） 铠甲（kǎi） D.炽痛（chì） 亘古（ɡèn） 默契（qì） 可汗（kè hán） 2．下列句子中加点的成语运用错误的一项是（ ）（2 分） A、走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。 B、每一朵盛开的鲜花又像是一个个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 C、我们的老师对所有的同学都一视同仁，我们都很爱我们的老师。 D、小李别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。 3．选出没有语病的一项是（ ）（2 分） A、从这本书里，使我学到了很多关于英语阅读理解的技巧。 B、要不是老师及时提醒了我，否则我就会耽误了演讲比赛。 C、《水浒传》中塑造的人物大都形象鲜明，给人留下了深刻印象。 D、校长经常指导我们如何养成良好的学习习惯和科学的学习方法。 4．对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）（2 分） ① 将军百战死，壮士十年归。 ②军书十二卷，卷卷有爷名。 ③ 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 ④问女何所思，问女何所欲。 A .①拟人 ②比喻 ③夸张 ④复沓 B.①互文、排比 ②对偶 ③比喻 ④对偶 C .①比喻 ②对偶 ③夸张 ④对偶 D.①互文、对偶 ②顶真 ③拟人 ④复沓 5. 请选出下列说法错误的一项（ ） A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋的 回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心 理。 B.《最后一课》是德国作家都德创作的短篇小说，韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高 尚的教师形象和感人至深的爱国志士形象。 C.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编辑的《乐府民歌》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。 D.安徒生笔下的“丑小鸭”一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但他向往美、不懈地追 求美，在经历过种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭的经历告 诉我们：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。 6.选出下列各组句子加点词语意思相同的一组（ ） 2 A.余闻之也久 不能称前时之闻 B.军书十二卷 同行十二年 C.昨夜见军帖 对镜帖花黄 D.东市买骏马 愿为市鞍马 二、古诗文考查。（27 分） 7、填空（12分） （1） ， 。 鸟向檐上飞，云从窗里出。（吴均《山中杂诗》） （2） ， 。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） （3）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 ， 。（李白《峨眉山月歌》） （4）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。     ，     。（李 白 的 《 》） （5）      ，       。 深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》） （6）我们的生活难免烦恼，如何面对烦恼，许多名家对我们提出了谆谆告诫。普希金告诉 我们，假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信 吧， 。 （普希金《假如生活欺骗了 你》） 8、古文阅读（15 分） 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书 十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻 爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞爷娘去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山 胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。侧勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎； 愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火 伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 1 指出文中流传至今的一个成语，并解释它的意思。（3 分） 2 解释下列句中加点的词。（2 分） ①但闻黄河流水鸣溅溅。（但： ） ②旦辞爷娘去，暮宿黑山头。（旦： ） ③万里赴戎机，关山度若飞。（戎机： ） ④策勋十二卷，赏赐百千强。（强： ） 3 翻译下列句子。（4 分） ①旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 3 ②脱我战时袍，著我旧时裳。 4．第 3 段中对黄河燕山的景物描写作用是：________________________。（2 分） 5 本诗是写木兰替父从军的故事，但为什么对十年的征战生活写得比较简单呢？ 请你探究一下其中的原因。（2 分） 6 木兰的形象是中国文学史中不朽的巾帼英雄形象。这个形象集中了中华民族的 哪些优秀品质？（2 分） （二）猎人的证明（21 分） 凸凹 ①作为猎人，父亲虽然猎取了很多猎物，但是，多年来他一直认为，自己尚未找到能够 说服自己的价值证明，他猎人的身份是可疑的。 ②譬如他打松鼠。因为松鼠啮啃人类的干果，被列入“四害”行列，所以每打一只松鼠， 队(村)里给记两分半的工分。他只需把松鼠尾巴交到队上，证明一下即可。他虽然每天都要 打十几只松鼠，业绩可观，但他依然找不到昂扬立身的感觉。因为松鼠的皮每张可以卖上二 分钱，松鼠的肉可以剁碎了汆丸子吃，自己所得甚多，他总感到有些惭愧。 ③譬如他打猪獾。猪獾出没在籽实饱满的玉米地里。别看它只有雏狗般大小，玉米庄棵 之高大，对它矮小的身量就像一棵大树，但它会凭着坚韧的毅力，用臀部一点一点地把庄棵 “骑”倒，直到能吃到那只硕大的玉米。它吃得很肥，曲线优美，但因为践踏人类，便美得 刻毒，人人喊打。猪獾几乎满身油脂，其油脂是治烫伤和哮喘的名贵药材，可以卖到供销社 去换米面油盐，同时还可以用于烹饪，炒出的菜奇香。猪獾糟蹋的是队里的庄稼，而猎捕猪 獾却肥腻了自家的锅铲。虽然并不要队里记工分，但父亲依旧觉得很羞惭。 ④直到他猎到了一只雪狐，经历了一番特别的较量之后，他才获得了身份的确认：无论 如何，自已是一个真正的猎人了。 ⑤一般的狐狸，都是赤色和褐色的，只有这只狐狸通体地白，夜幕之下显得更白，像雪 一样，有荧光扑闪。一般的狐狸是不侵袭家禽的，而这只狐狸专攻击当地人的兔笼鸡栏。它 行为古怪，跳进鸡舍之后，把小鸡全部咬死，最后却仅叼走一只。 A 它于夜半更深时潜入家 兔的窝棚，把十几只温顺的小兔统统杀死，竞一只不吃，一只不带，空“手 ”而归，且在 村口的石碾上嗥叫一番。那叫声像小孩夜哭，刺人魂骨。它是在向人的温厚和尊严示威。 ⑥村里的猎人便都投入到捕杀行列，埋地夹、下暗套、设陷阱，种种技法一应俱全，却 全被狐狸躲过了。技法失效，人心失衡，其他猎人觉得这是一只精怪，已被上天护佑了，非 人力所能为，便纷纷放弃了追逐。 ⑦父亲登场。他不用技法，用的是传统的蹲守。一年四季的等待，与狐狸自然有多次相 遇，但他都放过它了——他要让机警的狐狸放弃机警。 ⑧当过分得意的狐狸站在石碾上无所顾忌地自由歌唱的时候，猎枪骤响。受伤的狐狸， 逃命时再也没有了往日的敏捷，身后的猎人反倒迅疾如飞。这是一次不对等的追逐，狐狸很 4 快就被父亲撵上了。最后的时刻，狐狸拼命竖起尻尾，放出一股刺鼻的气体。恶臭让人的呼 吸窒息。父亲呆立在那里。意识恢复之时，狐狸已杳无身影。但父亲不曾犹豫，以更坚定的 信念撵了上去。狐狸现身，且陷入绝境——它被猎人预埋在羊肠小道上用来捕猎山羊的地夹 夹住了一条腿 B 它回望着父亲，在黑洞洞的枪口下，最后的哀鸣，凄厉的声音撕破了夜空。 扣在扳机上的手指竟然迟疑了。狐狸好像感觉到了，它拼命地撕咬那条被夹在地夹中的腿， 决然地咬断了，然后不失时机地跌进更深的夜色中。 ⑨这一幕，深深地震撼了父亲。虽然那个身影移动得摇摆而艰难，长久地处于他猎枪的 射程之下，但是，他把手指从扳机上挪开了。他觉得那个畜牲值得活下去，因为它让他油然 地生出了敬畏。 ⑩父亲尊重了狐狸的求生意志，在放生的同时，父亲也成就了他猎人的尊严。人与畜， 毕竟是不一样的：畜道止于本能，而人伦却重在有心。人性之所以伟大，就在于人类能够超 越功利与得失，懂得悲悯、敬重与宽容。 ——《中学生阅读》（初中版）2011 年第 11 期 1．在猎到雪狐之前，父亲已经猎取了很多猎物，但他为什么还说，自己猎人的身份是可疑 的？(4 分) 2．结合全文，说说父亲作为猎人是一个怎样的形象？（4 分） 3．文中加点的“这一幕，深深震撼了父亲”中的“这”指代什么?(3 分) 4．阅读文中画波浪线的 A、B 两句，结合相关内容，简单描述你从狐狸不同的叫声中分别听 了它怎样不同的心理活动。(4 分) 5.请在文中画出一句自己喜欢的句子，并说说理由。（2 分） 6．请结合文意，说说你对文中画横线句的理解。(4 分) 畜道止于本能，而人伦却重在有心 四、作文（40 分） 请写一篇 600 字以上的作文。文章中不得出现涉嫌泄密的人名、地名、校名等。 以“ 也美丽”为题写一篇文章。 要求：①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整后再写，如填：落叶、残月、朴 5 素、失败……②线索清晰，内容具体；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。 注：写作文之前必须要有思维导图（5 分）