福建省永泰县第一中学2019-2020高二语文下学期期中试卷(Word版带答案)
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福建省永泰县第一中学2019-2020高二语文下学期期中试卷(Word版带答案)

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资料简介
2019-2020 学年第二学期永泰县第一中学 高中二年语文科适应性考试试题 完卷时间:150 分钟 满分:150 分 一、现代文阅读(22 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1-3 题。 触屏时代的心智灾难 信息时代的到来,网络时代的到来,触屏时代的到来,在空前地、令人震惊地加速了信 息传播的同时,也完全可能造成黄钟喑哑、瓦釜轰鸣的颠倒局面,造成日益严重、难以救药 的学风败坏,造成习以为常的轻飘、浮躁、浅薄、急功近利、人云亦云,或者标新立异却并 无干货。尤其是,哗众取宠的薄幸儿大量出现。 传播本来是社会生活的一种手段。但是手段的被使用,完全可能变成使用手段的人被手 段使用。使用变成了被使用,被使用的工具变成了主体,而主体变成了傻气十足的跟班—— 北京话叫作“催呗儿”。例如餐具压倒了饮食,语言干扰控制而不是服务于思维……形式主宰 了内容,这些是早已有之的不幸状况。 所谓信息的异化,就是说信息从素材变成了成果,传播由中介变成了价值的体现,传播 的速度与数量变成了真理、科学、艺术、成功与否的主要衡量标准,变成了精神产品的首要 追逐,而传播的能力包括忽悠炒作的能力与招人喜欢的外表,都成了成功的基石。信息传播, 如荼如火,如龙卷风,如海啸,搞得我们的理论、文化、艺术、科学、决策在信息的浪涛滚 滚中,或者风头劲爆、或者摇摆不定、或者垂头丧气。信息传播的洪流,正在推出一些牛人, 昨天宣布读图与信息爆炸,今天宣布触屏时代到来,后天宣布名人、名牌、名书、名药都是 他们打造成功的,他们牛气十足地宣布平面媒体的过时,宣布文学即将死亡,小说即将湮灭, 他们鼓吹着各种票房、印数、点击量、收视率、福布斯榜,他们制造着巨星、超女、好声音、 畅销书及其作者、意见领袖、有影响力者、世界纪录。他们承认即使是一条狗如果能够在现 代传媒中不断出镜,也能成为“中华第一名狗”。 在大数据的潮流里,文学、纸质书籍首先被冲击。原因是语言文字在各种艺术介质当中 最缺少直观性,最符号化。它们不像图画、音乐、歌曲、舞台表演、声像节目,更不像 3D、4D (是不是正在出现 7D、8D?)影院那样富有肉感器官刺激,它们不能给人们以视觉、听觉,直 到嗅觉、味觉、触觉,还有臀部、腰部震动。语言文字是符号,是思想,不通过大脑的感受、 解读、联想、思考,它们不过是一群乱码,对于蠢人,语言尤其是文字,完全不能传递足够 的信息。这样,不喜欢动脑筋的精神懒汉,当然不希望通过语言文字而是通过身体与其器官, 直接接受刺激与抚摸来获取信息。但恰恰是语言与文字而不是 3、4、5、6D 们能发育与推动 思维。当人们只会用耳朵、眼球、舌头、鼻孔、皮肉来接收信息的时候,很可能意味着头脑 的萎缩与灵魂的干瘪,意味着白痴时代、低智商时代缓缓逼近。 而由网络宣布《红楼梦》等名著的死活读不下去,正是牛气冲天与蠢态毕露的新表演。 它们干脆挑战经典,挑战中华的与人类的文化史,挑战智力的底线。当然,信息技术的发展, 信息传播的大众普及化不是什么自以为是的精英的愤怒或者悲泣所能左右的。问题在于平衡, 质与量的平衡,大众与精英的平衡,高端精神产品与大众精神消费的平衡。我们这里需要政 府、市场与专家能够在文化事业、文化生活中起到恰如其分的均衡、适当的良性互动互补作 用,而绝对不是一味市场化。 我们要告诉国人,文化不应该断裂,也不会猝死,文化首先不是力量而是品质,文化的 代表首先是诸葛亮、孔孟老庄、李白杜甫……而不是“三个臭皮匠”。“三个臭皮匠”上网固 然有可能凑成诸葛亮,也不无可能排除或者宣布诸葛亮的智慧他们死活不能接受。找几千个 “网虫”宣示对于经典的拒绝,不是经典的出丑而是我们自己的丢人。越是触屏时代,越是 要有清醒的眼光,要有对于真正高端、深邃、天才与创造性的文化果实苦苦的期待。 (选自《读书》,有删改) 1.下列各项中,其性质不属于原文所论的“信息异化”的一项是( ) (3 分) A.国内某些电视相亲节目的不少嘉宾言论大胆、出格,拜金女、富二代炫富、母女同台 征婚等,一度成为热门话题而被大肆炒作。 B.广西师范大学出版社对近 3000 名网络读者的意见进行统计后,发布了“死活读不下去 排行榜”,《红楼梦》《瓦尔登湖》等名著位列其中。 C.地震后的公益行动浪潮中,某些想借助媒体在公益市场做买卖的慈善机构和个人,打 着救灾旗号给自己做宣传,以夸大捐款额度来粉饰形象。 D.福建一网友发布一条标题为“昨晚,石狮,震惊全国!一家 34 口灭门惨案!转疯了” 的微信,而真相是他自己在家消灭了三十多只老鼠。 2.下列理解,不符合原文意思的一项是( ) (3 分) A.网络时代,智能通讯工具的便利快捷,使得信息的传播更为及时、广泛,但是也造成 了人们盲目、简单、内容被形式主宰的阅读思维。 B. 在许多影视作品中,加入大量的刺激感官的元素,形式主宰了内容,让许多人习惯用 耳朵、眼球、舌头、鼻孔等身体及其器官来接收信息。 C.在信息时代,文学、纸质书籍首先受到冲击,一方面缘于语言文字自身不够直观,另 外也是低智商时代造就了一批不愿动脑的精神懒汉所致。 D.各种票房、点击量、收视率的节节攀升,超女、好声音的诞生,很多都是信息时代现 代传媒炒作鼓吹忽悠的结果,是信息异化的表现。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) (3 分) A.《红楼梦》等名著被称作死活读不下去的作品,是因为语言文字是符号,是思想,而 经典更需要感受、解读、联想、思考,才能获得足够的信息。 B.触屏时代带来的心智灾难表现为风气的败坏,信息的异化以及文学、纸质书籍被冲击 而导致的白痴时代、低智商时代的逼近。 C.为使信息技术良性发展,一方面应该杜绝市场化,另一方面政府、市场与专家应该在 文化事业、文化生活中起到均衡作用。 D.作者认为,文化不应该断裂,也不会猝亡,越是触屏时代,越是要有清醒的眼光,追 求真正高端、深邃、天才与创造性的文化果实。 (二)文学类文本阅读(本题共 3 小题,13 分) 阅读下面的文字,完成 4-6 题 仁慧 汪曾祺 小时候 , 我的母亲盼我能长命百岁 , 让我在观音庵里寄了名。庵里的住持我已经记不得 她的法名 , 我的祖母叫她二师父。 二师父是个面色微黄的胖胖的中年尼姑,是个很忠厚的人,一天只是潜心念佛,对庵里 的事不大过问。在她当家的这几年,弄得庵里佛事稀少,香火冷落,房屋漏雨,院子里长满 了荒草,一片败落景象。庵里的尼姑背后管她叫 “ 二无用 ” 。 二无用也知道自己无用,就退居下来,由仁慧来当家。 仁慧是个能干人。 二师父大门不出,仁慧对施主家走动很勤。谁家老太太生日,她要去拜寿。谁家小少爷 满月,她去送长命锁。每到年下,她就会带一个小尼姑,提了食盒,用小瓷坛装了四色咸菜 给我的祖母送去。别的施主家想来也是如此。观音庵的咸菜非常好吃,是风过了再腌的 ,吃 起来不是苦咸苦咸,带点甜味。祖母收了咸菜,道一声: “ 叫你费心。 ” 随即取十块钱放 在食盒里。仁慧再三推辞,祖母说:“ 就算是这一年的灯油钱。 ” 仁慧到年底,用咸菜总能换了百十块钱。 她请瓦匠来检了漏,请木匠修理了窗槅。窗槅上尘土堆积的槅扇纸全都撕下来,换了新 的。院子里的杂草全锄了,养了四大缸荷花。正殿前种了两棵玉兰。她说: “ 施主到庵堂寺 庙,图个幽静。荒荒凉凉的,连个坐坐的地方都没有,谁还愿意来烧香拜佛? ” 我的祖母隔一阵就要到观音庵看看,她的散生日都是在观音庵过的。 那天总要在观音庵 吃一顿素斋。素斋最好吃的是香蕈( 冬菇) 饺子。 荠菜、香干末作馅,包成薄皮小饺子, 油炸透酥,倾入滚开的香蕈汤,嗤啦有声,以勺舀食,香美无比。 仁慧募化到一笔重款,把正殿修缮油漆了一下。正殿完工,菩萨 “ 开光 ” 之日,请赞 助施主都来参与盛典。这一天观音庵气象庄严,香烟缭绕,花木灼灼,佛日增辉。施主们礼 赞拜佛之后,在过厅里设了四桌素筵。素鸡、素鸭、素鱼、素火腿 …… 使这些吃长斋的施主 们最不能忘的是香蕈饺子。 二师父对仁慧这样的做法很不以为然,说:“这叫做什么?观音庵是清静佛地,现在成 了一个素菜馆!”但是合庵尼僧都支持她。 尤其使二师父不能容忍的,是仁慧学会了放焰口。放焰口本是和尚的事,从来没有尼姑 放焰口的。仁慧想:一天老是敲木鱼念那几本经有什么意思?为什么尼姑就不能放焰口?哪 本戒律里有过这样的规定?她要学。善因寺常做水陆道场,她去看了几次,大体能够记住。 她去请教了善因寺的方丈铁桥。铁桥听说一个尼姑想学放焰口,很惊奇,就一字一句地教了 她。她学会了,就找了本庵几个聪明尼姑和别的庵里的也不大守本分的年轻尼姑,学起放焰 口来。起初只是在本庵演习。咳,还真像那么回事。尼姑放焰口,这是新鲜事。于是招来一 些善男信女参观。你别说,这十几个尼姑的声音真是又甜又脆,比起和尚的癞猫嗓子要好听 得多。仁慧正座,穿金蓝大红袈裟,戴八瓣莲花毗卢帽,两边两条杏黄飘带,美极了!于是 渐渐有人家请仁慧等一班尼姑去放焰口,不再有人议论。 观音庵气象兴旺,生机蓬勃。 解放。 土改。 土改工作队没收了观音庵的田产,征用了观音庵的房屋。 观音庵的尼姑大部分还了俗,有的嫁了人。 有的尼姑劝仁慧还俗。 “ 还俗?嫁人? ” 仁慧摇头。 她离开了本地,云游四方,行踪不定。西湖住几天,邓尉住几天,峨眉住几天,九华山 住几天。 有许多关于仁慧的谣言。有些谣言仁慧也听到了,一笑置之。 仁慧后来在镇江北固山开了一家菜根香素菜馆,卖素菜、素面、素包子,生意很好。菜 根香的名菜是香蕈饺子。 菜根香站稳了脚,仁慧把它交给别人经管,她又去云游四方。西湖住几天,邓尉住几天, 峨眉住几天,九华山住几天。 仁慧六十开外了,望之如四十许人。 (摘编自 《小说家》 ) 4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是( ) (3 分 ) A. 小说语言平实质朴 , 富有生活气息 , 句式长短错落 , 富于节奏感 , 将寻常用语叙 写得有滋有味。 B.仁慧在庵里的处处作为,表明其有做当家之才,也有做主持之心。二师父也是明眼人, 就退居下来,让仁慧当家,也是迫不得已。 C. 保守的二师父不能容忍仁慧学习放焰口,她认为仁慧应该守本分,不应该学习原本 属于男人的技能。 D. 仁慧请工匠修理了观音庵的屋瓦、窗槅, 并将原来败落的院子打理得生机勃勃 , 为香 客提供了良好的环境。 5. 仁慧的“能干”具体表现有哪些?(4 分) 6. 请探究“仁慧六十开外了,望之如四十许人。”这句话的意蕴。(6 分) 二、古诗文阅读(50 分) (一)课内文言文(本题共 4 小题,12 分) 7. 下列加点字解释全都正确的一项是( ) (3 分) A.不可以实蔬粝 (使……充实) 不抑耗其实而已 (果实) B.若不过焉则不及(过度,过多) 大母过余曰 (责怪) C.吾妻来归 (回来,回到本处) 吾妻归宁 (女子出嫁) D.因之以饥馑 (接着) 我欲因之梦吴越 (依据) 8. 下列加点词的用法分类正确的一项是( ) (3 分) ①爪其肤以验其生枯 ②驼业种树 ③此亦飞之至也 ④比及三年,可使有勇 ⑤臣不胜犬马怖惧之情 ⑥朝歌夜弦 ⑦宾主尽东南之美 ⑧后人哀之而不鉴之 ⑨东犬西吠 ⑩秦人不暇自哀 A.①⑥/②⑧/③/④⑦/⑤⑨/⑩ B.①⑥/②⑧/③⑩/④⑦/⑤⑨ C.①/②⑧/③⑩ /④⑦/⑤⑥⑨ D.①/②⑧/③⑥/④⑦/⑤⑨/⑩ 9.下列各句的句式特点与例句相同的一项是( ) (3 分) 例句:传其事以为官戒也 A.夫天地者万物之逆旅也 B.视为止,行为迟 C.都督阎公之雅望 D.而为秦人积威之所劫 10.下列加点的词语不全是古今异义的一项是( ) (3 分) A.余自束发读书轩中 楚人一炬,可怜焦土 B.吾小人辍飧饔以劳吏者 至于颠覆,理固宜然 C 童子六七人 又可冀其成立邪 D.序天伦之乐事 其意气之盛,可谓壮也 (二)课外文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成 11-14 小题。 李百药,字重规,定州安平人。隋内史令德林子也。幼多病,祖母赵以“百药”名之。 七岁能属文,父友陆乂等共读徐陵文,有“刈琅邪之稻”之语,叹不得其事。百药进曰: “《春秋》‘鄅子藉稻’,杜预谓在琅邪。”客大惊,号奇童。引荫补三卫长。乃性疏侻,喜剧 饮。开皇初,授东宫通事舍人,迁太子舍人,兼东宫学士。或嫉其才而毁之者,乃谢病免去。 十九年,召见仁寿宫,袭父爵安平公。仆射杨素、吏部尚书牛弘爱其才,署礼部员外郎。奉 诏定五礼、律令、阴阳书。台内奏议文表,多百药所撰。 时炀帝出镇扬州,尝召之,百药辞疾不赴,炀帝大怒,及即位,出为桂州司马。官废, 还乡里。大业九年,戍会稽,管崇乱,城守有功,帝顾其名谓虞世基曰:“是子故在,宜斥 丑处。”乃授建安郡丞。至乌程,江都难作,沈法兴、李子通、杜伏威更相灭,百药转侧寇乱 中,数被伪署,危得不死。会高祖遣使招伏威百药劝朝京师既至历阳中悔欲杀之饮以石灰酒 因大利濒死既而宿病皆愈伏威诒书辅公祏使杀之,为王雄诞保护得免。公祏反,又授百药吏 部侍郎。有谮百药于高祖,云百药初说杜伏威入朝,又与辅公祏同反。高祖大怒。及公祏平, 得伏威与公祏令杀百药书,高祖意稍解,遂配流泾州。 太宗重其才名,贞观元年,拜中书舍人,封安平县男。明年,除礼部侍郎。时议裂土与 子弟功臣,百药上《封建论》,理据详切,帝纳其言而止。四年,授太子右庶子。太子数戏媟 无度,乃作《赞道赋》以讽。它日,帝曰:“朕见卿赋,述古储贰事,劝励甚详,向任卿, 固所望耳!”赐彩三百段。太宗尝制《帝京篇》,命百药并作,上叹其工,手诏曰:“卿何身 之老而才之壮,何齿之宿而意之新乎!”,二十二年卒,年八十四,谥曰康。 百药,名臣子,才行世显,为天下推重。侍父母丧还乡,徒跣数千里。服虽除,容貌癯 瘠者累年。好奖荐后进,得俸禄与亲党共之。翰藻沈郁,诗尤其所长,樵厮皆能讽之。所撰 《齐史》行于时。 (摘自《新唐书·李百药传》,有删改) 11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3 分) A.会高祖遣使/招伏威/百药劝朝京师/既至历阳/中悔欲杀之/饮以石灰酒/因大利/濒死/ 既而宿病皆愈/ B.会高祖遣使招伏威/百药劝朝京师/既至历阳中/悔欲杀之/饮以石灰酒/因大利/濒死/ 既而宿病/皆愈/ C.会高祖遣使/招伏威百药/劝朝京师/既至/历阳中悔/欲杀之/饮以石灰酒/因大利濒死/ 既而宿病皆愈/ D.会高祖遣使招伏威/百药劝朝京师/既至历阳/中悔/欲杀之/饮以石灰酒/因大利/濒死/ 既而宿病皆愈/ 12.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3 分) A. 《春秋》即《春秋经》,中国古代儒家典籍“六经”之一,也是周朝时期鲁国的国史, 由孔子修订而成。 B.“袭爵”指封建时代子孙承袭先代的爵位。秦以后的爵制(分赐爵与封爵),与先秦爵 制的性质有所不同。爵不具备行政职能,主要用来确定皇亲、功臣世袭的政治名位和经济权 利。 C.侍郎,本为宫廷近侍,后来一般用来称中书、门下二省及尚书省所属各部的正职。 D.裂土,古代分封诸侯的一种方式,君王对有功之臣及皇亲国戚予以重赏,将某地赏赐 给臣子。 13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.李百药出身名门,聪明颖悟。他的父亲是隋朝官吏,李百药七岁便会写文章,而且对 《春秋》有一定的了解。 B.李百药很有才能,嫉恶如仇。先前隋炀帝曾经征召过他,他却借口有病推辞了,结果 隋炀帝大为恼火,等到隋炀帝即位后,他于是被贬到外地任职。 C.李百药学识渊博,才华出众。被太宗任命为太子的老师,看到太子有时玩耍过度,作 文讽谏太子并受到皇帝的欣赏。 D.李百药品行高洁,为世人所重。父母去世,他光脚步行几千里护送灵柩返乡;他奖励 提拔后学,重义轻财。 14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)或嫉其才而毁之者,乃谢病免去。 (2)朕见卿赋,述古储贰事,劝励甚详,向任卿,固所望耳! (三)古代诗歌鉴赏(共 2 小题,9 分) 阅读下面这首诗,完成 15-16 题。 秋 思① 陆游 利欲驱人万火牛②,江湖浪迹一沙鸥。 日长似岁闲方觉,事大如天醉亦休。 砧杵敲残深巷月,井梧摇落故园秋。 欲舒老眼无高处,安得元龙③百尺楼。 【注】:①本诗写于嘉泰三年,这年陆游七十九岁,居住在山阴故乡。②火牛:古代火 攻的一种战具。③元龙: 陈元龙,即陈登,三国时人,素有扶世救民的志向。 15.下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )(3 分) A. “江湖浪迹一沙鸥”中的“沙鸥”这一意象和杜甫的《旅夜书怀》中的“飘飘何所 似,天地一沙鸥”的“沙鸥”特征相同。 B. 诗歌的颔联以“日长似岁”“醉亦休”塑造了一个因长日无所事事而只能借酒浇愁 的人物形象。 C. “砧杵敲残深巷月”采用了视听结合的手法,将妇女的砧杵捣衣之声与月亮残缺之 形相结合,烘托了诗人落寞的心境。 D. 诗歌的尾联借用陈元龙的典故,写出诗人已入暮年的无奈以及忧国忧民的惆怅心情。 16.请从景与情的角度谈谈你对颈联的理解?(6 分) (四)名篇名句默写(本题每空 1 分,共 10 分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分 (1)《逍遥游》中,引用《齐谐》中的语句表现大鹏击水蓄势,一飞冲天的句子是: , 。 (2)《登岳阳楼》中极写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势的句子是: , 。 (3)《虞美人》中,词人遥望金陵,用对比、想象的手法,表现物是人非的句子是: , 。 (4)苏轼豪放旷达,《念奴娇 赤壁怀古》中却难免消极苍凉之感的句子是: , ; 李白豪放飘逸,但《梦游天姥吟留别》中亦显及时行乐之态,人生无常之伤的句子是: , 。 三、语言文字运用(18 分) 阅读下面的文字,完成 18-20 题(共 3 小题,9 分) 2019 年 4 月,巴黎圣母院起火的消息掀起了一阵 。一场大火来势汹汹,有 800 多 年历史的巴黎圣母院遭严重损毁。2018 年 9 月,一场持续整晩的大火使巴西国家博物馆几乎毀 于一旦。这些沉痛的教训提醒我们,人类历史中的文化古迹有可能会消逝。文化保护是一场 同时间的赛跑,因为随着时间推移,那些留传的文物都不可避免地日渐老化。保护,意味着 老与新的巧妙结合。( ),使文化记忆得以传承,这是历史的使命,每一代人 。 文化保护工作要 社会共识,让越来越多的人参与进来,形成合力。有些损毁或许无法避 免,但有没有对保护工作 ,结果会大不一样。如果巴黎圣母院在翻新工程伊始, 就对各种可能出现的火情有所警惕、建立预案,或许我们今天目睹的会是另一番场面。虽然 文化保护并不追求绝对性,但可以最大限度地限制文物损毁和文物衰老,为文化延续活力注 入源源不竭。 18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) (3 分) A.涟漪 义不容辞 凝聚 全力以赴 B.波澜 责无旁贷 凝聚 全力以赴 C.波澜 责无旁贷 凝结 全神贯注 D.涟漪 义不容辞 凝结 全神贯注 19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是你( ) (3 分) A.在过去与未来的往复行进中,我们应最大可能地重新激活文物 B.在未来与过去的往复行进中,文物应最大可能地被我们重新激活 C.我们应最大可能地重新激活文物,在过去与未来的往复行进中 D.文物应最大可能地被我们重新激活,在未来与过去的往复行进中 20.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) (3 分) A.文化保护虽然并不追求绝对性,但可以最大限度地减少文物损毁和文物衰老,使文化延 续的活力源源不竭。 B.虽然文化保护并不追求绝对性,但可以最大限度地延缓文物损毁和文物衰老,为文化延 续注入源源不竭的活力。 C.虽然文化保护并不追求绝对性,但可以最大限度地避免文物损毁和延缓文物衰老,为文 化延续注入源源不竭的活力。 D.文化保护虽然并不追求绝对性,但可以最大限度地减少文物损毁和延缓文物衰老,为文 化延续注入源源不竭的活力。 21.在下面一短横线处补写恰当的语句,使整段文字语义完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过 20 个字。(6 分) 人的肾组织一旦损坏,就不能被修复或再生。损坏过多,便会发生不可逆转的肾功能衰 竭,甚至危及生命。一位国际知名的肾脏病学专家曾说过:“肾脏就是生命。”可是有时有些 医生会给病人带来肾脏损害。这倒不是故意的,只不过有些医生由于考虑不周详或知识老化, 因此,没有注意到① 。不少药 物有毒性,会直接损害肾脏。但请勿误会,更不要“杯弓蛇影”,② , 这些药物就能起到很好的治疗作用,能够“药到回春”。此外,还有一些检查性操作也会引起 肾脏损害,其中最常见的是泌尿外科手术器械的使用。但请病人放心,一个熟练的专科医生, 他会十分注意并严格进行检查性操作的,比如肾活检只采出很少的肾组织做检查,一般不会 影响肾功能的。③ ,才会损害肾脏。 22.阅读下面材料,请提取出“隐形贫困人口”的三个特征。(本题每空 1 分,共 3 分) 在网络上有一类人被称为“隐形贫困人口”,他们具备以下特点:能买戴森吸尘器就不 用扫帚了;吃完牛油果又要吃藜麦;100 块钱一张的面膜用起来不心疼;一有健身冲动,就非 得去办张年卡……为什么称他们为“新穷人”?他们并不像人们常说的那种吃了上顿没下顿 的,他们往往成长在吃穿不愁的家庭,毕业于优秀的大学,从事着脑力劳动,有较高的收入; 但他们往往“手比心快”,在没有任何预算的情况下,能任性掏出壹万元买一台 iphoneX,没 有任何消费节制。因此,他们的开销大于收入,往往一月到底,他们的存款数字就会急剧降 为负数,此时他们会进入“冬眠状态”。他们把钱花光了,苦涩地啃着馒头、刷着手机,盼 望老板早点发薪。 (1) (2) (3) 四、写作(60 分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作(60 分) 材料一:1 月,武汉出现疫情。2 月,疫情爆发,中国政府提出科学防治、精准施策的重 大举措。中国的防疫措施有:隔离、封城、勤洗手、戴口罩、不聚集、测量体温、实名登 记…… 材料二:3 月底,中国疫情得到有效控制。中国及时向世界各国分享中国疫情防控的经验, 向各国提供口罩、检测试剂、呼吸机等稀缺物品。 材料三:3 月,世界疫情爆发,呈蔓延之势,至 5 月初,确诊人数已超过 300 万。美国及 某些西方国家的政客企图抹黑、甩锅中国,甚至向中国索赔。 你作为身在防控中的一员,请你以“人类命运共同体”为主题,以一个高中生的身份, 向世界分享中国以及你自己的防疫控疫的经验,体现你的认识和思考,写一篇演讲稿。 要求:题目自拟,不得抄袭和套作,不少于 800 字,诗歌除外。 参考答案 一(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,每道题 3 分,共 9 分) 1.B(根据第 3 段首句可知,“信息异化”是指虚假的鼓吹炒作,而广西师范大学出版社发 布的信息源自真实调查,并非“信息的异化”。) 2.C(混淆时态,据第 4 段尾句可知,“低智商时代”还没来到,只是“逼近”;“精神懒 汉”不是“低智商时代造就”的。) 3.C(过于绝对,据第 5 段尾句“绝对不是一味市场化”可知,选项说“杜绝市场化”过 于绝对。) (二)文用类文本阅读(本题共 3 小题,13 分) 4. ( 3 分) B ( “ 也有做主持之心 ” “也是迫不得已”错 ) 5.( 4 分) ① 做当家后,对施主家走动很勤,不仅拉近了与各位施主的距离,还为观 音庵换来了些许钱财。 ②把观音庵修缮一新,改变了原来的败落景象,吸引各位施主前来。 ③心灵手巧,会做好吃的素斋,特别是香蕈饺子。 ④能组织规模较大的盛典,让各项活动进 行得井井有条。 ⑤可以操心为施主们办素斋。⑥学会了放焰口。 (答对 1 点 1 分、2 点 3 分、3 点 4 分) 6. ( 6 分)①仁慧怀有仁爱之心,一心为观音庵的发展及尼姑的生活着想,仁者寿。 ②仁慧很聪明,不为困境所累,能打破常规,设法改变现状,智者乐。③仁慧有信仰,内心 丰盈,精神饱满,虔诚向佛又活有滋味,生活无忧。④仁慧能够拿得起、放得下、想得开, 坦荡心宽。⑤ 仁慧处事圆通,人际关系和谐,身心愉悦。 (每点 2 分,答出 3 点即可。言之成理亦可) 二、古诗文阅读(50 分) (一)课内文言文(本题共 4 小题,每道题 3 分,共 12 分) 7.D A.不可以实蔬粝(装满) 不抑耗其实而已 (果实) B.若不过焉则不及(过度,过多) 大母过余曰 (探望) C.吾妻来归 (女子出嫁) 吾妻归宁 (返回,回到本处) D.因之以饥馑 (接着) 我欲因之梦吴越 (依据) 8.A ①⑥名词做动词,②⑧名词的意动用法,③动词做名词,④⑦形容词做名词,⑤⑨名词 做状语,⑩ 形容词的为动用法 9.B 省略句, A 判断句,B 省略句,C 定语后置句,D 被动句 10.D 天伦 自然的道理,代指父子、兄弟等亲属关系 A. 束发:古代男孩束发为髻,以示成童;今义:把头发扎起来 。 可怜 :可惜;今义: 怜悯,同情 B 小人:小民,百姓;今义:人格卑鄙的人 。 至于:以至于……;今义:表示另提一 事 C. 童子:少年,不到 20 岁的人;今义:男孩子,泛指儿童 成立 :成长立业;今义:组织机构等的建立 D.意气:气势;今义:意志和气概,由于主观和偏激产生的情绪 (二)课外文言文(本题共 4 小题,19 分) 11.【答案】D(3分)【解析】本题考查文言断句。本题中指人的名词有“高祖”“伏威” “百药”;表示地名的名词有“京师”“历阳”;常用在句首的词语有“既至”“既而”。再从上 下文中得知本句主要讲高祖派人招降杜伏威及招降过程中发生的事情。“遣使”“招”是动作 的承接,表达一个相对完整的意思,不必断开,排除 A 项。传主李百药劝杜伏威进京朝见高 祖,表达的是一个完整的意思。“伏威”是招降的对象,“百药”是“劝”这一动作的发出者, 因此“伏威“百药”之间应断开,排除 C 项。“历阳”是地名,不是道路,“历阳中”明显无 意义,而“中”本有“心里、心中”的意思,应与“悔”联系在一起,排除 B 项。根据后文 可知伏威没有杀李百药,故“悔欲杀之”表意错误,在“悔”与“欲”之间必须断开。此处 断开后,后面就是讲杜伏威的行动“饮以石灰酒”,“大利”是这一行动的结果。这里“利” 是一个通假字,通“痢”。“既而”是句首标志词。故答案为 D 项。 12.【答案】C( 3 分)【解析】此题考核理解古代文化常识的能力。“后来一般用来称中 书、门下二省及尚书省所属各部的正职”中的“正职”错误。侍郎是副职,正职是尚书。故 选 C。 13.【答案】C( 3 分)【解析】本题考查筛选信息,归纳内容要点。B 项,文中没有信息 表明李百药“嫉恶如仇”,于文无据。 14.(5分)(1)有的人嫉妒他的才能而毁谤他,百药就托病辞去官职离开了东宫。(“或” “毁”“免”各 1 分,句意 2 分) (2)(5 分)朕见到你所作的《赞道赋》,详细叙述了古来太子所做的政事之外的事情,劝 谏勉励很详细恳切,此前任用你为此官,正是希望这样啊!(“贰事”“劝励”“向”各 1 分, 句意 2 分) 【解析】(1)“或”是“有的人”的意思。“毁”是“毁谤”的意思。“免”是“辞去官职”的 意思。“去”指“离开”。(2)“储”指太子。“贰事”本指从事本职以外的事,文中指政事以 外的事。“劝励”是“劝谏,勉励”的意思。“向”是“以前、此前”的意思。 (三)古代诗歌鉴赏(共 2 小题,9 分) 15.A (3 分)两个“沙鸥”意象特征不同,在本诗中是闲适的象征,而在《旅夜书怀》 中是漂泊凄苦的象征。 16.(6 分)(1)颈联通过西沉的残月、凋零的井梧(上下句各写出一个典型景物并概括出 特点,得 1 分,单单写出“月”“井梧”不得分)等意象,描绘了一幅肃杀萧条之景(概括出 意境得 2 分,其他如凄清、凄凉、冷寂等亦可),借景抒情(或融情于景、情景交融,点出效 果 1 分),表达了作者老来闲居故乡的寂寥悲凉之情(概括出情感得 2 分,其他如悲痛无奈、 孤独苍凉等亦可)。 (四)名篇名句默写(本题每空 1 分,共 10 分) 17.(1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里 (2)吴楚东南坼,乾坤日夜浮 (3)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改 (4)人生如梦,一尊还酹江月;世间行乐亦如此,古来万事东流水。 三、语言文字运用(18 分) 18.B(3 分) 波澜:文中比喻起伏变化的思潮。涟漪:常用作比喻心里细微的活动。 责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。义不容辞:道义上不允许推辞。 凝聚:常用于比喻,指思想、感情、精神、智慧或心血等聚集在一起。凝结:常用于比喻, 指血、汗、思想、感情等凝结成新的东西。 全力以赴:把全部力量投入进去。全神贯注:全副精神高度集中。 19.A(3 分) “在过去与未来的往复行进中”与上文“意味着老与新的巧妙结合”衔接并照应;下文 “使文化记忆得以传承”的主语应是“我们” 20.D(3 分) A 搭配不当,“减少”与“衰老”不搭配。B 语序不当,“文化保护”应移到“虽然”前面; 搭配不当,“延缓”与“损毁”不搭配。 C 语序不当.“文化保护”应移到“虽然”前面。 21.(6 分,每点 2 分)①某些药物和医疗操作可能造成肾脏损害②只要医生用药正确③ 只有医生操作不当 22.(1)有较高收入(2)消费无预算(3)开销大于收入(没有任何消费节制、任性) (3 分,每点 1 分,意对即可) 四、作文解析 1.任务分析: (1)内容任务: 核心词是:分享中国疫情防控经验和成果,中国的防疫措施。写作过程中可以列举 西方国家相反的例子,才导致西方疫情大爆发,使文章具有思辨性。 (2)情境任务:“人类命运共同体”作为主题,以一个高中生的身份,向世界分 享中国以及你自己的防疫控疫的经验,体现你的认识和思考。“人类命运共同体”与分 享经验之间是因果关系,所以演讲稿应该主题先行,再展开写作。 (3)文体任务:写一篇演讲稿。文章的形式要符合演讲稿的要求。 (4)要求任务:题目自拟,不得抄袭和套作,不少于 800 字,诗歌除外。 2.任务要求: (1)内容任务容易完成,写出任务即可,主要写中国疫情防控的经验和成果。 (2)情境任务比较复杂:“作为身在防控中的一员”需要交代自己是防控的一员, “一个高中生的身份”是另一个身份,也就是说要有双重身份分情境意识。“分享中国 以及你自己”,要求表达是“分享”。“人类命运共同体”作为主题,需要围绕这个主 题深入探讨。 (3)文体任务的形式,写一篇演讲稿,要有称呼,问好,正文部分要有演讲稿的 特点,结尾要有一定的祝福语。 3.参考立意: (1)携手并肩,共抗疫情 (2)命运相连,你我同在 4.批改说明: (1)建议 45 分切入。 (2)文体任务为 5 分。文章缺少称呼(如:各国的朋友们),问好,结尾缺少祝 福语,每少一处扣 1 分。正文部分的语句不符合演讲稿的特点,扣 2 分。 文言参考译文 李百药,字重规,定州安平人,是隋朝内史令李德林的儿子。幼时体弱多病,祖母赵氏 因此给他取名百药。百药七岁时就会写文章,父亲的朋友陆乂等人共读徐陵的文章,有“刈 琅邪之稻”一语,都不知道这句话表达的是什么意思。百药走上前说:“《春秋》上说‘鄅 人藉稻’,杜预注解说‘鄅国在琅邪’。”客人感到非常惊奇,称他为神童。李百药因祖上的功 德补为三卫长。他性情疏慢轻率,喜欢畅饮。开皇初年(581),百药被授封为东宫通事舍人, 调任太子舍人,兼东宫学士。有的人嫉妒他的才能而毁谤他,百药就托病辞去官职离开了东 宫。开皇初年,(李百药)被授任为太子通事舍人兼学士。因被谗言诋毁,于是托病请求辞去 官职。十九年,皇帝在仁寿宫召见他,叫他继承父亲的爵位而为安平公。仆射杨素、吏部尚 书牛弘欣赏他的才能和学识,署任他为礼部员外郎。后来李百药奉诏修订了五礼、律令、阴 阳等书。尚书省的奏议文表,大多是百药所撰写的。 隋炀帝出镇扬州府,曾经征召过百药,百药托病不应他的征召,隋炀帝大怒,到他即位, 就把李百药贬为桂州司马。官爵被撤销后,他返回乡里。大业九年,李百药前去戍守会稽, 遇上管崇作乱,他守城有功,炀帝看着他的名字对虞世基说:“这个人还在,应该贬斥到边 远偏僻之地。”于是授任他为建安郡丞。到了乌程,江都发生了叛乱,沈法兴、李子通、杜伏 威一个个相继灭亡,李百药辗转于寇乱之中,多次被伪政权署任官职,虽经历危难而得以不 死。恰巧高祖派遣使者招抚杜伏威,李百药劝说杜伏威去京师朝见,杜伏威到历阳,心中疑 虑中途又反悔了,要杀掉他,并让他喝下石灰酒,弄得大泄不止,差一点死去,后来他的所 有旧病也痊愈了。杜伏威写信给辅公祏叫他杀死李百药,(李百药)靠着王雄诞保护而获免。 辅公祏反叛,授任李百药为吏部侍郎。辅公祏起兵反唐,又任百药吏部侍郎。有人在唐高祖 面前诬陷百药,说百药开始劝杜伏威降唐,又与辅公祏一起反唐。唐高祖非常震怒。到辅公 祏被平定,查得杜伏威令辅公祏害百药的书信,唐高祖怒意稍息,于是将百药发配流放到泾 州。 唐太宗看重李百药的才名,贞观元年,李百药被授命为中书舍人,封安平县男。第二年, 授任礼部侍郎。这时议论分封土地给皇宗子弟和功臣,李百药进上《封建论》,论据翔实确切, 太宗听从了他的话而终止了此事。贞观四年,授任他为太子右庶子。太子多次嬉戏而且媟狎 过度,于是他写了《赞道赋》来进行劝谏。后来有一天,太宗说:“朕见到你所作的《赞道 赋》,详细叙述了古来太子所做的政事之外的事情,劝谏勉励很详细恳切,此前任用你为此官, 正是希望这样啊!”于是赏赐给他彩色布帛三百段。太宗曾与李百药一同赋诗而创作《帝京 篇》,赞叹他的诗作得工巧,因而下亲笔诏说:“你为何身衰而才壮,年老而意更新呢?”后 李百药去世,贞观二十二年去世,享年八十四岁,谥号康。 李百药,是名臣之子,才能和品行彰显于世,被天下人推重。他护送父母的丧柩还乡, 赤足步行几千里。丧服虽已除去,但容貌仍憔悴多年。李百药喜欢奖掖引荐后进,得到的俸 禄和亲朋幕僚共同分享。他的文采辞藻深沉蕴藉,尤其诗歌是他的长项,连樵夫厮役一类人 物都能吟诵。他所撰修的《齐史》在当时很流行。

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