第1课隋朝的统一
1、隋朝建立时间： ，建立者 ，都
城 ，统一全国的时间： 。
2、隋文帝统治时期，史称 。
3、大运河的开凿⑴目的： ，⑵时
间： ，⑶中心： ,⑷
构成： , ⑸意义： .
4、唐朝建立时间： ，建立者 ，都
城 .
5、隋文帝治理国家采取的措施 ,
。
第2课贞观之治
1、唐太宗统治时期,史称 。
2、唐太宗统治时的名臣有： ,
著名的谏臣是： .
3、统一青藏高原的时间 、人物 、
都城 。
4、文成公主入藏的意义 。
5、唐太宗被各少数民族尊称
‘‘ ’’。
6、唐太宗时期，为什么会出现“贞观之
治”？
由隋的灭亡到“贞观之治”，你有哪些思
考？
第3课盛唐气象
1、 是我国历史上唯一的女皇帝，
国号周。 被称为唐朝“二圣”。
2、唐玄宗统治时期，史称 ，
唐朝进入鼎盛时期。历史上“政启
开元，治宏贞观”作用人物的
是 。
3、唐朝由盛在转衰的标志是 。
4、武则天、唐玄宗治理国家采取的措
施：
。
第4课唐朝的民族政策 与科举制度
1、吐蕃—— 回纥——
南诏—— 靺鞨–—
2、唐中宗时，金城公主嫁给尺带珠丹。
唐玄宗时，尺带珠丹上书称：吐蕃与唐
“和同为一家”。唐穆宗时，唐蕃两个
政权相约盟誓互不侵犯。
3、隋炀帝时，正式开设 ，科举制度
诞生。唐朝科举考试科目是 。
开创了殿试制度的是 。
4、唐朝实行开明民族政策的作用
是 ；科举制度产生以
前的选官方法及对唐朝的影响和世界的
影响。
第 5 课 唐朝的对外关系
1、唐朝时期‚ 向中国派出留学生
人数最多的国家是 。
2、中日文化交流史上的一个重要
事件是 时‚ 。在中
日交往史上‚另一个重要人物是
日本的 。中印交往史
上杰出的人物是 ‚他撰写
了 一书 。
3、唐代 文化对世界的影响是：
第6课 隋唐的科学技术
1、赵州桥修建时间 、修建者 、
特点 、地位 、影
响 。
2、雕版印刷术出现时间 、地点 、
作品 、 影响 ；它对于当时
文化传播 的作用 。
3、孙思邈生活年代 、成就 、
评价 、影响 。
4、隋唐取得的科技成就对于文化的发展的
作用 。
第 7课隋唐的文化艺术
1、我国诗歌发展的鼎盛时期 是 ‚ 成就
最高、影响最大的诗人是 。
2、李白的代表作有 。
他是唐代杰出的浪漫主义诗人‚被后人称
为 。
3、杜甫的代表作有 。他是唐代
杰出的现实主义诗人‚被后人誉 为 。
他的诗反映了唐朝由盛转衰的历史被称
为 。
4、在中国书法发展史上 ‚ 唐代是一个高峰
‚最有成就的名家是 。盛唐时期的
吴道子后世称为 ，代表作有 。
5、“诗仙”—— “诗 圣”—— “画
圣”—— “药 圣”—— “书
圣”—— “神医”——
第8课北宋和辽、西夏的并立
政权 民族 建立时间 建立者 都城
北宋
辽
西夏
1、北宋辽西夏的并立
2、宋太祖加强皇权所采取的措施有:
⑴ ⑵ 。
3、1004年,北宋与辽议和, 这就是“ ” 。
4、1044年,宋夏订立和约 的利与弊：
第9课南宋和金的对峙
政权 民族 建立时间 建立者 都城
辽
北宋
西夏
金
南宋
2、 是南宋著名的抗金将领他领导的军队
作战勇敢‚ 纪律严明 , 深受人民的爱戴, 被
称为“ ”。
3、南宋与金对峙局面形成的标志是：
第10课经济重心的南移
1、经济重心南移的原因：———————
2、宋代南方的粮食作物是———，主要稻
米产区是————。
3、宋代著名的丝织业中心有————，江
南最大的瓷器制造中心是————。
4、北宋前期，世界上最早的纸币称为——，
出现在———地区。宋代商业中最大的
城市是——和——。
5、宋朝政府鼓励海外贸易，先后在———
等地设置———机构负责管理海外贸易。
宋代发明的新式农具有————。
第11课两宋时期的社会生活
1、北宋都城 是当时著名的商业中心。张择
端的——真实形象地再现了都城 作为商业
城市的繁荣景象 。
2、北宋衣食住行的变化: 衣 北宋和南宋初年 ，
服饰崇尚 ，百姓 衣服 ；
后 ， 不断出现 。食:北方人的
粮食 为主 ，南方人 为主。北方肉食
以 为主 ‚南方 。住: 宋代城市百姓的
住所以 为主 ，贵族官僚住的 。
农村住宅以简陋的 为主 ，高脚凳桌椅凳已
广泛使用 。行:宋代的交通工具分两类: 一是以
为交通工具 ，如 ;二是 ;三
是 ; 四是 。
第12课蒙古族的兴起和元朝统一全国
1、成吉思汗最大的功绩是 。
2、元朝时新形成的一个民族是 族。
3、忽必烈改国号为元的时间是 年，忽
必烈的称号为 。
4、南宋抗战派大臣 继续抗元，兵败被
俘，坚贞不屈。
5 、我国省级行政区的开始于 ；西藏
正式成为我国的一个行政区开始于 ；
元朝管理台湾及琉球的专门机构
是 。
第13课宋元的科学技术
1 、11世纪中期 ,平民毕昇发明了 。北
宋人 的《 》详细记载活字印刷的
程序 。活字印刷与雕版印刷相比 , 优点
是———。13世纪 , 活字印刷术传入 ,此后又传入 。
3、早在 时期 ,人们就利用磁石指南的
特性 ,发明了 ,是世界上最早的指南
仪器。到了 人们发明了便于使用的指
南针,并用于—— 。南宋时, ——人学会
了使用指南针,并把它传入—— 。
4、 火药开始用于军事。 时 火药被广
泛用于军事中 。———,火药传入阿拉
伯, ———传入欧洲 。
5、 是元朝著名天文学家 ,他编成 。
第14课宋元的文化艺术
1、—— 是北宋著名的政治家和史学家。他编成编年
体通史——，该书记载了———历史。
2、宋代在文学上的突出成就是——的兴盛 。
3、宋代词人中最著名的有北宋——‚ 两宋之际的——
和南宋的—— 。
4、豪放派的有———,代表作——婉约派的是——,
代表作——。
5、元曲以——为主。———合称“元曲四大
家”。——最为著名 , 他的代表作是—— 。
6、杂剧作家——的《 》是元杂剧中影响最大的名
作之一。
7、宋徽宗的“ ”书法自成一家 。北宋——的
《 》代表了宋代社会风俗画的最高成就 。
8、宋代的书法家中, —————号称“北宋四大家”。
材料解析题
1、、材料一：（贞观年间）天下大捻，流散者
咸归乡里，斗米不过三四钱，终岁断死刑二十九
人。……东之东海，南极五岭，皆外户不
必…… ——《资治通鉴》
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。九
州道路无豺狼，远行不劳吉日出—《资治通鉴》
请回答：⑴材料一和二描述分别是谁统治时期的
景象？
⑵历史上把他们的统治时期分别称为什么？
⑶他们统治时期为对外交往做出贡献的是哪两位
僧人，分别去了哪两个国家？
2、材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
材料二：北通涿郡之渔商，南达江都之传输，其
利也博哉。
请回答：⑴材料一中的“河”是指什么河？此河
是谁在位时开通的？
⑵为什么要开通此河？它的开通有什么历史作用？
⑶此河自北向南分别是哪四段？
⑷材料二中的涿郡、江都、余杭各指现在的什么
地方？这条河的中心点在哪里
3、舟所以比人君，水所以比黎庶，
水能载舟，亦能覆舟。
请回答：
（1）材料是谁说的话？
（2）这段话的意思是什么？
（3）他为什么要说这句话？
4、有人评论唐玄宗说：“玄宗少
历民间，身经迍难，顾即位之初，
知人疾苦，躬勤庶政。”
请回答：（1）历史上把唐玄宗前
期的统治称为什么？
（2）唐玄宗前期重用的名相是谁？
（3）请说说唐玄宗后期发生了什
么变化？
5、唐太宗对发展科举事业很是自负，
有一次，他见到新科进士们从金殿大
门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，
入吾彀中矣”。有人写诗说：“太宗
皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”
请回答：
（1）“天下英雄，入吾彀中”什么意
思？
（2）材料中的“太宗皇帝真长策，赚
得英雄尽白头！”反映当时考进士科
的什么状况？
6、唐太宗说：“自古皆贵中华，
贱夷狄，朕独爱之如一。”
请回答：
（1）该材料是什么意思？
（2）该材料体现了唐太宗的什么
样的民族政策？
7、材料一：“文皇南面坐，夷狄千群趋。献号
天可汗，以履我国都。”
材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如
一。” 请回答：
⑴材料中“文皇”和“朕”是不是指一个人？如
果是，他是谁？他被少数民族尊称为什么？
⑵从材料中反映了“朕”之前统治者对待少数民
族的态度是什么？
⑶说一说“朕”对待少数民族的态度是什么？
⑷“文皇”统治时，为了密切汉藏之间的关系，
曾将谁远嫁吐藩？当时该王国的赞普是谁？
⑸假如你是当今的国家领导人，你将会用什么
方式对待和管理少数民族？
8、柳公权以楷书见长，唐穆宗很赏识
他的书法，曾问他笔法。柳公权回答：
“用笔在心，心正则笔正。”穆宗是
唐后期很荒唐的皇帝，柳公权借谈笔
法来劝谏穆宗，在书史上留下“笔谏
“的美名。 请回答：
（1）柳公权博采众长，别出新意，自
成一体被称为？
（2）柳公权的代表作是？
（3）后人把柳公权和颜真卿的字体并
称为？
9、文天祥被俘后，元将劝他投降，
他拒绝了。面对浩瀚的海面，他
悲愤地写下了流传千古的《过零
丁洋》一诗，表达了他宁死不屈
的决心。 请回答：
（1）文天祥生活在什么年代？为
何被俘？
（2）《过零丁洋》诗中的名句是
10、有一首藏族民谣写道：“今天文
成公主来西藏，狮子进了大森林，
孔雀落在大平原，不落的太阳高高
升起，西藏从此幸福太平…”请回答：
（１）文成公主嫁给吐蕃赞普谁？
（２）是谁决定把文成公主嫁给吐
蕃赞普的？
（３）为什么说文成公主促进了唐蕃
经济文化交流？
11、舟师识地理，夜则观星，昼则观
日，阴晦则观指南针。请回答：
（1）该材料是哪朝人记载指南针在航
海中的作用？
（２）我国最早发现磁石指南是在何
时？
（３）因为指南针运用于海上航行，
所以又被称为什么？
（４）把指南针传入欧洲的是哪国人？
12、历史记载，蒙古军队围攻金的开
封城，金军用一种称为“震天雷”的
火器抵御，点火发射时，其声如雷，
百里外都可听见，火力所及之处，连
敌兵的铁盔铁甲都烧红了。可见它杀
伤力之强。请回答：
（1）这个材料说明了什么？（2）我
国火药最早用于军事是在什么时候？
（３）火药和火药武器传入阿拉伯和
欧洲的时间。
13、大江东去，浪淘尽，千古风
流人物……江山如画，一时多少
豪杰……请回答：
（1）该材料出自谁的作品？（2）
该材料的名称？
（3）该材料说的是哪次战役的情
景？
14、市舶之利最厚，若措置得宜，
所得动以百万计。请回答：（1）
市舶之利指的是什么？（2）在宋
朝市舶司设立在什么地方？
（3）市舶司设立的作用是什么？
（4）该材料反映宋朝在什么方面
的情况？
15、元世祖上位之初，首昭天下“国以民
为本，民以食为本，衣食以农桑为
本” ——《元史.食货志》请回答：
⑴以上说明了元世祖采取什么政策？
⑵元世祖在农业上采取了哪些措施？最终
的结果如何？
⑶元世祖在交通运输业上，开通了哪两段
运河？后来使粮食运输逐步以何种方式为
主？
⑷为加强中央集权，元世祖实行什么制度？
该制度对中央、地方有何规定？
16材料一：先王立司南以端朝夕 －《韩非子.有
度》
材料二：舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴
晦则观指南针。－北宋朱彧《萍州可谈》
材料三：“渺茫无际，天水一色，惟以指南针为
则，尽夜守视唯谨，毫厘之差，生死系
矣。” —南宋赵汝适《诸蕃志》
请回答：⑴从上述三则材料中，你分别能
得到怎样的历史信息？
⑵指南针是经何人之手传入欧洲的？有什
么重要影响？
17这三种东西已改变了世界面貌，第一种在文学上，第
二种在战争上，第三种在航海上。因此又引起了无数的
变化，这种变化如此之大，以至没有一个帝国、没有一
个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发
明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
⑴这三种发明出现在哪一个国家？这三种发明指的是什
么？
⑵其中有一项发明比西方早四百多年。你知道是哪一项
发明？请写出该项发明的发明者及其所处的朝代？
⑶最早出现的指示方向的仪器是什么？写出该仪器的名
称及其发明是我国所处的朝代。何时人们将磁化钢针支
撑固定在一个刻有方位盘中来指向？该发明对世界产生
了什么重大影响？
⑷15世纪初，我国航海上有何重大行动？请写出这一行
动的名称、起止起止时间、最远到达的地区和意义？
18、材料一：长卷舒展，活字跳跃；圣火激荡，
情感喷放。他们用人类共通的语言，让五千年文
明跃然呈现，那一夜，中国惊艳。----2008感动
中国对张艺谋奥运团队的颁奖词。
材料二：北京奥运会开幕式以出人意料的方式，
精彩阐述了中华文明的演进和世界文明的交融。
用中国文化打动了世界。感动中国推行委员于丹
评价：他们的中国式的写意圆了世界一份梦想，
这不是中国的展示，而是世界的融通。请回答
（1）材料一所示的颁奖词中蕴涵了中国的哪些
发明？（写出一例即可）活字印刷术、火药
（2）在中国古代历史上有哪些人物促进了中国
与“世界的融通”？举两例
鉴真东渡，玄奘西游
19、“中书省”是什么机构？管
辖什么地方？是哪个朝代的制度？
与前代相比，该朝代中央政府与
西藏、台湾的关系发生什么变化？
最高行政机构，管辖中央，元朝
制度，西藏正式成为行政区，对
台湾进行有效
20、阅读下列材料,请回答问题: （共4 分）
材料1 国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为
本。 —元世祖
材料2 （忽必烈劝课农桑）行之五六年，民间垦
辟种艺之业，增前数倍。—《农桑辑要》
（1）材料1反映了元世祖什么思想？为此他采取
了哪些措施？ 以农桑为本的思想，（1分）禁止
蒙古贵族圈占农田做牧场，（1分）治理黄河（1
分） 推广棉花的种植（1分）
（2）材料2反映了元世祖采取的这些措施取得了
什么结果？ 农业得到恢复和发展（1分）
（3）元世祖采取这些措施的根本目的是什么？
维护统治（地主）阶级的利益（1分）
21、阅读下面材料，回答问题。（共6 分）
材料一：舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观
指南针。---北宋朱彧《萍洲可谈》
材料二：渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针
为则。昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系矣。
材料三：宋朝的海外贸易超过了前代，成为世界上从事
海外贸易的重要国家。-中国商船的踪迹，近至朝鲜、日
本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。-
请回答⑴你从材料一 、二中可以分别获得什么信息？
（北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。
⑵你能说出指南针在我国发明、发展、应用及向外传播
的情况吗？
早在战国时期，人们已发现磁石指示南北的特性，制成
“司南”。 （1分） 北宋时，制成了指南针，并开始用
于航海事业。（1分）南宋海外贸易发达，指南针广泛用
于航海，还由阿拉伯人传入欧洲。（1分
⑶材料一 、二与材料三之间有什么内在的联系？（1分）
因果关系
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